《暑假作业天天练》七年级道德与法治作业三(PDF版,含答案)

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《暑假作业天天练》七年级道德与法治作业三(PDF版,含答案)

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部分参考答案
参考答案
暑假作业一
-、1.D2.B3.D4.B5.D
二、6.(1)①这是青春期矛盾心理的具体表现,是成长过程中的正常现象,这种心理有时让我们
烦恼,但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些矛盾心理,我们才能健康成
长。(2)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人学习化解烦恼的方法:
③培养兴趣爱好,转移注意力:④学会自我调节,克服不良心理:等等。
暑假作业二
一、1.ACD2.ABCD3.D4.A5.A6.A
二、7.小凯的观点比较合理。男女有别,在交往中欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,
相互取长补短,让自己变得更加优秀:与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,
学习对方身上的某些优秀品质。小莉的观点是错误的。与异性交往也是对我们的考验,放弃了
异性朋友相当于放弃了一半的友谊,放弃了了解异性思维方式、行为特点的机会,放弃了学习异
性优点的机会,等等。8.(1)不是。①在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对
美好的向往而愉悦,也容易把这种向往和欣赏理解为爱情。其实,这并不是真正的“爱情”。②
爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该
慎重对待、理智处理。(2)如:委婉拒绝,与长辈商量,让好友与对方沟通等。(本题为开放性试
题,言之有理即可)(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体:慎重对待好感,理智处理萌发的情愫,学会
区分好感与爱情,把握青春,快乐成长。
暑假作业三
、1.A2.D3.C4.D5.C
二、6.(1)加强未成年人对防范性侵害的认识,进一步提升未成年人的安全意识与自我保护能
力。(2)①什么是性侵害?②性侵害的形式?③性侵害的危害有哪些?④如何防范性侵害?
(3)①有勇有谋,依法维护自己的正当权益;②敢于斗争,学会对性骚扰、性侵害说“不”;③善
于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式
同违法犯罪作斗争,如:及时报警,记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向,保
护好现场等。
暑假作业四
-、1.D2.A3.A4.C5.C
二、6.(1)积极情绪和消极情绪。(2)积极的情绪有利于超长发挥,情绪消极时情况则相反;
积极情绪有利于身心健康,消极情绪会对身心健康产生不利的影响。
暑假作业五
一、1.D2.C3.B4.A5.ABCD
41年


暑假作业三
温故知新
一、比较与选择
1.进入青春期,我们的身体和心理会发生一些变化,同时也会对性产生一些好奇
和困惑。我们可以了解性知识的途径有
①参加青春期健康教育活动
②上生物课
③听科普讲座
④阅读违禁书籍
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.青少年正处在生长、发育的关键时期,黄色污染是他们身心健康的大敌,接触
黄色污染,会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此,轻则性格
自闭,荒废学业:重则思想中毒,以身试法,走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理
防线,应当
(
①培养正确的观点,从正确的途径了解性知识,对性有一个正确的认识,培养
正确的性道德观念
②不受好奇心驱使,但偶尔尝试一下也没事
③一旦接触了黄色的东西,对于自己心理的变化,要及时向父母和可信赖的成
年人诉说,寻求他们的帮助
④多参加健康的集体活动,养成良好的生活习惯,多阅读一些优秀的文学作
品,提高自己的修养
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.中学生高某为了了解一些性知识,偷偷登录一个黄色网站,谁知陷人其中不能
自拔,常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学,这警示我们
A.中学生不能接触性知识
B.中学生不能上网
C.要通过正确的途径学习青春期知识
D.性是非常神秘的,不可能理解的
4.关于防范性骚扰和性侵害,下列说法正确的是
①要有防范性骚扰和性侵害的意识,了解有关知识
5
暑假作业天天练七年级道德与法治
通用版
②要对侵害行为严厉拒绝
③要学会运用法律武器维护自己的合法权益
④当遇到歹徒纠缠时,要机智应对,巧妙保护自己
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①2③④
5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、
性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该
A提高保护意识,不与异性成年人接触
B.忍气吞声,多从自身寻找问题
C.正视性别差异,保护自己身体隐私
D.严厉打击和惩罚性骚扰的行为
量知难而进
二、综合题
6.材料
为加强未成年人对防范性侵害的认识,进一步提升未成年人的安全意
识与自我保护能力,2024年9月13日晚,河南省某市司法局先锋司法所与某
社区联合开展“利剑护蕾”宣传活动。
结合上述材料,回答下列问题。
(1)请你思考此次宣传活动的目的。
(2)请你运用所学知识,结合实际,为此次宣传活动设计几个问题。
(3)结合生活实际,运用相关知识,谈谈我们应怎样与性骚扰、性侵害等行为
作斗争。
菱6

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