资源简介 浙教版七年级上册第2章《有理数的运算》单元测试卷满分120分 时间120分钟一、选择题(共10题;共30分)1.比-1小3的数是( )A.﹣2 B.2 C.4 D.-42.计算: 的结果是( )A. B. C.2 D.123. 据教育部教育考试院官方微信消息,2025年全国高考报名人数达到1335万人,1335万这个数用科学记数法表示为( )A. B. C. D.4.23表示( )A.2×2×2 B.2×3 C.3×3 D.2+2+25.下列说法正确的是A.非零两数的和一定大于任何一个加数 B.非零两数的差一定小于被减数C.大于1的两数之积一定大于任何一个因数 D.小于1的两数之商一定小于被除数6.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是( )A.3.1(精确到0.1) B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位) D.3.1416(精确到万分位)7.若m,n互为倒数,且满足m+mn=3,则n的值为( )A. B. C.2 D.48.算式运用了( )A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.加法交换律 D.分配律9.实数、在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是( )A. B. C. D.10.若a+b<0, ab<0,则下列式子成立的是( )A.a<0,b<0且a≠b B. <0,b>0且 <C.a<0<b,且-a>b D.a>0,b>0且 <a二、填空题(共6题;共24分)11. 的倒数是 .12.随着交通网络的不断完善.旅游业持续升温,据统计,在今年“十一”期间,某风景区接待游客4.03×105人.这个用科学记数法表示的数据的原数为 .13.用四舍五入法将精确到的结果是 .14.-24中底数是 ,指数是 ,运算结果为 .15.若两个负整数的乘积是4,则这两个负整数的和为 。16. 定义一种新运算: 如2*1= 则(4*2)*(-1)= .三、计算题(共8题;共66分)17.(6分)用简便方法计算,并说明理由。(1) (2)18.(8分)计算:(1); (2).19.(8分)老师布置了一道题目:计算 小明和大白用了不同的方法解答这道题目.小明的解法:原式大白的解法:原式的倒数为 (-12)=-2+8=6,所以原式=6.(1)下列判断中,正确的是 (填序号).①小明的做法正确.②大白的做法正确.③两人的做法都不正确.(2)请你选用一种适当的方法计算:20.(8分)最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电动汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).每天以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天路程 0(1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走 ;(2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?(3)已知汽油车每行驶大约需用汽油7升,汽油价为8元升:而新能源汽车每行驶耗电量大约为20度,每度电价为0.8元,请估计小明家换成新能源汽车后,这7天的行驶费用比原来节省多少钱?21.(8分)已知: , ,(1)求 的值.(2)若 ,求 的值.22.(8分)对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:|7-6|=7-6;|6-7|=7-6;;.观察上述式子的特征,解答下列问题:(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):①|23-47|=_________;②=_________;(2)当a>b时,|a-b|=_________;当a(3)计算:.23.(10分)【概念探究】在学习了有理数的乘方运算后.小芳对类似于这样几个相同有理数(均不等于0)的除法运算产生了兴趣,决定探究学习.经过查阅资料,类比有理数的乘方运算,小芳知道这种除法运算叫做除方,并把记作,读作“的4次商”.【概念归纳】一般地,我们把个()相除记作,读作“的次商”(1)【概念理解】直接写出结果:_______________.(2)关于除方,下列说法正确的是:________(填序号)①任何非零数的2次商都等于1;②对于任何正整数,;③;④负数的奇数次商结果是负数,负数的偶数次商结果是正数(3)【概念运用】经过探究,小芳发现有理数的除方运算可转化为乘方运算,例:.仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方(幂)的形式:____________________;__________.(4)计算:.24.(10分)分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简时,可以这样分类:当时,;当时,;当时,.用这种方法解决下列问题:(1)当时,求的值.(2)当时,求的值.(3)已知a,b是有理数,当时,试求的值.(4)已知a、b是有理数,当时,求的值.参考答案1.【答案】D【解析】【解答】解:一个数比-1小3,∴这个数为-1-3=-4,故答案为:D.【分析】根据有理数的减法法则计算即可.2.【答案】C【解析】【解答】-5+7=2,故答案为:C.【分析】由有理数的加法法则计算即可求解。3.【答案】D【解析】【解答】解:1335万故选: D.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中 n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 时,n是正数;当原数的绝对值 时,n是负数.4.【答案】A【解析】【分析】乘方的定义:an=a×a×a×…×a,一共n个a相乘,叫做a的n次方,也读作a的n次幂,故23=2×2×2.故选A.5.【答案】C【解析】【解答】解: 两个负数的和小于任何一个加数,选项 不符合题意;当减数是小于或等于0的数时,差是大于或等于被减数的,选项 不符合题意;大于1的两数之积一定大于任何一个因数,选项 符合题意;当除数是真分数,被除数是正数时,商大于被除数,选项 不符合题意.故答案为:C.【分析】根据有理数的加法法则可判断A;根据有理数的减法法则可判断B;根据有理数的乘法法则可判断C;根据有理数的除法法则可判断D.6.【答案】B【解析】【解答】解:A、3.1(精确到0.1),故本选项不符合题意;B、3.142(精确到千分位),故本选项符合题意;C、3.14(精确到百分位),故本选项不符合题意;D、3.1416(精确到万分位),故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】将准确数经过四舍五入得到的数为近似数,精确度表示近似数与精确数的接近程度,近似数的最后一个数字实际在什么位就精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.将四个选项逐一判断即可解答.7.【答案】B【解析】【解答】解:∵m,n互为倒数,∴mn=1,又∵m+mn=3,∴m+1=3,∴m=2,∴2n=1,∴n=.故答案为:B.【分析】由互为倒数的两个数的乘积等于1可得mn=1,然后将mn=1代入已知等式可求出m的值,最后将m的值再代入mn=1可算出n的值.8.【答案】D【解析】【解答】解:算式运用了乘法分配律,故答案为:D.【分析】 乘法分配律用字母表示:,据此判断答案.9.【答案】B【解析】【解答】解:观察数轴可知:此 选项的计算错误,故此选项不符合题意;此选项的计算正确,故此选项符合题意;此 选项的计算错误,故此选项不符合题意;∴此选项的判断错误,故此选项不符合题意;故答案为:B.【分析】先观察数轴判断a,b的大小和绝对值的大小,从而判断D选项的正误;根据有理数的加法法则判断 的大小,从而判断A选项的正误;根据有理数的减法法则判断 大小,从而判断B选项的正误;根据有理数的乘法法则判断 ab的大小,从而判断C选项的正误.10.【答案】C【解析】【解答】解:∵ab<0,a、b一正一负,∴选项A、D不符合题意;∵ab<0,a+b<0,∴负数的绝对值更大,∴选项B不符合题意,选项C符合题意.故答案为:C.【分析】根据有理数的乘法法则得出a、b符号相反,结合a+b<0,可得负数的绝对值较大,依此判断即可.11.【答案】【解析】【解答】解: ,所以 的倒数是 .故答案为: .【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,即可得出答案.12.【答案】403000【解析】【解答】由科学记数法可知:4.03×105=403000,故答案为403000.【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,据此即可作答.13.【答案】【解析】【解答】解:(精确到)故答案为: .【分析】本题考查了近似数和有效数字,从一个近似数左边第个不为的数字起到精确到的数位为止,所有数字都叫这个数的有效数字,根据题意,把万分位上的数字进行四舍五入,即可得到答案.14.【答案】2;4;-16【解析】【解答】解:-24:底数是2,指数是4,运算结果为-16,故答案为:2,4,-16.【分析】求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,,其中a是底数,n是指数,此题依据乘方以及幂的定义进行解答即可.15.【答案】-5或-4【解析】【解答】解:∵ 两个负整数的乘积是4,∴ 这两个负整数为:-1、-4或者-2、-2,∴-1+(-4)=-5,-2+(-2)=-4,故答案为:-5或-4.【分析】根据有理数的乘法写出符合条件的两个负整数,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可.16.【答案】0【解析】【解答】解:由题意可得:故答案为:0【分析】根据新运算列式计算即可求出答案.17.【答案】(1)解:原式=(2)解:原式=【解析】【分析】 通过加法的交换律和结合律,将原问题中的数按其性质进行分类和组合,从而简化计算过程,特别是在处理小数和分数时,通过将同类型数合并或转换为同一种数的形式,可以大大减少计算的复杂度,使解题过程更加简洁明了.18.【答案】(1)解:===3.(2)解:=-1-=-1-=【解析】【分析】(1)利用分配律求解;(2)先计算乘方与括号里面的运算,再计算乘法,最后计算加减.19.【答案】(1)③(2)解:原式的倒数是: ==×(-36)+(-)×(-36)+×(-36)=-18+12+(-27)=-33.∴原式=-.【解析】【解答】解:(1)小明的正确做法应该是:(-)÷(-)=(-)÷(-)=(-)÷(-)=(-)×(-2)=.大白的正确解法是:原式的倒数为:(-12)=-2+8=6,原式=.【分析】(1)小明的解法错误。原因是除法没有分配律。不能用分别除以、.小白的解法也是错误的.因为小白得到的不是原式而是原式的倒数.所以原式=.(2)本题可以按照一般运算的方法,先算括号里面的,再把除法运算转换成乘法运算,计算出结果。不过此方法不够简便.此题可以按照大白的方法先计算出原式的倒数,再找出该数的倒数即可得到原式的值.20.【答案】(1)47(2)解:(千米),即小明家的新能源汽车这七天一共行驶了400千米;(3)解:(元,即这7天的行驶费用比原来节省160元.【解析】【解答】解:(1)由表中的信息可知,第七天行驶的路程最多,第二天行驶的路程最少,最多的一天比最少的一天多走32-(-15) =47km.故答案为47.【分析】(1)根据表中的信息,利用正数和负数的实际意义列式计算即可.(2)根据题中正数和负数的实际意义列式计算即可.(3)根据这7天的行驶的路程为400km列式计算即可.21.【答案】(1)解:∵|a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3,当a=5,b=3时,a+b=8;当a=5,b=-3时,a+b=2;当a=-5,b=3时,a+b=-2;当a=-5,b=-3时,a+b=-8(2)解:由|a+b|=a+b可得,a=5,b=3或a=5,b=-3.当a=5,b=3时,a-b=2,当a=5,b=-3时,a-b=8.【解析】【分析】(1)根据绝对值的意义得到a、b的值,分别求出a+b的和;(2)根据题意得到a+b>0,再由(1)中a、b的值得到a、b的值,求出它们的差.22.【答案】(1)47-23,(2)a-b,b-a(3)解:【解析】【解答】(1)解:①|23-47|=47-23;②;故答案为:47-23,;(2)解:当a>b时,|a-b|=a-b;当a<b时,|a-b|=b-a;故答案为:a-b,b-a【分析】(1)根据绝对值的性质,然后再式子进行去绝对值即可。(2)根据绝对值的性质:当绝对值内的数大于0时,去掉绝对值号不需要变号;当绝对值内的数小于0时,去掉绝对值号要变号,据此即可求解。(3)根据绝对值的性质,然后再结合分数的加减运算法则,去掉绝对值后再进行运算即可。(1)解:①|23-47|=47-23;②;故答案为:47-23,;(2)解:当a>b时,|a-b|=a-b;当a<b时,|a-b|=b-a;故答案为:a-b,b-a;(3)解:.23.【答案】(1)(2)①④(3),(4)24.【答案】(1)解:当a=5时,.(2)解:当a=-2时,.(3)解:∵a,b是有理数,且ab>0,∴a、b两数符号相反,分两种情况:①当a>0,b>0时,=1+1=2,②当a<0,b<0时,=-1-1=-2综上可知,当ab>0时,的值为±2.(4)解:∵a,b是有理数,且abc<0时,∴a、b、c三个数均为负数或任意两个数为正数,另一个数为负数,分情况讨论:①当a,b,c三个数中任意两个数为正数,另一个数为负数时,如a<0,b>0,c>0,则abc<0,∴=-1+1+1-1=0,②当a,b,c三个数均为负数,即a<0,b<0,c<0时,此时abc<0,∴=-1-1-1-1=-4,综上所述,的所有可能的值为0,-4.【解析】【分析】(1)直接将a=5代入求出答案;(2)直接将a=-2代入求出答案;(3)分别利用a>0,b>0或a<0,b<0分析得出答案;(4)分别利用当a,b,c三个字母中有一个字母小于0,其它两个字母大于0,当a,b,c三个字母中有一个字母大于0,其它两个字母小于0时,当a,b,c都小于0,分析得出答案. 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