资源简介

二年级语文
部分参考答案
第1、2页
一、古诗
儿童
剪刀碧绿
小伙儿4.笑开了花高兴5.清
姑娘桃花回荡
吐丝
水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水
四、妆成一树高万条绿丝
不知细
多，就意味着谁得到的幸福多。
叶谁二月春风剪刀
第11、12页
1.赞美柳树赞美雪2.②3.春风
一、贝壳骨头钱币烧烤
碧绿的小草金黄的油菜花
鸡头炒菜牛肉鸡蛋
第3、4页
四、③②④①（填空略)
一、鲜花邮局叔叔礼物
六、1.①④②③⑤⑥2.④⑤
⑥
植树满意引人注目
第13、14页
三、1.①2.“脱掉”“冲出”“奔向”
一、彩色阿姨一般
森林
“寻找”
精灵雨伞游戏母亲
五、1.三2.因为摘下大树的一片叶子，
三、摆唱看打
许的愿就可以实现，所以它的名字叫
七、1.弯弯青青充足2.小草拖住
许愿树。
了河岸上的泥土小河给了它充足
第5、6页
的水分
一、桌子昨天温暖洒水
第15、16页
冒雨雷锋
留下甘甜
一、屁股炸药
合作干净
三、清清
可爱
蒙蒙年迈
晶莹
使劲大婶
忘记周围
香甜
二、1.①③⑤⑨2.④⑥⑦①3.②⑧
第7、8页
1012
一、妹妹波纹风景买菜
五、1.四2.衔石子丢进井里让水升起
好像碧绿恋恋不舍
来。
3.井水很深乌鸦用老办法
三、mai ying ta fěn de di
ruan
喝水不行了4.②
五、1.手有余香2.急时有人帮3.不
第17、18页
如雪中4.学生老师
一、鸡肉炒莱甜头茄子
六、2.柳树的一根枝条。3.因为妹妹
合作钱币
姑娘局面
把它当成了一匹真正的马，忘记了疲
四、五六勃勃依依大小四八
劳，“骑”着它回家了，所以说“这是
采烈大街小巷兴致勃勃
五颜
一匹出色的马”
0
六色
第9、10页
第19、20页
一、神州人民民族奋斗
一、儿童满意马匹
波纹
大街敬爱艾草热闹
烧烤鸭肉周围阿姨
三、1.④①②③2.①3.神州
中华
三、1.zha di2.paopao3.piào
华夏
pido4.liang licàng
五、1，两2.开始泼水了，大家互相追
六、1.×2./3./4./
赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向
第21、22页
你身上泼。3.老人孩子姑娘一、童话碧绿桃树
邮局
45
暑假作业天天练二年级语文人教版
不满文具甜菜不舍
五、1.(1)自鸣得意(2)得意忘形
四、1.元宵示例：看花灯吃元宵
2.谦虚消失减少
2.马3.牛郎织女过中秋十五
第33、34页
圆月当空照
一、整体抽丝织布消息
六、1.哗哗啦啦扑扑通通滴滴答答
怎么青蛙
花籽应该
2.（1)小草野花嫩芽小溪的叮咚
五、1，抢先发点心自己吃起来干干
声(2)荡秋千摇哇摇叫笑
净净2.②3.河马老师不偏心。
第23、24页
第35、36页
一、钻进劝告丢掉皮筋
一、祖先蓝天
记忆掏出
图画座位摆放页面
值日害虫此刻由于
三、1.仔细2.发觉3.严厉4.着急
五、1.22.一个人连忙逃跑，爬到…地
六、1.（1)②(2)②2.无论做什么事，
上装死。
3.A
都要先分析再做，不要笼统地接受。
第37、38页
第25、26页
一、感觉值得人类炎热
一、愿望小麦应该大伯
从此理由害虫弯
突然掉下立刻意思
三、1.暖和2.逐渐3.茂盛
三、①大笑②为笑③大笑
1.②
五、1.×2.×3.V
2.①或③
七、1.体现了羿去射太阳路途的遥远。
六、1.紧慢
明白
3.(1)/
(2)×
3.为人民造福的人。
第27、28页
第39、40页
一、湖水莲花绝对乌云
一、传说通过觉得望远
欢迎黑色打雷
窗户
回忆此时商人炎热
三、②④①⑤③
六、3.因为这个地方很好，他自己住就挺好。
五、1.掀开跳下打开2.黑沉沉地压
第41、42页
下来，好像天要塌下来似的。3.大。
一、贝壳甘甜热闹邮局
大雨像断了线的珠子一样从天而降。
民族应该导游精彩
第29、30页
二、助舍尽眼望碧
一、洗澡指针容易预示
五、1.孔雀从它那扇子般的彩屏中，选出
失去帮助向导特别
一支最漂亮的羽毛作为奖励，准备送
三、1.辨认2.舒适3.安稳4.好奇
给优胜者。2.A3.C
六、1.南一北稠一稀快一慢2.（1)
第43、44页
南北(2)北南3.因为太阳在
一、彩色森林终于寻找
南面，照着太阳的一面叶子生长快，所
雷雨帮助上交波纹
以南面的枝叶稠，北面的枝叶稀。
三、②①③⑤④6
第31、32页
五、1.快活的小鸟在树枝上叫。2.小
男孩的风车在呼呼地转。
一、商店决定终于学期
安心小兔遇到扇子
六、1.缓慢糊涂2.一点儿力气也没
有了。3.他把禾苗一棵一棵往高
三、②①②②①读一读略
里拔。
四、1.√2.×3.V
46年
月
日
而好学
一、看拼音，写词语。
shang dian
jue
ding
zhong yu
xue
an xin
xiao tù
yù
dào
shan zi
二、给加点字选择正确的读音，打“√”
da(
zun
bian(
耷拉
蹲下
编织
lta(
dun(
ban(
gan(
rsù(
rteng(
竹竿
竖起
头痛
gǎn(
shù(
tong(
三、根据字义给多音字选择合适的读音，再读一读。（填序号)
①shan
摇动扇子或其他薄片，加速空气流动；用手掌打。
②shan
摇动生风的用具；量词。
扇
子扇
风，风出扇
中。
一扇
窗扇
巴掌
四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《大象的耳朵》这个故事中，大象最后还是决定让耳朵耷
拉着，因为他明白了要有自己的判断，不要盲目改变自己。
31岁
暑假作业天天练二年级语文人教版
2.《青蛙卖泥塘》这个故事中，青蛙最后不卖泥塘了，是因为
小动物们都不喜欢青蛙改造后的泥塘。
3.故事《小毛虫》中，小毛虫最后变成了一只飞蛾。()
激流勇进
五、阅读理解。
骄傲的水珠
像一张大蒲扇似的，荷叶舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷塘里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在
荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子
欢快地叫着说：“你们快来看哟，那荷叶托着水珠多美啊！
简直像一粒粒珍珠啊！”
水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了珍珠，它对荷
叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这
里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一片水痕。
听到赞美声，就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。
1.根据句子的意思，在括号里填上恰当的成语。
(1)自己表示很得意，认为了不起。
(2)因为过于得意而忘记了应持的态度。
)
2.写出下列词语的反义词。
骄傲一()存在一()增添一(
专32

展开更多......

收起↑