【综合练】人教八上第17章 因式分解——章测综合练习(PDF,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

【综合练】人教八上第17章 因式分解——章测综合练习(PDF,含答案)

资源简介

第十七章 因式分解
章测综合练习
一,选择题
1.[2025 江苏无锡惠山区期中]下列分解因式正确的是( )
A. 2 2 + 4 = 2 ( + 2) B. 2 + + = ( + )
C. ( ) ( ) = ( )2 D. 2 + 6 9 = ( 3)2
2.[2025 安徽安庆质检]多项式 2 + 4 2 2 2 3 2 各项的公因式是( )
A.2 2 2 B.2 2
C. 2 D.4 3 2
3.已知 2 + 2 = 25, = 12,则 3 3 的值为( )
A. 84 B.84 C.±84 D.300
4.若 为任意整数,则(2 + 3)2 4 2 的值总能( )
A.被 2 整除 B.被 3 整除
C.被 5 整除 D.被 7 整除
+ ≤ 4,
5.[2025 浙江宁波镇海区质检]若关于 的不等式组 1 > 1 有解且至多有 4个整数解,
2 4
且多项式 2 (1 )能在有理数范围内因式分解,则符合条件的整数 的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
6.已知 2 2 2011 = 0,则 3 2 2013 2014 =____.
7.[2025 黑龙江哈尔滨期中]我们在学习许多代数公式时,可以用几何图形来推
理验证.观察图(1), 2 1 = ( 1) + ( 1) = ( 1)( + 1).接下来,观
察图(2),通过类比思考,因式分解: 3 1 =___________________.
图(1) 图(2)
37/44
第十七章 因式分解
8.[2025 广东深圳校级模拟]定义:任意两个数 , ,按规则 = + 扩充得到数 ,
称所得的数 为“鸿蒙数”.若 = 2, = 2 2 + 2, 为由 , 扩充得到的“鸿蒙数”,则 ,
的大小关系为 ___ .
三、解答题
9.把下列各式分解因式:
(1) 3 16 ;
(2)(2 3 )2 2 (2 3 ) + 2;
(3)( 2 + 1)2 4 2.
10.[2025 河北秦皇岛期末]如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是
边长都为 cm的大正方形,两块是边长都为 cm的小正方形,五块是长为 cm,宽为 cm的
小长方形( > ).
(1)观察图形,可以发现代数式 2 2 + 5 + 2 2可以因式分解为_____________________
(2)若每块小长方形的面积为 10cm2,两块大正方形和两块小正方形的面积和为 58cm2.
①试求 + 的值.
②图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为____________cm.(直接写出结果)
38/44第十七章 因式分解
章测综合练习
一,选择题
1.[2025 江苏无锡惠山区期中]下列分解因式正确的是( )
A. 2 2 + 4 = 2 ( + 2) B. 2 + + = ( + )
C. ( ) ( ) = ( )2 D. 2 + 6 9 = ( 3)2
解析:
A 2 2 + 4 = 2 ( 2) ≠ 2 ( + 2)
B 2 + + = ( + + 1) ≠ ( + )
C ( ) ( ) = ( )( ) = ( )2
D 2 + 6 9 ≠ ( 3)2
2.[2025 安徽安庆质检]多项式 2 + 4 2 2 2 3 2 各项的公因式是( )
A.2 2 2 B.2 2 C. 2 D.4 3 2
解析:
故选 C.
3.已知 2 + 2 = 25, = 12,则 3 3 的值为( )
A. 84 B.84 C.±84 D.300
63/75
第十七章 因式分解
解析:∵ 2 + 2 = 25, = 12 ,
∴ ( )2 = 2 + 2 2 = 25 2 × 12 = 1 ,
( + )2 = 2 + 2 + 2 = 25 + 2 × 12 = 49,∴ =± 1, + =± 7 .
当 = 1, + = 7 时,
3 3 = ( 2 2) = ( + )( ) = 12 × 7 × 1 = 84 ;
当 = 1, + = 7 时,
3 3 = ( 2 2) = ( + )( ) = 12 × ( 7) × 1 = 84 ;
当 = 1, + = 7 时,
3 3 = ( 2 2) = ( + )( ) = 12 × 7 × ( 1) = 84 ;
当 = 1, + = 7 时,
3 3 = ( 2 2) = ( + )( ) = 12 × ( 7) × ( 1) = 84 .故选 C.
4.若 为任意整数,则(2 + 3)2 4 2 的值总能( )
A.被 2 整除 B.被 3 整除 C.被 5 整除 D.被 7 整除
解析:∵ (2 + 3)2 4 2 = (2 + 3)2 (2 )2 = (2 + 3 + 2 ) (2 + 3 2 ) = 3(4 + 3),
为任意整数,∴ 其值总能被 3整除.故选 B.
+ ≤ 4,
5.[2025 浙江宁波镇海区质检]若关于 的不等式组 1 > 1 有解且至多有 4个整数解,
2 4
且多项式 2 (1 )能在有理数范围内因式分解,则符合条件的整数 的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
+ ≤ 4, + ≤ 4,
解析:∵ 不等式组 1 > 1有解,∴ 3 < ≤ 4 . ∵ 不等式组 1 > 1
2 4 2 4
有解且至多有 4个整数解,∴ 3 < 4 < 8,解得 4 < < 1,∴ 0 < 1 < 5 .
又∵ 多项式 2 (1 )能在有理数范围内因式分解,∴ 1 = 4或 1 = 1 ,
∴ 符合条件的整数 的值为 3,0,即符合条件的整数 的个数为 2.故选 B.
二、填空题
6.已知 2 2 2011 = 0,则 3 2 2013 2014 =____.
64/75
第十七章 因式分解
解析:∵ 2 2 2011 = 0,∴ 2 = 2011. 3 2 2013 2014
= 3 2 2 + 2 2013 2014 = 3 2 2 + 2 2013 2014 = 2( 2) +
( 2013) 2014 = 2( 2) + ( 2 2011) 2014 = 2( 2) + ( 2)
2011 2014……...把 ( 2) = 2011代入上式,
得原式= 2011 + 2011 2011 2014 = 3.故答案为 3.
7.[2025 黑龙江哈尔滨期中]我们在学习许多代数公式时,可以用几何图形来推
理验证.观察图(1), 2 1 = ( 1) + ( 1) = ( 1)( + 1).接下来,观
察图(2),通过类比思考,因式分解: 3 1 =___________________.
图(1) 图(2)
解:( 1)( 2 + + 1)
解析:将题图(2)分成三个长方体,可得体积为 × × ( 1) + 1 × 1 × ( 1) + 1 × ×
( 1) = 2( 1) + ( 1) + ( 1) = ( 1)( 2 + + 1),∴ 3 1 = ( 1)( 2 + +
1).故答案为( 1)( 2 + + 1).
8.[2025 广东深圳校级模拟]定义:任意两个数 , ,按规则 = + 扩充得到数 ,
称所得的数 为“鸿蒙数”.若 = 2, = 2 2 + 2, 为由 , 扩充得到的“鸿蒙数”,则 ,
的大小关系为 ___ .
解析:由题意得,当 = 2, = 2 2 + 2时, = + = 2 + ( 2 2 + 2) 2( 2
2 + 2) = 2 + 2 2 + 2 2 2 + 4 4 = 2 + 2 ,
∴ = ( 2 2 + 2) ( 2 + 2 ) = 2 2 + 2 + 2 2 = 2 2 4 + 2 = 2( 2
2 + 1) = 2( 1)2 ≥ 0,∴ ≥ .故答案为≥.
65/75
第十七章 因式分解
三、解答题
9.把下列各式分解因式:
(1) 3 16 ;
解:原式= ( 2 16) = ( + 4)( 4).
(2)(2 3 )2 2 (2 3 ) + 2;
解:原式= (2 3 )2 = ( 3 )2.
(3)( 2 + 1)2 4 2.
解:原式= ( 2 + 1 + 2 )( 2 + 1 2 ) = ( + 1)2( 1)2.
10.[2025 河北秦皇岛期末]如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是
边长都为 cm的大正方形,两块是边长都为 cm的小正方形,五块是长为 cm,宽为 cm的
小长方形( > ).
(1)观察图形,可以发现代数式 2 2 + 5 + 2 2可以因式分解为_____________________
解:由图形可知,2 2 + 5 + 2 2 = (2 + )( + 2 ).故答案为(2 + )( + 2 ).
(2)若每块小长方形的面积为 10cm2,两块大正方形和两块小正方形的面积和为 58cm2.
①试求 + 的值.
解:依题意得,2 2 + 2 2 = 58, = 10,∴ 2 + 2 = 29,
∴ ( + )2 = 2 + 2 + 2 = 29 + 20 = 49.
∵ + > 0,∴ + = 7.
②图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为____________cm.(直接写出结果)
解:所有裁剪线长之和为 7 × 6 = 42(cm).故答案为 42.
66/75

展开更多......

收起↑

资源列表