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《巩固卷》——第一单元升和毫升（单元测试）-2025-2026学年四年级上册数学（苏教版）
一、单选题
1．笑笑看到一盒纯牛奶的包装纸上印有“净含量：250毫升”字样，这个“250毫升”是指（　　）。
A．牛奶瓶的体积 B．牛奶的质量
C．牛奶瓶的容积 D．牛奶瓶内牛奶的体积
2．一盒牛奶的净含量(容积)大约是250(　　)
A．m3 B．dm3 C．L D．mL
3．一个玻璃缸最多能盛40立方分米的水，也就是这个玻璃缸的（　　）是40立方分米。
A．体积 B．表面积 C．容积 D．占地面积
4．一个瓶子可装2.5L水，这里的2.5L指的是瓶子的（　　）。
A．体积 B．容积 C．表面积
5．下面容器的容量最接近2L的是（　　）。
A．浴缸 B．酒杯 C．热水瓶
6．一个水壶的容量是2升，往里面倒入750毫升的水后，还能再倒入（　　）毫升水。
A．1250毫升 B．1500毫升 C．1750毫升 D．2000毫升
7．用1个70毫升和1个30毫升的空容器盛取20毫升的水到水池A中，并盛取80毫升的酒精到水池B中，倒进或倒出某个容器都算一次操作，则最少需要经过（　　）次操作．　
A．15 B．16 C．17 D．18
二、判断题
8．医生给病人注射的药液通常以“毫升”为单位。（
）
9．一辆摩托车一次可以加油200升。（　　）
10．每袋酱油重250mL，4袋这样的酱油重1L。（　　）
11．一个杯子装了3升水，我们就说杯子的容积是3升。（
）
12．一个玻璃鱼缸装10升水，这个玻璃鱼缸的容积就是10升。(　　)
三、填空题
13．一种烧杯可以盛水300毫升，3个这样的烧杯一共可以盛水　 　毫升，还差　 　毫升正好是1升。
14．在横线上填上“>”“<”或“=”。
32　 　6 2.05L　 　205mL 1　 　 　 　
15．单位换算。
300000000平方米＝　 　平方千米 7升－30毫升＝　 　毫升
4000吨＝　 　千克 6500平方厘米－　 　平方分米＝500平方厘米
16．一个容器的容积一定比它的体积　 　(填“大、小”)。把0.6L的水倒入容量为200mL的纸杯中，可倒满　 　杯。
17．2升的酸奶，倒了一半后还剩　 　毫升，再倒一半后还剩　 　毫升。
18．疫情期间，学校选用"84消毒液”对教室进行喷洒消毒，在10升水中加入50毫升“84消毒液”来对课桌椅进行喷酒诮毒的效果最好，王老师在药箱中装了50升的水，应加入　 　毫升的“84消毒液”对教室中课桌椅消毒效果最好。
四、操作题
19．如图，每个容器正好是2升，请你分别标出600毫升、1200毫升和1800毫升的位置。
五、解决问题
20．食堂的王师傅把64升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？
21．明明把一瓶饮料倒入容量为200毫升的纸杯中，当倒满了8杯后，饮料瓶里还剩400毫升。这瓶饮料有多少升？
22．一种喷雾器的药液箱的容积是15升，如果每分钟能喷出药液750毫升，喷完一箱药液需要多少分钟？
23．一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用三天吗？
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服，每日3次
7岁以上儿童：每次15-30毫升
3-7岁儿童：每次5-10毫升
24．淘气今年8岁，感冒引起咳嗽，医生开了一种止咳糖浆说明书如下图，要连续服用3天，购买一瓶够吗？
儿童止咳糖浆 【规格】每瓶120毫升 【用法用量】口服，每日三次。 3-7岁儿童：每次5-10毫升；7 岁以上：每次15-20毫升。
25．老师测量学校一个没有拧紧的水龙头滴水情况：
一分钟滴水大约40滴，五分钟共滴水大约45毫升。请你帮忙计算：
1小时滴水多少毫升 大约几小时滴水1升？
针对以上数据，写出你的想法：
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】解：笑笑看到一盒纯牛奶的包装纸上印有“净含量：250毫升”字样，这个“250毫升”是指牛奶瓶内牛奶的体积。
故答案为：D。
【分析】容积是容器所能容纳物体的体积，因此250毫升就是里面牛奶的体积。
2．【答案】D
【解析】【解答】解：一盒牛奶的净含量(容积)大约是250毫升。
故答案为：D。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：一个玻璃缸最多能盛40立方分米的水，也就是这个玻璃缸的容积是40立方分米。
故答案为：C。
【分析】体积是物体所占空间的大小。表面积是物体表面面积的总和。容积是容器所能容纳物体的体积。占地面积是物体的底面积。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：一个瓶子可装2.5L水，这里的2.5L指的是瓶子的容积。
故答案为：B。
【分析】容器所能容纳物体的体积，就是它的容积。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：热水瓶的容量最接近2L。
故答案为：C。
【分析】浴缸的容量远大于2L，酒杯的容积一般用ml做单位。
6．【答案】A
7．【答案】A
【解析】【解答】解：设70毫升的容器为X，30毫升的容器为Y．
1．倒满Y，30毫升；
2．Y倒入X至Y空，X30毫升；
3．倒满Y，30毫升；
4．Y倒入X至Y空，X60毫升；
5．倒满Y，30毫升；
6．Y倒入X至X满，X70毫升，Y20毫升；
7．Y倒入水池A中．
8．倒满X，70毫升；
9．X倒入Y至Y满，X40毫升，Y30毫升；
10．Y全倒掉；
11．X倒入Y至Y满，X10毫升，Y30毫升；
12．Y全倒掉；
13．X倒入水池B中至X空；
14．X倒满，70毫升；
15．X倒入水池B中至X空．
即15次即可完成．
故选：A．
【分析】30毫升的容器装满水向70毫升的容器中倒水，反复三次可取得20毫升水，共需8次操作，用70毫升容器装满酒精向30毫升容器倾倒，反复两次可取得80毫升酒精，共需7次操作．故共用8+7=15次操作，可达到题目要求，
8．【答案】正确
【解析】【解答】解：医生给病人注射的药液通常以“毫升”为单位。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】容积的单位有升和毫升，一般比较小的用毫升，比较大的用升。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解：一辆摩托车一次不可能加油200升。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一般摩托车最大的油箱也就20多升，普通常见的摩托车油箱只有10~14升左右，远达不到200升的容量，据此解答。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：250×4=1000（mL），
1000mL=1L，所以4袋这样的酱油重1L，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】4袋酱油的重量=1袋酱油的重量×酱油的袋数，再根据1L=1000mL将单位转化，再与原题对比即可得出答案。
11．【答案】错误
【解析】【解答】解：因为不知道杯子是否装满，所以不能说杯子的容积是3升。
故答案为：错误。
【分析】如果杯子刚好装满，可以说杯子的容积是3升。
12．【答案】错误
13．【答案】900；100
【解析】【解答】解：300×3=900（毫升）
1升=1000毫升
1000-900=100（毫升）。
故答案为：900；100。
【分析】3个这样的烧杯一共可以盛水的体积=平均每个烧杯盛水的体积×盛水烧杯的个数；还差的水的体积=1升-3个这样的烧杯一共盛水的体积。
14．【答案】＞；＞；＞；＞
【解析】【解答】解：32=9，所以32＞6；
2.05×1000=2050（毫升），所以2.05升＞205毫升；
1＞；
＞。
故答案为：＞；＞；＞；＞。
【分析】1升=1000毫升，单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；分数比较大小，同分母分数，分子大的就大；同分子分数，分母小的就大。
15．【答案】300；6970；4000000；60
16．【答案】小；3
【解析】【解答】解：第一问：一个容器的容积一定比它的体积小。
第二问：0.6L=600mL，600÷200=3（杯）。
故答案为：小；3。
【分析】第一问：容积是从杯子的内部测量，体积是从容器的外部测量，容积一定会小于它的体积；
第二问：1L=1000mL，把0.6L换算成mL，然后除以200即可求出可以倒满的杯数。
17．【答案】1000；500
【解析】【解答】解：2升=2000毫升
2000÷2=1000（毫升）
1000÷2=500（毫升）。
故答案为：1000；500。
【分析】先单位换算2升=2000毫升，倒了一半后还剩的毫升数=总毫升数÷2；再倒一半后还剩的毫升数=倒了一半后还剩的毫升数÷2。
18．【答案】250
【解析】【解答】解：50÷10×50
=5×50
=250（毫升）
故答案为：250。
【分析】先计算出50升是10升的几倍，那么应加入的消毒液就是50毫升的多少倍，由此计算即可。
19．【答案】
【解析】【分析】每格表示200毫升，600毫升是3格，1200毫升是6格，1800毫升是9格。
20．【答案】解：64÷8=8(升)=8000(毫升)
答：平均每个油壶装8000毫升。
【解析】【分析】用64除以8求出平均每个油壶装油的容量，然后换算成毫升，1升=1000毫升。
21．【答案】2升
22．【答案】20分钟
【解析】【解答】15升＝15000毫升
15000÷750＝20（分）
答：喷完一箱药液需要20分钟.
【分析】根据题意，将升化成毫升，乘进率1000，然后用药液的体积÷每分钟喷出的药液体积=可以喷的时间，据此列式解答.
23．【答案】解：10×3×3
=30×3
=90（毫升）
90毫升＜120毫升，够。
答：这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用三天。
【解析】【分析】根据题意可知，5岁儿童属于“3-7岁儿童”之间，按每次最大剂量10毫升计算，一天3次，最多是10×3=30毫升，3天是3个30毫升，然后与这瓶止咳糖浆的总量对比，比这瓶止咳糖浆的总量少，就够，否则，不够。
24．【答案】解：每日服用最小的量
15×3×3
＝45×3
＝135（毫升）
135毫升＞120毫升
答：购买一瓶不够。
【解析】【分析】先判断8岁的儿童每次应该服用15-20毫升，按照最低量计算，每次需要15毫升，用每次服的量乘每天服的次数，再乘3求出3天需要的量，然后与这瓶糖浆的总量比较后判断够不够即可。
25．【答案】解：45÷5=9（毫升）
9×60=540（毫升）
540×2=1080（毫升）
答：1小时滴水540毫升，大约2小时滴水1升。
想法：学生写出节约用水，用水后拧紧水龙头，养成节约用水、爱护公物的好习惯。
【解析】【分析】总量=每分钟滴水的量×时间，1小时=60分钟。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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