资源简介 第十三章 三角形第十三章 三角形 基础诊断卷时间:90 min 满分:120 分一、选择题(每小题 3 分)1.如图,窗户打开后,用窗钩 可将其固定,其所运用的几何原理是( )A.三角形具有稳定性 B.两点确定一条直线C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短2.如图,在△ 中,∠ = 60 ,∠ = 50 , // ,则∠1 的度数为( )A.50 B.60 C.70 D.80 3.如图是某同学的折纸示意图,则 是△ 的( )A.高线 B.角平分线 C.中线 D.垂直平分线第 3 题图 第 4 题图4.如图, ⊥ 交 的延长线于点 , ⊥ 交 的延长线于点 , ⊥ 于点 ,则在△ 中, 边上的高是( )A. B. C. D. 3/89第十三章 三角形5.如图, ⊥ ,∠1 = ∠2,∠ = 45 ,则∠ 的度数是( )A.85 B.90 C.95 D.100 6.将一副三角板按照如图所示的方式摆放,点 在线段 的延长线上,若∠ = 63 ,则∠ 的度数为( )A.12 B.15 C.18 D.22 7.在探究证明“三角形的内角和是180 ”时,综合实践小组的同学作了如图所示四种辅助线,其中不能证明“三角形的内角和是180 ”的是( )A.过 作 // B.延长 到 过 作 // C.过 上一点 作 // , // D.作 ⊥ 于点 4/89第十三章 三角形8.如图,点 为△ 内一点,∠ = 10 ,∠ = 60 , ⊥ ,则∠ 的度数是()A.15 B.20 C.25 D.30 9. 健康骑行逐渐受到人们喜欢,如图是便携式折叠自行车的示意图,已知 // , // , 平分∠ .若∠ = 70 ,∠ = 60 ,则∠ = ( )A.80 B.90 C.100 D.110 10.如图,△ 和△ 是由△ 分别沿着 , 边翻折得到的.若∠ = 82 ,则∠1 的度数是( )A.132 B.149 C.129 D.139 5/89第十三章 三角形二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)11.如图是应用DeepSeek 公司研发的一个AI模型画出的图形,在△ 中,顶点 的对边是_____.12.如图,这是一台放置在水平桌面上的电脑显示屏,将其侧面抽象成平面几何图形,测得∠ = 120 ,∠ = 2∠ ,则∠ = ____ .13.小刚平时跳跃泥潭障碍训练中助跑跳跃距离为(4.5 ± 0.1) 米,在某次训练挑战中他不确定自己是否能够跳过如图所示的这个泥潭( 的长度),于是测量了相关长度.由于米尺长度有限,小刚测得 = 2.2米, = 2.1 米.根据小刚的测量,他____完成这项训练挑战.(填“能”或“不能”)6/89第十三章 三角形14.如图, 处在 处的北偏西40 方向, 处在 处的北偏西75 方向,则∠ 的度数为____.15.如图, 是△ 的角平分线, 是△ 的高,∠ = 60 ,∠ = 50 ,点 为边 上一点,当△ 为直角三角形时,∠ 的度数为_________.第 15题图 第 16题图16.在△ 中,∠ = 160 .第一步:在△ 上方确定一点 1,使∠ 1 = ∠ ,∠ 1 = ∠ ,如图(1),则∠ 1的度数为______;第二步:在△ 1 上方确定一点 2 ,使∠ 2 1 = ∠ 1 ,∠ 2 1 = ∠ 1 ,如图(2).照此下去,至多能进行____步.三、解答题(本大题共 6 小题,共 66 分)17.(8 分)求出下列图形中 的值.图(1) 图(2)7/89第十三章 三角形18.(10 分)如图, 和 分别是△ 的高和角平分线, 是△ 的边 上的中线.(1)若△ 的面积为 6,则△ 的面积为______;(2)若∠ = 70 ,∠ = 60 ,求∠ 和∠ 的度数.19.(10 分)某建材市场上的一种钢管的长度及相应价格如下表.学校要制作一个三角形支架的宣传牌,已经购买了两根长度分别为2 m和5 m 的钢管,还需要购买一根.长度(m) 1 2 3 4 5 6价格(元/根) 10 15 20 25 30 35(1)有哪几种长度的钢管可供选择?(2)若要求做成的三角形支架的周长为偶数,则做成该三角形支架一共需要花多少钱?8/89第十三章 三角形20(. 12 分)在一个三角形中,如果一个内角是另一个内角的 3 倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120 ,40 ,20 的三角形是“三倍角三角形”.(1)△ 中,∠ = 35 ,∠ = 40 ,△ 是“三倍角三角形”吗?为什么?(2)若△ 是“三倍角三角形”,且∠ = 30 ,求△ 中最小内角的度数.21.(12 分)如图,在△ 中, 是∠ 的平分线, 为线段 上一个动点, ⊥ 于点 ,交 的延长线于点 .(1)若∠ = 40 ,∠ = 50 ,求∠ 和∠ 的度数;(2)若∠ = 90 ,∠ = ∠ ,求∠ 的度数.9/89第十三章 三角形22.(14 分)在△ 中,∠ = 70 , , 分别是边 , 上的点(不与点 , , 重合).点 是平面内一动点( 与 , 不在同一直线上,且不与 , 重合).设∠ = ∠1,∠ = ∠2,∠ = ∠ .【提出问题】(1)若点 在边 上运动,如图(1)所示,则∠1 + ∠2 = _________(用含∠ 的代数式表示);如图(1) 如图(2)【深入探究】(2)若点 在△ 的外部,如图(2)所示,写出∠ ,∠1,∠2 之间满足的数量关系,并说明理由;【拓展延伸】(3)延长 ,当点 在 的延长线上运动时,试在图(3)中画出相应图形,标注相关字母与数字,并直接写出∠ ,∠1,∠2 之间满足的数量关系.图(3)10/89第十三章 三角形第十三章 三角形 基础诊断卷时间:90 min 满分:120 分一、选择题(每小题 3 分)1.如图,窗户打开后,用窗钩 可将其固定,其所运用的几何原理是( )A.三角形具有稳定性 B.两点确定一条直线C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短解析:窗户打开后,用窗钩将其固定,正好形成三角形的形状,所运用的几何原理是三角形具有稳定性.故选 A.2.如图,在△ 中,∠ = 60 ,∠ = 50 , // ,则∠1 的度数为( )A.50 B.60 C.70 D.80 解析:∵ ∠ = 60 ,∠ = 50 ,∴ ∠ = 180 ∠ ∠ = 180 60 50 = 70 . ∵ // ,∴ ∠1 = ∠ = 70 ,故选 C.3.如图是某同学的折纸示意图,则 是△ 的( )A.高线 B.角平分线 C.中线 D.垂直平分线3/144第十三章 三角形解析:根据折叠的性质得 = ,∴ 是△ 的中线.故选 C.4.如图, ⊥ 交 的延长线于点 , ⊥ 交 的延长线于点 , ⊥ 于点 ,则在△ 中, 边上的高是( )A. B. C. D. 解析:∵ ⊥ 交 的延长线于点 ,∴ 在△ 中, 边上的高是 ,故选 D.警示:钝角三角形的高钝角三角形两条较短边上的高在三角形外部.5.如图, ⊥ ,∠1 = ∠2,∠ = 45 ,则∠ 的度数是( )A.85 B.90 C.95 D.100 解析:∵ ⊥ ,∠1 = ∠2,∴ ∠1 = ∠2 = 45 . ∵ ∠ = 45 ,∴ ∠ = 180 ∠2 ∠ = 180 45 45 = 90 ,故选 B.4/144第十三章 三角形6.将一副三角板按照如图所示的方式摆放,点 在线段 的延长线上,若∠ = 63 ,则∠ 的度数为( )A.12 B.15 C.18 D.22 解析:由题意可知,∠ = 45 ,∠ = 30 . ∵ ∠ = 63 ,∴ ∠ = ∠ ∠ = 63 45 = 18 . ∵ ∠ 是△ 的外角,∴ ∠ = ∠ ∠ = 30 18 = 12 .故选 A.7.在探究证明“三角形的内角和是180 ”时,综合实践小组的同学作了如图所示四种辅助线,其中不能证明“三角形的内角和是180 ”的是( )A.过 作 // B.延长 到 过 作 // C.过 上一点 作 // , // 5/144第十三章 三角形D.作 ⊥ 于点 解析:由 // ,得∠ = ∠ ,∠ = ∠ .由∠ + ∠ + ∠ = 180 ,得∠ + ∠ + ∠ = 180 ,故 A 不符合题意.由 // ,得∠ = ∠ ,∠ = ∠ .由∠ + ∠ + ∠ = 180 ,得∠ + ∠ + ∠ = 180 ,故 B 不符合题意.由 // ,得∠ = ∠ ,∠ = ∠ .由 // ,得∠ = ∠ ,∠ = ∠ ,∴ ∠ = ∠ .由∠ + ∠ + ∠ = 180 ,得∠ + ∠ + ∠ = 180 ,故 C 不符合题意.由 ⊥ 于 ,得∠ = ∠ = 90 ,无法证得三角形的内角和是180 ,故 D 符合题意.故选 D.技巧三角形内角和定理的证明证明方法不唯一,但其思路都是设法将三角形的三个内角转化,组合成一个平角,常借助平行线转化.8.如图,点 为△ 内一点,∠ = 10 ,∠ = 60 , ⊥ ,则∠ 的度数是( )A.15 B.20 C.25 D.30 6/144第十三章 三角形解析: 如图,延长 交 于点 . ∵ ∠ = 10 ,∠ = 60 ,∴ ∠ = ∠ + ∠ = 60 + 10 = 70 . ∵ ⊥ ,∴ ∠ = 90 ,∴ ∠ = 180 ∠ ∠ = 180 70 90 = 20 ,即∠ 的度数是20 ,故选 B.点拨:根据直角作辅助线题目中有直角时,可以像本题解析中一样,延长一条直角边,得到另一个直角.9. 健康骑行逐渐受到人们喜欢,如图是便携式折叠自行车的示意图,已知 // , // , 平分∠ .若∠ = 70 ,∠ = 60 ,则∠ = ( )A.80 B.90 C.100 D.110 解析:∵ // ,∴ ∠ + ∠ = 180 . ∵ // ,∴ ∠ + ∠ = 180 , ∴ ∠ = ∠ = 70 . ∵ 平分∠ ,∴ ∠ = 1∠ = 30 . ∵ // ,∴ ∠ = 180 ∠ = 120 ,2∴ ∠ = ∠ ∠ = 50 ,∴ ∠ = 180 ∠ ∠ = 100 ,故选 C.7/144第十三章 三角形10.如图,△ 和△ 是由△ 分别沿着 , 边翻折得到的.若∠ = 82 ,则∠1 的度数是( )A.132 B.149 C.129 D.139 解析:设∠ = ∠2,∠ = ∠3 .由翻折得∠ = ∠2,∠ = ∠3,∴ ∠ = 2∠2 ,∠ = 2∠3.∵ ∠ + ∠ = ∠ ,∴ 2∠2 + 2∠3 = ∠ ,∴ ∠2 + ∠3 = 1∠ ,2∴ ∠1 = 180 (∠2 + ∠3) = 180 1∠ = 180 1 × 82 = 139 ,故选 D.2 2二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)11.如图是应用 DeepSeek 公司研发的一个 AI 模型画出的图形,在△ 中,顶点 的对边是_____.解析:△ 的三边分别为 , , ,其中 , 与点 相邻, 与点 相对,据此可得顶点 的对边是 ,故答案为 .8/144第十三章 三角形12.如图,这是一台放置在水平桌面上的电脑显示屏,将其侧面抽象成平面几何图形,测得∠ = 120 ,∠ = 2∠ ,则∠ = ____ .解析:∵ ∠ = 2∠ ,∠ = ∠ + ∠ ,∠ = 120 ,∴ 1∠ + ∠ = 120 ,∴ ∠ = 80 ,故答案为 80.213.小刚平时跳跃泥潭障碍训练中助跑跳跃距离为(4.5 ± 0.1) 米,在某次训练挑战中他不确定自己是否能够跳过如图所示的这个泥潭( 的长度),于是测量了相关长度.由于米尺长度有限,小刚测得 = 2.2 米, = 2.1 米.根据小刚的测量,他____完成这项训练挑战.(填“能”或“不能”)解析:∵ = 2.2 米, = 2.1 米,∴ 0.1 米< < 4.3 米.∵ 小刚平时跳跃泥潭障碍训练中助跑跳跃距离的范围为 4.4 米到 4.6 米,∴ 他能完成这项训练挑战.故答案为能.点拨:三角形的三边关系三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.9/144第十三章 三角形14.如图, 处在 处的北偏西40 方向, 处在 处的北偏西75 方向,则∠ 的度数为____.解析:如图,∠ + ∠ = 180 . ∵ ∠ = 75 ,∴ ∠ + ∠ = 105 . ∵ ∠ = 40 ,∴ ∠ + ∠ = 145 ,∴ ∠ = 180 145 = 35 .故答案为35 .15.如图, 是△ 的角平分线, 是△ 的高,∠ = 60 ,∠ = 50 ,点 为边 上一点,当△ 为直角三角形时,∠ 的度数为_________.10/144第十三章 三角形解析:当∠ = 时 当∠ = 时∵ 是△ 的角平分线, 同理可得∠ = . ∵ 是△ 的高,∠ = ,∴ ∠ = , ∠ = ,∴ ∠ = ∠ = ,∴ 在 △ 中,∠ = ∴ ∠ = ∠ ∠ = 综上所述,∠ 的度数为 或 点拨:直角三角形的分类讨论问题如果没有确定直角三角形的直角顶点,则应分类讨论,在没有其他条件的限制下,每个顶点都有可能是直角顶点,讨论时注意不重不漏.16.在△ 中,∠ = 160 .第一步:在△ 上方确定一点 1,使∠ 1 = ∠ ,∠ 1 =∠ ,如图(1),则∠ 1的度数为______;第二步:在△ 1 上方确定一点 2 ,使∠ 2 1 =∠ 1 ,∠ 2 1 = ∠ 1 ,如图(2).照此下去,至多能进行____步.解析:∵ ∠ = 160 ,∴ ∠ + ∠ = 180 ∠ = 20 . ∵ ∠ 1 = ∠ ,∠ 1 = ∠ ,∴ ∠ 1 + ∠ 1 = 2(∠ + ∠ ) = 40 ,11/144第十三章 三角形∴ ∠ 1 = 180 (∠ 1 + ∠ 1 ) = 140 .同理,∠ 2 = 120 ,∠ 3 = 100 , ,∠ = 180 20 ( + 1),当 = 8 时,∠ 8 = 0 ,∴ 至多能进行七步.故答案为140 ,七.三、解答题(本大题共 6 小题,共 66 分)17.(8 分)求出下列图形中 的值.图(1) 图(2)(1)解:∵ 40 + + = 180 ,∴ = 70(2)∵ + 70 = + ( + 10) ,∴ = 6018.(10 分)如图, 和 分别是△ 的高和角平分线, 是△ 的边 上的中线.(1)若△ 的面积为 6,则△ 的面积为______;解:∵ 是△ 的边 的中线,∴ = ,∴ △ = △ = 6,∴ △ = 12,故答案为 12(2)若∠ = 70 ,∠ = 60 ,求∠ 和∠ 的度数.解:∵ 是△ 的高,∴ ∠ = 90 . ∵ ∠ = 70 ,∴ ∠ = 90 ∠ = 90 70 = 20 12/144第十三章 三角形∵ ∠ = 60 ,∴ ∠ = 180 ∠ ∠ = 180 70 60 = 50 .∵ 是△ 的角平分线,∴ ∠ = 1∠ = 25 ,2∴ ∠ = ∠ + ∠ = 25 + 70 = 95 19.(10 分)某建材市场上的一种钢管的长度及相应价格如下表.学校要制作一个三角形支架的宣传牌,已经购买了两根长度分别为 2 m 和 5 m 的钢管,还需要购买一根.长度(m) 1 2 3 4 5 6价格(元/根) 10 15 20 25 30 35(1)有哪几种长度的钢管可供选择?解:设第三根钢管的长度为 m,则 5 2 < < 5 + 2 ,即 3 < < 7 .答:长度为 4 m、5 m、6 m 的钢管可供选择.(2)若要求做成的三角形支架的周长为偶数,则做成该三角形支架一共需要花多少钱?解:∵ 三角形支架的周长为偶数,∴ 还要购买一根长度为 5 m 的钢管,∴ 需要花 15 × 1 + 30 × 2 = 75 (元).答:做成该三角形支架一共需要花 75 元.20(. 12 分)在一个三角形中,如果一个内角是另一个内角的 3 倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120 ,40 ,20 的三角形是“三倍角三角形”.(1)△ 中,∠ = 35 ,∠ = 40 ,△ 是“三倍角三角形”吗?为什么?解:△ 是“三倍角三角形”.理由如下:∵ ∠ = 35 ,∠ = 40 ,∴ ∠ = 180 35 40 = 105 ∵ 105 = 35 × 3,∴ △ 是“三倍角三角形”(2)若△ 是“三倍角三角形”,且∠ = 30 ,求△ 中最小内角的度数.13/144第十三章 三角形解:∵ ∠ = 30 ,∴ ∠ + ∠ = 150 当∠ = 3∠ = 90 时,∠ = 60 ,△ 中最小内角的度数为30 ;当30 = 3∠ 时,∠ = 10 ,∠ = 140 ,△ 中最小内角的度数为10 ;当∠ = 3∠ ,即∠ + 3∠ = 150 时,∠ = 37.5 ,∠ = 112.5 △ 中最小内角的度数为30 .综上,△ 中最小内角的度数为10 或30 .21.(12 分)如图,在△ 中, 是∠ 的平分线, 为线段 上一个动点, ⊥ 于点 ,交 的延长线于点 .(1)若∠ = 40 ,∠ = 50 ,求∠ 和∠ 的度数;解:∵ ∠ = 40 ,∠ = 50 ,∴ ∠ = 180 ∠ ∠ = 90 .∵ 是∠ 的平分线,∴ ∠ = ∠ = 1∠ = 45 ,2∴ ∠ = 180 ∠ ∠ = 85 .(2)若∠ = 90 ,∠ = ∠ ,求∠ 的度数.解:∵ ⊥ ,∴ ∠ = 90 ,∴ ∠ + ∠ = 180 ∠ = 90 ∵ ∠ = 90 ,∴ ∠ + ∠ = 180 ∠ = 90 ,∴ ∠ + ∠ = ∠ + ∠ ,∴ ∠ = ∠ .14/144第十三章 三角形∵ ∠ = ∠ ,∴ ∠ = ∠ . ∵ 是∠ 的平分线,∴ ∠ = 2∠ = 2∠ .∵ ∠ + ∠ + ∠ = 180 ,∴ ∠ + 2∠ = 90 ,解得∠ = 30 22.(14 分)在△ 中,∠ = 70 , , 分别是边 , 上的点(不与点 , , 重合).点 是平面内一动点( 与 , 不在同一直线上,且不与 , 重合).设∠ = ∠1,∠ = ∠2,∠ = ∠ .【提出问题】(1)若点 在边 上运动,如图(1)所示,则∠1 + ∠2 = _________(用含∠ 的代数式表示);解:如图(1) ,连接 .∵ ∠2 = ∠ + ∠ ,∠1 = ∠ + ∠ ,∴ ∠1 + ∠2 = ∠ + ∠ + ∠ + ∠ = ∠ + ∠ = ∠ + 70 ,故答案为70 + ∠ 【深入探究】(2)若点 在△ 的外部,如图(2)所示,写出∠ ,∠1,∠2 之间满足的数量关系,并15/144第十三章 三角形说明理由;如图(2)解:∠2 ∠1 = ∠ 70 ,理由如下:如图(2),设 交 于 .∵ ∠ + ∠ = ∠2,∠ + ∠ = ∠1,∠ = ∠ ,∴ ∠2 ∠1 = (∠ + ∠ ) (∠ + ∠ ) = ∠ 70 .【拓展延伸】(3)延长 ,当点 在 的延长线上运动时,试在图(3)中画出相应图形,标注相关字母与数字,并直接写出∠ ,∠1,∠2 之间满足的数量关系.图(3)解:如图(3),∠2 = ∠1 + ∠ + 70 .设 交 于 .∵ ∠2 = ∠ + ∠ ,∠ = ∠1 + ∠ ,∴ ∠2 = ∠ + ∠1 + ∠ ,∴ ∠2 = ∠1 + ∠ + 70 .16/144第十三章 三角形如图(4),∠2 = 70 + ∠1 ∠ 设 交 于 .∵ ∠ = ∠2 ∠ ,∠ = ∠1 ∠ ,∠ = ∠ ,∴ ∠2 ∠ = ∠1 ∠ ,∴ ∠2 = 70 + ∠1 ∠ .17/144 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第 13 章,三角形,基础诊断卷 答案.pdf 第13章 三角形 基础诊断卷.pdf