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3.3电压（第二课时）
一．选择题（共10小题）
1．导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是（　　）
A．电流 B．电阻 C．电压 D．电量
2．如图所示的电路中，能用电压表直接测出灯L1两端电压的是（　　）
A． B． C． D．
3．如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（　　）
A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V
4．小乐在实验室里连接了如图所示的电路，则有（　　）
A．小灯泡并联，电压表测电源电压
B．小灯泡串联，电压表测L2两端的电压
C．若灯泡L1短路，则电压表示数为零
D．若灯泡L2短路，则电压表示数为3V
5．如图所示的电路，当开关S闭合后，两个小灯泡都发光，此时电压表V1、V2的示数分别为6V和2.5V。则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中，错误的是（　　）
A．L1两端的电压为2.5V
B．电源电压为6V
C．L2两端的电压为2.5V
D．L1、L2两端的总电压为6V
6．在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压，为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：
①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了；
②乙同学：这种做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程；
③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的。
他们的讨论正确的有（　　）
A．只有① B．只有①② C．只有② D．只有③
7．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　）
A．电压表不能直接测量电源电压
B．更换不同规格小灯泡，多次实验，目的为了减小实验误差
C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等
D．若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点
8．在如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图甲，乙所示。则下列说法正确的是（　　）
A．电源电压为14伏 B．电源电压为7伏
C．电阻R上电压为3.6伏 D．电阻R上电压为2.4伏
9．如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，下列说法中正确的是（　　）
A．灯L1和灯L2串联
B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等
C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等
D．通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等
10．某同学用电压表测小灯泡的电压，当闭合电路开关时，发现电压表指针偏在如图所示的位置，这说明（　　）
A．电压表的量程选得太小了，应选0～15伏的量程
B．电压表的正、负接线接反了
C．这纯属偶然，只需断开开关，再重新闭合开关，电压表就会正常工作
D．这是电压表与灯泡串联连接所造成的
二．填空题（共8小题）
11．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电源电压是 　 　 V，灯L1两端的电压为 　 　 V。
12．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是5V，电源电压为 　 　 V，灯L1两端的电压为 　 　 V，灯L2两端的电压为 　 　 V。
13．分析复杂的电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简单化处理，电压表可看作 　 　 （填“断路”或“导线”），图1中电压表 　 　 示数（填“有”或“无”），图2中闭合开关将发生 　 　 短路（选填“电源”或“用电器”）。
14．如图所示的电路中，若闭合开关S，电压表的示数为3V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A，则灯L2两端的电压为 　 　 V，通过灯L1的电流为 　 　 A。
15．如图所示的电路中，当开关S闭合后，电阻R1、R2并联且能正常工作。
（1）乙表是 　 　 （选填“电流”或“电压”）表。
（2）甲表测的是 　 　 。
16．如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 　 　 V；通过灯L1的电流 　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2的电流，若断开开关，电压表示数 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
17．如图甲所示，小科制作了一个利用电压表测物体质量的装置，它能在电压表上直接读出秤盘上所放物体的质量大小。闭合开关，当秤盘上不放任何待测物体时，应调整弹簧悬挂高度，使电压表示数为零，相当于完成了装置称量前的调零。
（1）当秤盘上放140克物体时，电压表指针位置如图乙，读数为 　 　 伏；
（2）小科想将电压表刻度盘上的电压值直接改装成质量值，则图丙中C的数值应为 　 　 。
18．在“探究串联电路电压规律”实验中，小明连接了图甲的电路，A、B、C、D为接线柱编号，1、2、3、4为导线编号。
（1）为使结论具有普遍性，L1、L2应选择规格 　 　 （选填“相同”或“不同”）的灯泡。
（2）闭合开关，电压表指针如图乙，产生这种现象的原因是 　 　 。
（3）正确连接电路并测得L：两端的电压后，小明断开开关，只将第4根导线从E接线柱改接到B接线柱，用来测L2两端的电压。同组其他同学认为这种改接方法不可行，理由是 　 　 。
三．实验探究题（共2小题）
19．如图甲所示是小方“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
（1）闭合开关后，电压表的指针如图乙所示，其原因可能是 　 　 。
A、B间电压U1/V B、C间电压U2/V A、C间电压U3/V
1.2 1.8 3.0
1.5 1.5 3.0
0.8 2.1 2.9
（2）闭合开关后，小方发现两个小灯泡都不亮，于是分别把电压表接在如图甲中的AB两点、BC两点及AC两点，得到的电压值分别为UAB＝0V、UBC＝3V、UAC＝3V；经过检查发现只有灯泡L1和L2中一盏灯出现故障，那么故障可能是 　 　 。
（3）处理好故障后，小方把电压表接在A、B之间重新测量，电压表示数如图丙，一旁的小雨认为小方的操作有待改进，应该 　 　 。
（4）排除故障后，两个小组进行实验并分别测量出实验数据如表，通过这些数据可得出的结论是 　 　 。
20．小徐和小静探究“并联电路电压的关系”时，小徐先按图甲所示电路图连接图乙所示的实物图（电压表尚未连接）。
（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现　 　 （选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成滑动变阻器被损坏。
（2）小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。她的做法可能是　 　 （写出一种即可）。
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图2所示，则电压表V的示数是　 　 V。
（4）在电路中串联滑动变阻器的作用是　 　 ，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于　 　 端（选填“左”或“右”），该实验的结论是　 　 。
3.3电压（第二课时）
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D B A A D C B B
一．选择题（共10小题）
1．【分析】电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。
【解答】解：自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，动力即为电压，故C符合题意，A、B、D不符合题意。
故选：C。
2．【分析】电压表的正确使用方法：①连接电压表的时候，电流要从正接线柱入，负接线柱出；②电压表正确测出灯L1两端电压，则电压表与灯L1并联。
【解答】解：A、由图可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故A不符合题意；
B、由图可知，电压表接到了L1的两端，且正负接线柱正确，故B符合题意；
C、由图可知，电压表接到了L2的两端，测的是L2的两端电压，故C不符合题意；
D、由图可知，两电压表分别是测量电源电压和L2的两端电压，没有电压表测量灯L1两端电压，故D不符合题意。
故选：B。
3．【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，根据串联电路的电压特点可知电压表V3的示数。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V3的示数即电源的电压为：U3＝U1+U2＝2.5V+3.8V＝6.3V。
故选：D。
4．【分析】（1）只有一条电流的路径是串联，有多条路径是并联；
（2）电压表并联在谁的两端就是测量的谁的电压。
（3）短路时导体的两端没有电压，根据串联电压特点分析其他导体的电压。
【解答】解：AB、由实物电路可知，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯泡L1、灯泡L2，最后回到负极，电压表并联在L2两端，所以电压表测量的是L2的电压，两灯泡串联，此时两个小灯泡都发光，故A错误，B正确。
C、若灯泡L1短路，L1的电压为0，根据串联电压特点知，则电压表示数为电源电压，图中两节干电池，大约3V，故C错误；
D、若灯泡L2短路，L2的电压为0，电压表示数为零，故D错误。
故选：B。
5．【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测灯L2两端的电压，根据电压表测量的对象以及串联电路的电压特点即可求出总电压、各灯泡两端的电压。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测灯L2两端的电压，所以L1、L2两端的总电压为6V，L2两端的电压为2.5V；
因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以灯L1两端电压：U1＝U﹣U2＝6V﹣2.5V＝3.5V。
故选：A。
6．【分析】电压表使用时要与被测电路元件并联，电流从正接线柱流入，负接线柱流出的。
【解答】解：（1）用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压，说明A和电压表的负接线柱相连，B和电压表的正接线柱相连。在测量灯泡L2两端的电压时，如果将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持电压表接B点的导线不动，这样电压表的正、负接线柱接反了，指针反偏，会损坏电压表。
（2）由电路可知：电源由两节干电池组成，每节干电池的电压为1.5V，所以电路的总电压为3V；根据串联电路电压特点可知，L2两端的电压值不可能超出电压表3V的量程。
（3）电压表正确使用时，要并联到被测灯泡L2的两端，接A点的那一段导线改接到电路中的B点，接B点的那一段导线改接到电路中的C点。
故选：A。
7．【分析】A、电压表能直接测量电源电压；
B、换用不同规格的灯泡重复实验是为了让实验结论具有普遍性；
C、在串联电路中，电源电压等于各部分用电器两端电压之和；
D、使用电压表测量电压时，要求电流从电压表的正接线柱流入。
【解答】解：
A、电压表能直接测量电源电压，只要把它并联在电源两端即可，可以把电压表接A、C两端，故A错误；
B、换用不同规格的灯泡重复实验不是为了减小误差，而是为了避免实验结论的偶然性，让实验结论具有普遍性，故B错误；
C、本实验得到的结论为：在串联电路中，电源电压等于各部分用电器两端电压之和，故C错误；
D、从图中可以看到，灯泡L1左端A点接近电源正极，而要求电流从电压表的正接线柱流入，所以测量L1两端电压时，应将电压表正接线柱接A点，故D正确。
故选：D。
8．【分析】由图可知：灯泡L和电阻R是串联的，电压表V1是测量灯泡L和电阻R两端的总电压，电压表V1是测量灯泡两端的电压；
（1）首先根据串联电路的电压特点确定电压表使用的量程，确定每一个大格和每一个小格代表的示数，根据读出电压表示数；
（2）串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和，据此即可求出R两端的电压。
【解答】解：由图可知：灯泡L和电阻R是串联的，电压表V1是测量灯泡L和电阻R两端的总电压，电压表V1是测量灯泡两端的电压；
（1）由于串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和，则电压表V1的示数小于电压表V的示数；
由图甲乙可知：电压表V1指针偏转比电压表V指针偏转大，
所以电压表V使用的量程是0～15V，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，示数是6V；故AB错误；
电压表V1使用的量程是0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2.4V。
（2）根据串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和可知电阻R两端的电压：
U2＝U﹣U1＝6V﹣2.4V＝3.6V；故C正确，D正确。
故选：C。
9．【分析】（1）在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。
（2）并联电路中，各支路两端的电压相等。由图可知，两灯泡并联，根据并联电路中电压和电流的规律进行判断。
【解答】解：
A、开关闭合后，电路中有两条并列的电流路径，所以灯L1和灯L2并联，故A错误；
B、两灯并联，由并联电路的电压特点可知，两灯两端的电压一定相等，故B正确；
C、当两灯泡的规格不相同时，通过灯L1和灯L2的电流一定不相等，当两灯泡的规格相同时，通过灯L1和灯L2的电流一定相等，故C错误；
D、通过电源的电流是干路电流，由于干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯L1的电流一定小于通过电源的电流，故D错误。
故选：B。
10．【分析】电压表在接入电路时，电流要正进负出，且电压不能超过其量程，根据指针的偏转情况可判断电压表连接的错误之处。
【解答】解：读图可知，电压表的指针向没有刻度的一侧偏转，这是因为电压表的正、负接线接反了，故只有B的说法符合题意。
故选：B。
二．填空题（共8小题）
11．【分析】由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压；根据串联电路的电压特点确定两电压表的量程并读数，从而得到电源电压以及两灯的电压。
【解答】解：
由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压。
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；
而两个电压表指针偏转相同，所以电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为8.5V，即电源电压U＝8.5V；
电压表V2的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数1.7V，即L2两端的电压U2＝1.7V，
由串联电路的特点可知，L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝8.5V﹣1.7V＝6.8V。
故答案为：8.5；6.8。
12．【分析】当开关S1断开、S2闭合时，两灯串联，电压表测灯L1和L2两端的电压，也就是电源电压；当开关 S1闭合，S2断开时，两灯串联，电压表测L2的电压，根据串联电路中总电压等于各部分电路电压之和来计算。
【解答】解：
开关S1断开、S2闭合时，两灯串联，电压表测灯L1和L2两端的电压，也就是电源电压，即电源电压是5V；
由图知，当开关S1闭合，S2断开时，两灯串联，电压表测L2的电压，即L2的电压为3V；
串联电路中总电压等于各部分两端电压之和，
所以L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝5V﹣3V＝2V。
故答案为：5；2；3。
13．【分析】根据电压表的特点和使用方法分析；用电器或电源的两端被导线相连，则用电器或电源被短路。
【解答】解：电压表的电阻特别大，电压表可看作断路；
图1中电压表串联接入电路中，测量的是电源电压，所以电压表有示数；
图2中闭合开关，灯泡L1被短路，即发生用电器短路。
故答案为：断路；有；用电器。
14．【分析】电流表A1测干路的电流，电流表A2测灯L2的电流；由并联电路的特点求出流过小灯泡L1上的电流；电压表测电源电压，根据并联电路的电压规律可得灯L2两端的电压。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流，电压表测电源两端的电压；
由于并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压，则L2两端的电压U2＝U1＝U＝3V
因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过L1的电流I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.2A＝0.3A。
故答案为：3；0.3。
15．【分析】电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线；因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用。
【解答】解：（1）要使电阻R1、R2并联，由图可知电流必须从开关S分别流入支路R1、支路R2和甲表，然后流回负极，所以乙为电压表，甲为电流表；
（2）甲表和R2在一条支路，则甲表测的是通过R2的电流。
故答案为：（1）电压；（2）通过R2的电流。
16．【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式；
（2）根据串联电路特点，结合题意分析答题。
【解答】解：（1）由电路图可知：灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压；
（2）由于电压表测灯L2两端电压，S闭合时电压表示数是1V，则灯L2两端的电压是1V；
（3）灯L1与L2串联，根据串联电路的电流特点知，流过它们的电流相等；
（4）断开开关S，电压表测电源两端电压，示数为3V，则断开开关后，电压表示数变大。
故答案为：1；等于；变大。
17．【分析】（1）电压表的读数，明确量程以及分度值，然后读数；
（2）根据指针的分布确定最大量程。
【解答】解：（1）有图乙可知，量程为0﹣15V，分度值为0.5V，所以图乙的读数为：7V；
（2）根据题目的信息，当电压表示数为7V时，测量的物体为140g，此时电压表每个小格对应着10g，所以，当最大示数为15V时，对应的质量为300g；
故答案为：（1）7；（2）300。
18．【分析】（1）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（2）电压表测量电压时要选择合适的量程，否则指针偏转角度过小或过大；
（3）用电压表测量电压时，电流从电压表正接线流入，从负接线柱流出，否则，电压表指针反向偏转。
【解答】解：（1）为使结论具有普遍性，L1、L2应选择规格不同的灯泡。
（2）闭合开关，电压表指针如图乙，产生这种现象的原因是电压表量程选大了。
（3）正确连接电路并测得L：两端的电压后，小明断开开关，只将第4根导线从E接线柱改接到B接线柱，用来测L2两端的电压。同组其他同学认为这种改接方法不可行，理由是电压表的正负接线柱接反。
故答案为：
（1）不同； （2）电压表选用的量程过大；（3）电压表的正负接线柱接反。
三．实验探究题（共2小题）
19．【分析】（1）电压表遵循“正进负出”的原则与所测电路元件串联接入电路；
（2）实验中，若电压表有示数，则与电压表并联的电路之外的电路为通路，若电压表没有示数，说明与电压表并联的电路之外的电路为断路，据此分析；
（3）根据电压表的分度值读出电压表的示数，为了使实验结果更准确，测量电压不超过电压表量程的条件下要选用小量程；
（4）串联电路的总电压等于各部分电压之和。
【解答】解：（1）闭合开关后，电压表的指针如图乙所示，电压表指针反转，其原因可能是电压表正负接线柱接反了；
（2）闭合开关后发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中的AB两点、BC两点及AC两点，得到的电压值分别为UAB＝0V、UBC＝3V、UAC＝3V；
测得UAB＝0V，则说明A、B两点到电源两极间的电路为断路；测得UBC＝3V，说明B、C两点到电源两极间的电路为通路；测得UAC＝3V，说明A、C两点到电源两极间的电路为通路，则故障可能是L2断路；
（3）处理好故障后，电压表选用大量程，示数如图乙所示，电压表的分度值是0.5V，示数为1.5V，为了使实验结果更准确，接下来应该：断开开关，换接电压表0～3V；
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：串联电路的总电压等于各部分电压之和。
故答案为：（1）电压表正负接线柱接反了；（2）灯泡L2断路；（3）换用电压表的小量程进行测量；（4）串联电路的总电压等于各部分电压之和。
20．【分析】（1）掌握短路现象，发生短路时，电路中的电流会较大，有可能损坏仪器或电源；
（2）通过改动后，能使电流分别通过两灯泡各自形成回路；
（3）确定电压表的量程和分度值，读出电压值，根据并联电路各支路两端的电压相等得出电压表的示数；
（4）滑动变阻器在电路中有保护电路的作用，同时可以改变电路中的电流或灯泡两端的电压；在闭合开关前，应将滑片移至最大阻值处。根据并联电路电压的规律得出结论。
【解答】解：（1）由图知，电流未通过两灯泡直接形成了回路，可知两灯泡被短路，此时两灯泡都不会亮；
滑动变阻器的阻值不是最大，电路中的电流会较大，有可能损坏滑动变阻器或电源；
（2）可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B；
（3）由图丁知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V；因为灯泡并联，所以V的示数也为2.5V；
（4）滑动变阻器在电路中的基本作用是保护电路，还可以改变灯泡两端电压或电路中的电流；滑动变阻器的下面接了右边的接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最左端，使其阻值最大。该实验的结论是并联电路各支路电压相同。
故答案为：（1）短路；（2）可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B；（3）2.5；（4）移动滑动变阻器滑片，改变灯泡两端电压；左；并联电路各支路电压相同。
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