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密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线
密 封 线 内 不 要 答 题
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姓名 班级 考号
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强基精测卷3
满分100分,限时60分钟
考点5 免疫系统的组成和功能 考点6 特异性免疫 考点7 免疫失调
一、选择题(本题共8小题,共32分。每题只有一项符合题目要求,每题4分。)
1.(2023湖南娄底部分学校联考)有关人体免疫调节的叙述,正确的是(　　)
A.皮肤、黏膜是保护人体的第二道防线
B.抗体的化学本质是核酸
C.溶菌酶杀伤细菌属于特异性免疫过程
D.免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能
2.(2024河南联考)过敏性鼻炎秋冬季节高发,是因为秋季正值花粉播散期,空气中花粉较多,对花粉过敏的患者就会有病情的发作,以下有关叙述正确的是(　　)
A.过敏反应中产生的抗体主要分布在血清中
B.过敏原第一次进入机体时不出现过敏反应
C.引起风湿性心脏病的过敏原是一种链球菌
D.浆细胞通过细胞表面特异性受体识别过敏原
3.(2024河南安阳一中阶段检测)如图所示为病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程,字母表示细胞),下列相关叙述正确的是(　　)
A.细胞a能特异性识别病毒,并能摄取、处理、暴露抗原
B.该图表示体液免疫过程,细胞b只能在此过程中发挥作用
C.当该病毒再次入侵人体时,细胞d会直接产生大量物质乙
D.物质甲属于免疫活性物质,作用于细胞c,使其细胞周期变短
4.(2024广东桂城中学阶段考)流行性感冒是由流感病毒引起的一种人类呼吸道传染病。流感病毒入侵后,机体主要通过三大途径进行免疫应答:①非特异性免疫应答、②细胞免疫应答、③体液免疫应答。下列叙述正确的是(　　)
A.流感病毒侵入人体内并大量复制时,机体只通过途径③进行免疫应答
B.途径②和③对流感病毒的免疫应答都需要辅助性T细胞的参与
C.途径①中的免疫细胞对流感病毒的识别具有特异性
D.免疫系统对细胞外液中病毒的彻底清除只需要途径③中抗体的参与
5.(2024福建福州一中开学检测)病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(　　)
A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
6.(2024湖北华师一附期中)某些病毒的蛋白质可通过阻断宿主合成自身蛋白质、阻止干扰素反应、阻碍细胞自噬、防止T细胞识别等手段实现“免疫逃逸”。下列叙述错误的是(　　)
A.干扰素是一种免疫活性物质,具有干扰病毒复制的作用
B.宿主细胞合成的蛋白质均是维持其自身生命活动所必需的
C.被感染的细胞可以通过细胞自噬清除病毒而维持细胞内部环境的稳定
D.“防止T细胞识别”可能同时降低机体对病毒的体液免疫和细胞免疫
7.(2024浙江绍兴诊断)猴痘病毒是一种有包膜的双链DNA病毒,可通过胞吞作用进入细胞。研究发现,给小鼠接种天花疫苗可有效预防猴痘病毒的感染。针对不同的抗原组合可制备多价mRNA疫苗,mRNA疫苗可在宿主细胞内大量表达抗原蛋白,但不合成病毒的结构蛋白,不具有感染性和毒性。给小鼠接种多价mRNA疫苗也可强烈诱导特异性免疫反应。下列叙述错误的是(　　)
A.猴痘病毒侵染宿主细胞时,病毒蛋白和DNA能进入宿主细胞
B.猴痘病毒可能具有与天花病毒相似的抗原结构
C.mRNA疫苗能编码出没有毒性的猴痘病毒
D.在特异性免疫中需要吞噬细胞的参与
8.(2023湖北武汉期末)科研人员为了探究一种新型药物M对病毒S感染的治疗作用,进行了相关实验,步骤如下:①将20只小鼠随机均分成甲、乙两组;②用等剂量病毒S感染两组小鼠,适宜时间后,甲组注射一定量的用溶剂X配制的药物M,乙组也进行了必要的注射;③一段时间后检测两组小鼠的相关指标。实验结果如图所示,下列相关叙述正确的是(　　)
A.为了实验的严谨性,乙组应注射等量的生理盐水
B.该药物既能增强小鼠的特异性免疫,也能增强小鼠的非特异性免疫
C.该药物可促进细胞毒性T细胞的增殖和分化来增强小鼠的免疫力
D.与实验组小鼠相比,对照组小鼠体内抗体增加的相对量较多
二、选择题(本题共3小题,共18分。每题有一项或多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
9.(2024辽宁省部分学校摸底考)皮肤过敏是一种很常见的过敏形式,下图为皮肤过敏机理的示意图。下列说法正确的是(　　)
A.发生过敏反应的机体至少接触了两次过敏原
B.免疫系统的免疫防御功能异常可导致过敏反应
C.过敏反应中浆细胞释放组胺与受体结合引起毛细血管壁通透性增加
D.临床上可以使用激素影响免疫系统,对过敏反应进行辅助性治疗
10.(2024八省联考)茯苓多糖能调控巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞的功能和相关细胞因子的合成,其影响机体免疫的部分信号通路如图所示。下列有关叙述中错误的是(　　)
A.茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体,调节巨噬细胞分泌细胞因子
B.图中的细胞A、B、C分别表示浆细胞、B细胞、辅助性T细胞
C.巨噬细胞、辅助性T细胞2、细胞A、细胞C均可产生免疫活性物质
D.茯苓多糖能增强机体的体液免疫和辅助性T细胞裂解靶细胞的能力
11.(2023湖南怀化部分学校联考)病毒侵染宿主细胞需要宿主细胞表面的蛋白质识别,T细胞被HIV侵染与T细胞表面的CCR5蛋白有关,该蛋白由CCR5基因编码。某骨髓捐献者先天性CCR5基因突变,将其骨髓移植给一名患白血病并感染了HIV的患者后,不仅治愈了白血病,而且清除了患者体内的HIV。下列分析不正确的是(　　)
A.HIV特异性侵染T细胞的过程中CCR5蛋白起到了介导作用
B.HIV不侵染人体其他细胞的原因是其他细胞缺乏CCR5基因,不能合成CCR5蛋白
C.HIV主要攻击人的细胞毒性T细胞
D.捐献者的造血干细胞增殖、分化产生了HIV不能侵染的T细胞
三、非选择题(本题共3小题,共50分。)
12.(2024云南昆明五华期中)(13分)mRNA疫苗是一种核酸疫苗,将其导入人体后能表达出某种蛋白质,该蛋白质可作为抗原诱导免疫系统产生特定的免疫应答反应。如图为某mRNA疫苗发挥作用的部分图解。
回答下列问题。
(1)图中①②细胞的名称分别是　　　　　　、　　　　　,前者分泌的　　　　　可使细胞毒性T细胞和B细胞活化。
(2)mRNA疫苗能激活强烈的细胞免疫,其原理是mRNA疫苗能使　　　　　　　　　细胞成为靶细胞,进而激活细胞毒性T细胞分裂并分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,记忆T细胞的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)注射疫苗后,少数人群会出现轻微发热症状,若持续发烧,人体可能出现脱水现象,此时抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素的主要生理功能是　　　　　　　　　　　　　　。
13.(2024湖北武汉模拟)(15分)水痘是由水痘—带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。
回答下列问题:
(1)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。VZV感染引发机体的　　　　　(填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为　　　　。
(2)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的　　　　　反应,是免疫系统的　　　　　　功能过强的表现。
(5)某小鼠品系注射物质A后,很快发生了呼吸困难等症状,请设计实验验证物质A为该品系的过敏原,写出简要思路即可。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
14.(2024北京海淀期中)(22分)B淋巴细胞癌是一种B细胞恶性增殖导致的肿瘤,可由多种因素引发,研究者对其治疗进行了系列研究。
(1)正常机体中,疱疹病毒(EBV)入侵B细胞后,抗原呈递细胞将抗原处理后,呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞分泌　　　　　,细胞毒性T细胞识别并　　　被感染的B细胞。而当机体的免疫防御功能受损、免疫　　　功能丧失时,EBV侵染B淋巴细胞可诱发B淋巴细胞癌。
(2)EBV侵染B细胞后,诱导合成的病毒L蛋白分布在B细胞膜上。为研究L蛋白在EBV诱发B淋巴细胞癌中发挥的作用,研究人员构建了B细胞过量表达L蛋白的模型鼠,6周后检测正常鼠和模型鼠的免疫细胞,结果如下图。
　
据图1和图2结果推测,L蛋白可激发细胞免疫,清除过量表达L蛋白的B细胞,支持该推测的证据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。据此研究者推测EBV感染能够通过某种途径激活更强的细胞免疫,从而为肿瘤治疗提供思路。
(3)肿瘤相关抗原(TAA)是肿瘤细胞上存在的一类抗原分子,可被T细胞识别。L蛋白过量表达可引发B细胞表面TAA含量增加。非EBV感染引起的B淋巴癌细胞(L-细胞),TAA水平低,难以有效激活T细胞。基于上述研究,研究人员将L蛋白过表达载体导入L-细胞获得L+细胞,将L+细胞与T细胞共同培养,获得被特异性激活的T细胞(P-T细胞),检测其治疗肿瘤的效果。以接种了L-细胞致瘤的小鼠为实验材料,实验处理及结果如图3。结合免疫学相关原理,解释图中P-T细胞治疗效果的原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)抗原呈递时,TAA可与MⅠ或MⅡ蛋白形成复合物转运到细胞表面,进而被T细胞识别。请将下列选项前字母填入表格①~④处,以探究P-T细胞通过识别哪种复合物杀伤B淋巴癌细胞。
组别 细胞类型 抗体类型 检测指标
实验组1 ①　 d 肿瘤细胞死亡率
实验组2 ②　 ③　
对照组 b ④　
a.正常B细胞　b.L-细胞　c.MⅠ蛋白的抗体　d.MⅡ蛋白的抗体　
e.无关抗体
结果显示实验组1的检测指标显著低于实验组2和对照组,说明　　　　　　　　　　　　。
(5)根据该研究,请提出一条免疫治疗B淋巴癌的思路　　　　　　　　　　　　　　　。
答案全解全析
1.D　皮肤、黏膜是保护人体的第一道防线,A错误;抗体的化学本质是蛋白质,B错误;溶菌酶杀伤细菌是保护人体的第二道防线,属于非特异性免疫过程,C错误;免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能,D正确。
2.B　过敏反应中产生的抗体主要吸附在某些细胞的表面,A错误;过敏原第一次进入机体引起的是免疫反应,第二次进入才能引起过敏反应,B正确;风湿性心脏病是一种自身免疫病,不属于过敏反应,C错误;浆细胞只能产生特异性抗体,不能识别过敏原,D错误。
归纳总结
免疫细胞对抗原的识别
非特异性识别抗原的细胞 树突状细胞、巨噬细胞
特异性识别抗原的细胞 B细胞、T细胞、记忆细胞
不能识别抗原的细胞 浆细胞
3.D　分析题图:
抗原呈递细胞可以摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在表面,但对抗原不具有特异性识别功能,A错误;辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用,B错误;该病毒再次入侵人体时,记忆B细胞迅速增殖分化成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,C错误;辅助性T细胞分泌的细胞因子属于免疫活性物质,促进B细胞增殖分化,缩短细胞周期,D正确。
4.B　病毒侵入人体后只能在细胞内进行大量复制,对于侵入细胞内的病毒的清除,需要②细胞免疫的参与,A错误;辅助性T细胞在③体液免疫的过程中可以作为活化B细胞的第二个信号,也可以释放细胞因子促进③体液免疫和②细胞免疫中B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化,B正确;①非特异性免疫中的免疫细胞不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,其对流感病毒的识别不具有特异性,C错误;免疫系统对细胞外液中病毒的彻底清除需要途径③中抗体的参与,也需要途径①中免疫细胞的参与,如抗体与病原体形成的沉淀,被途径①中的吞噬细胞吞噬消化,D错误。
5.C　a~b期间病毒入侵,导致辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,A正确;b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞,进而使病毒暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉,使病毒数量减少,B正确;抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C错误;病毒和细菌感染可刺激机体产生细胞免疫和体液免疫,促使记忆B细胞和记忆T细胞的形成,D正确。
6.B　干扰素是一类免疫活性物质,是一种能干扰病毒复制的糖蛋白,A正确;宿主细胞合成的蛋白质并不都是维持其自身生命活动所必需的,如某些胞外蛋白,B错误;为了维持细胞内部环境的相对稳定,被感染的细胞可以通过细胞自噬清除病毒,C正确;T细胞在细胞免疫和体液免疫中均发挥重要作用,“防止T细胞识别”可能同时降低机体对病毒的体液免疫和细胞免疫,D正确。
7.C　
关键信息 选项分析
猴痘病毒可通过胞吞作用进入细胞 猴痘病毒侵染宿主细胞时,病毒蛋白和DNA都能进入宿主细胞,A正确
给小鼠接种天花疫苗可有效预防猴痘病毒的感染 猴痘病毒可能具有与天花病毒相似的抗原结构,B正确
mRNA疫苗只能编码出抗原蛋白,不能合成病毒的结构蛋白 mRNA疫苗不能编码出没有毒性的猴痘病毒,C错误
在特异性免疫中,抗原与抗体结合形成的沉淀可被吞噬细胞吞噬处理 特异性免疫需要吞噬细胞的参与,D正确
8.B　为了实验的严谨性,无关变量应该相同,甲组为实验组,注射一定量的用溶剂X配制的药物M,乙组为对照组,应注射等量的溶剂X,A错误;与乙组(对照组)相比,甲组(实验组)中的抗体、巨噬细胞增加的相对量较多,巨噬细胞既能参与特异性免疫,也能参与非特异性免疫,抗体能参与特异性免疫,说明该药物能增强小鼠的特异性免疫和非特异性免疫,B正确;与乙组(对照组)相比,甲组(实验组)细胞毒性T细胞增加的相对量无明显变化,说明该药物并没有促进细胞毒性T细胞的增殖和分化来增强小鼠的免疫力,C错误;与实验组(甲组)小鼠相比,对照组(乙组)小鼠体内抗体增加的相对量较少,D错误。
9.ABD　过敏反应是指已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引起组织损伤和功能紊乱的免疫反应,故发生过敏反应的机体至少接触了两次过敏原,A正确;免疫系统的免疫防御功能过强可导致过敏反应,B正确;据图可知,过敏反应中肥大细胞释放的组胺与受体结合引起毛细血管壁通透性增加,C错误;过敏反应可能会导致机体产生炎症反应,而肾上腺皮质激素等激素有抑制炎症反应的作用,因此临床上可以使用激素影响免疫系统,对过敏反应进行辅助性治疗,D正确。
10.D　由图可知,茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体,图中的细胞A、B、C分别表示浆细胞、B细胞、辅助性T细胞,B正确;巨噬细胞、辅助性T细胞2、细胞A、细胞C均可非特异性免疫和体液免疫,但裂解靶细胞的是细胞毒性T细胞,D错误。
11.BC　由HIV侵染T细胞与T细胞表面的CCR5蛋白有关可知,HIV特异性侵染T细胞的过程中CCR5蛋白起到了介导作用,A正确;HIV不侵染人体其他细胞的原因是B错误;HIV主要攻击人的辅助性T细胞,C错误;捐献者体内CCR5基因突变,因此捐献者的造血干细胞增殖、分化产生了HIV不能侵染的T细胞,D正确。
12.答案　(除标注外,每空2分)(1)辅助性T细胞　浆细胞　细胞因子
(2)抗原呈递细胞　当再次接触同种抗原时,它们会立即分裂分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应(3分)
(3)促进肾小管和集合管对水分的重吸收
解析　(1)据图可知,①细胞能激活细胞毒性T细胞和B细胞,故①细胞为辅助性T细胞,②细胞能分泌抗体,故②细胞为浆细胞,前者(辅助性T细胞)分泌的细胞因子可使细胞毒性T细胞和B细胞活化。
(2)在细胞免疫过程中,靶细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程。由图可知,mRNA疫苗可使图中的抗原呈递细胞成为靶细胞,进而激活细胞毒性T细胞,使其增殖、分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。记忆T细胞的作用是当再次接触同种抗原时,它们会立即分裂分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应。
(3)抗利尿激素的主要生理功能是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
13.答案　(除标注外,每空2分)(1)免疫系统的第一道防线被破坏,防御功能减弱　特异性(1分)　靶细胞(1分)
(2)增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞
(3)如不及时接种第二剂,记忆细胞、抗体可能会消失
(4)过敏(1分)　免疫防御
(5)取一定数量的未接触过物质A的该品系小鼠,将一定量的物质A注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。一段时间后,再向该组实验小鼠体内注射物质A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状(4分)
解析　(1)呼吸道黏膜属于人体免疫的第一道防线,具有清扫、阻挡异物等作用,属于非特异性免疫,当VZV从呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜受损者,免疫系统的第一道防线被破坏,防御功能减弱,故更易被VZV感染;VZV侵入人体后会引起人体产生特异性免疫反应,被VZV感染的细胞称为靶细胞,靶细胞可被细胞毒性T细胞裂解。
(2)接种VarV后,B淋巴细胞的作用是增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞,其中浆细胞可分泌抗体。
(3)由于抗体和记忆细胞都有一定的时效性,故第一剂疫苗接种一段时间后如不及时接种第二剂,记忆细胞、抗体可能会消失。
(4)过敏反应是指已经免疫的机体再次接触相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的过敏反应,是免疫系统的免疫防御功能过强的表现。
(5)分析题意,本实验的目的是验证物质A为该品系小鼠的过敏原,根据过敏原第一次进入机体引起的是免疫反应,第二次进入才能引起过敏反应,故实验设计见答案。
14.答案　(除标注外,每空2分)(1)细胞因子(1分)　裂解(1分)　监视(1分)
(2)模型鼠的辅助性T细胞数量和细胞毒性T细胞数量高于正常鼠;B细胞数量低于正常鼠
(3)P-T细胞可特异性识别L-细胞表面的TAA,通过细胞免疫裂解肿瘤细胞,免疫效果强于T细胞(3分)
(4)①b　②b　③c　④e　TAA与MⅡ蛋白形成复合物转运到细胞表面,进而被T细胞识别(3分)
(5)取患者自身的T细胞,体外处理获得P-T细胞,并输回到患者体内(3分)
解析　(1)疱疹病毒(EBV)入侵B细胞后,抗原呈递细胞将抗原处理后,呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化,新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,识别并裂解被感染的B细胞。免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用,免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能。因此,当机体的免疫防御功能受损、免疫监视功能丧失时,EBV侵染B淋巴细胞可诱发B淋巴细胞癌。
(2)图1和图2表示的是B细胞过量表达L蛋白的模型鼠和正常鼠的免疫细胞变化图,由图1可知,正常鼠的B细胞数量多于模型鼠,由图2可知,模型鼠的辅助性T细胞数量和细胞毒性T细胞数量都比正常鼠多。辅助性T细胞和细胞毒性T细胞在细胞免疫中起作用,所以,图1和图2的数据支持“L蛋白可激发细胞免疫,清除过量表达L蛋白的B细胞”这一推测。
(3)图3实验中,只有注射P-T细胞的实验组中肿瘤明显变小,由题干可知,P-T细胞是被L+细胞激活的T细胞,P-T细胞可特异性识别L-细胞表面的TAA,通过细胞免疫裂解肿瘤细胞使得肿瘤变小。
(4)该实验的目的是探究P-T细胞通过识别哪种复合物杀伤B淋巴癌细胞,由于抗原与抗体的结合具有特异性,则抗体类型是该实验的自变量,实验所用细胞类型是实验的无关变量,因此实验组1和实验组2要选择与对照组相同的细胞类型,对照组的细胞类型是L-细胞,所以①②都选b。实验组1抗体类型为MⅡ蛋白的抗体,则实验组2抗体类型应为MⅠ蛋白的抗体,对照组为无关抗体,所以③选c,④选e。结果显示实验组1的检测指标显著低于实验组2和对照组,说明TAA与MⅡ蛋白形成复合物转运到细胞表面,进而被T细胞识别。
(5)根据该研究结果,P-T细胞可通过识别TAA与MⅡ蛋白形成的复合物来识别B淋巴癌细胞。那么可以取患者自身的T细胞,体外处理获得P-T细胞,并输回到患者体内以达到治疗B淋巴癌的目的,同时又不产生免疫排斥。

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