资源简介

(共18张PPT)
导学优
理清脉络
②易错字专练
1.耳和听觉
耳郭耳蜗
(1)耳的基本结构
③半规管
收集声波
前庭
内
耳
5
耳蜗
外①
耳郭
内有对声
耳1②
外耳道
听神经
波敏感的
感觉细胞
传播声波
咽鼓管→由鼓室通向咽
鼓膜听小骨鼓室
中耳
(2)听觉的形成：外界的声波→外耳道→鼓膜
（产生振动)→听
小骨耳蜗
内的感觉细胞→听神经→大脑
的一定区域
(产生听觉)。
(3)保护耳和听力：避免长期处于噪声环境中；避免长时间使用耳
机；不用尖锐的东西掏耳；不让脏水进入外耳道
;擤鼻涕时，压
住单个鼻孔擤，且不要太用力；遇到巨大声响时，迅速
张口
,或
闭嘴、堵耳；鼻咽部有炎症时，及时治疗。
2.人体的其他感觉器官
(1)鼻（嗅觉）：鼻腔上端的
黏膜
中有许多对气味十分敏感的嗅
细胞。
(2)舌（味觉）：能够感受
酸、甜、苦、咸等刺激。
(3)皮肤（触觉）：具有感受外界冷、热、触、压等刺激的功能。
A
基础优
夯实基础
知识点1耳和听觉
1.如果你把手掌托在耳郭后边，就会感到传来的声音变得更大了，这
说明耳郭的功能是
(B
A.产生声波
B收集声波
C.传递声波
D.感受声波
2.（龙东地区中考)耳包括外耳、中耳和内耳三部分，其中内耳的结构
包括
D
A.耳郭、外耳道、鼓膜
B.鼓膜、听小骨、鼓室
C.耳蜗、听小骨、咽鼓管
D.半规管、前庭、耳蜗
3.（日照中考)某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医
生检查，发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损，这类细胞
科普生理知识，培养学生
存在于
珍爱生命与健康的价值观
（A
A.耳蜗
B.鼓膜
C.听神经
D.大脑的特定区域
4.当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室
做好上课准备。产生听觉的部位是
(D
A.鼓膜
B.耳蜗
C听小骨
D.大脑
5.新考向社会热点2025年3月3日是第26个全
国爱耳日，其活动主题是“健康聆听，无碍沟
通”。下列做法保护耳和听力的是
B
A.长期生活在噪声环境中
B.鼻咽部有炎症时及时就医
C.经常用尖锐的东西掏耳
D.遇到巨大声响时，张口并堵耳
知识点2人体的其他感觉器官
6.(洛阳期末)许多城市的人行道上设有盲道。
与普通砖相比，盲道用的砖有长条形或圆点形
凸起，这是因为盲人在盲道上行走时主要依靠
那种方式获取外界信息
(B)
A.视觉
B.触觉
C.听觉
D.嗅觉

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