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年
月
日
敏而好学
一、它们古今是一家。辨一辨，把对应的序号填在括号里。
o年
氰 井@瓜 余
羊()家(
)鸟()人(
)雨()井(
二、把下列歇后语补充完整。
1.
净是输（书）
2.梁山泊的军师
3
照旧（舅）
4.咸菜烧豆腐
5.
清（青）二白
6.飞机上放鞭炮
三、下列选项中加点字的读音完全正确的是
A.踌躇(chú)
拟定(ni)
威吓(xià)
涕泪(t)
B.涟漪(yT)
供词(gòng)
绰号(chuδ)
澄澈(cheng)
C.俘虏(fu)
踉跄(liang)
镌刻(juan)
迸发(beng)
D.湖泊(bō)
喇叭(Iǎ)
咆哮(xiào)
擂鼓(Ii)
四、先把下面的词语补充完整，再选词填空。
一(
)见(
)舍(
)(
)公
)(
)妙算
恍(
)大()一(
)(
)吭
)(
)起敬
1.中国第一代核潜艇总设计师黄旭华院士放弃名利，放下亲情，隐姓埋名30
年，全心投人核潜艇研制工作中，他这种
的精神令人
2.面对复杂局势，诸葛亮能够
地指出问题的关键所在，尽显
之能。
激流勇进
五、诗句补充。
1.人闲桂花落
2.不知细叶谁裁出，
3.黄沙百战穿金甲，
4.夕阳无限好
南望王师又一年。
暑假作业天天练五年级语文人教版
六、按要求改写句子。
1.一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗？
改为陈述句：
2.乱丢垃圾是一种不文明的人。
修改病句：
3.赤道吹来的风撩乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。
缩句：
4.张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
改为转述句：
七、口语交际。
小强在一次大地震中失去了亲人，成了孤儿。一位刘女士收养了他，并将
他安排到你们班就读，正好和你是同桌。你将怎样和他进行第一次交谈？请设
计一组对话，写在下面的横线上。
我：
小强：
我：
视野拓展
程邈创隶书
传说，隶书是由秦朝的一个名叫程邈的人剑造出来的。
程邈起初在一个县里做个小官，专门负责抄写文件。后来因为犯了罪，被秦始
皇关在监狱里。他在监狱里整天没事干，因为平时也喜欢研究书法，想起自己以前
抄写文件时，感觉小篆字体比较繁杂难写，于是就萌发了一个改变汉字写法的念
头。程邈在监狱里琢磨了几年，出狱后又不断研究，在篆书的基础上，把原来比较
圆转的笔画变成方折形，把原来的像画画一样的象形结构变成笔画形式。最后，他
把自己历经10年搜集、研究成功的3000个隶书字写成一个奏本，上奏给秦始皇。
秦始皇看了以后，感觉这些隶书字比原来更易书写了，对程邈十分赞赏，就任命他
为御史。
因为这种字体常被地位低微的小官员使用，写起来又很方便，所以称作“隶
书”。在程邈的不懈推广下，使用隶书的人越来越多。
18五年级语文
部分参考答案
第1、2页
一、1.蝴蝶蚂蚱2.锄割3.逛4.晓昼承
第3、4页
二、1.撤（澈）2.扬（场）3.崖（涯）4.娟（绢）5.详（祥）
第5、6页
四、2.C4.读大海，读出了它容纳万物的胸怀5.孙行者鲁智深
第7、8页
六、过奖了劳驾不敢当小意思
第9、10页
三、1.设想2.设计3.着想
四、C
六、1.委时间2.千钧一发3.胸有成竹4.莫名其妙
第11、12页
五、①无（吴）用②开动（冻）了③名（鸣）声在外④高水平（瓶）1.③2.④
第13、14页
六、1.行人等，不得在此停留。行人等不得，在此停留。
七、赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。回环诗。
第15、16页
六、1.B2.BA3.机智、灵巧、敏捷、勇敢
第17、18页
一、①⑤⑥②④③
第19、20页
三、jiàtiao fu hao jue pen luo huang
五、观察力是清新的雨露，畅饮它，才能让混沌的头脑豁然开朗。思考力是心中的太阳，沐
浴它，才能让创新的理念生根发芽。概括力是奔腾的溪流，跃过它，才能让胜利的彼岸变
成咫尺。记忆力是陈年的老酒，品味它，才能让酒香的清醇释放出来。
第21、22页
六、2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭
院含笑相比，像是临风挺立的巾帼英雄。
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3,和庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
4.深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄，令“我”赞叹，但“我”更敬仰和
佩服的是在边远山区默默做贡献的知识青年。
第23、24页
六、416352
第25、26页
一、樱瓢膛赴禁锄眷签衷敬
第27、28页
二、1.端证
2.喘详3.愤垠4.注视
第29、30页
二、鞭子喉咙剃头欺负侵犯粉浆发怔包袱
第31、32页
五、1.④2.③3.②4.②5.③6.①
第33、34页
三、C
四、1.屹立2.矗立3.挺立
五、C
第35、36页
六、1.拟人2.设问3.夸张4.比喻5.反问
第37、38页
三、1.激动2.感动3.身不由己4.不由自主
四、C
第39、40页
三、至（高）无上（呼）风（唤）雨神采（奕）（奕）质（朴）无（华）
一（贫）如洗（索）然
无（味）转（瞬）即（逝）心（领）神（会）数不（胜）数
第41、42页
三、1.比喻2.拟人3.设问4.反问
第43、44页
三、1.棉一锦2.粹一瘁极一急3.瑕一暇4.连一敛熄一息

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