【课时拔尖】人教八上专题(26) 分式的基本性质(PDF,含答案)

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【课时拔尖】人教八上专题(26) 分式的基本性质(PDF,含答案)

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26分式的基本性质
1.设非零实数,,满足3十2+十00则女=()
A.1
B.-1
c.-3
D.1
2
2已知2+2=(+-尸,且2≠0化简:背
3.【提出问题】已知实数,,满足等式==,求分式42的值
【分析问题】本题已知的条件是连等式,因此可以采用设参数法,即设出参数,得出,,
与的关系,然后再代入待求的分式化简即可
【解决问题】
(1)设:=3=2=,则=一,=一,=一,
将它们代入4中并化简,可得分
式42的值为一
【拓展应用】
(2)已知写=-=求分式的值
49/5726 分式的基本性质
1. 设非零实数 , , 满足 3 + 2 + = 0,则 + + + + = 0, = ( ) 2+ 2+ 2
A. 1 B. 1 C. 1 D. 1
2 2
解析: 3 + 2 + = 0,①
+ + = 0,②
① ②得 2 + = 0,∴ = 2 ,
把 = 2 代入②得 + = 0,∴ = .
2 2 2 2
把 = 2 , = 代入 + + ,得 + + = 2 2 + 2 2 =
3 = 1 .
+ + 2 2+ 2+ 2 2+4 2+ 2 6 2 2
2 2
2.已知 2 + 2 = ( + )2,且 2 ≠ 0,化简: +( )
2+( )2
.
解:∵ 2 + 2 = ( + )2 ,
∴ 2 = ( + )2 2 = ( + + )( + ) = ( + 2 )( ).
同理, 2 = (2 + )( ) .
2 + ( )2 ( + 2 )( ) + ( )2 ( )(2 + 2 2 )

2
= = =
+ ( )2 (2 + )( ) + ( )2 ( )(2 + 2 2 )
2 2
3.【提出问题】已知实数 , , 满足等式 = = ,求分式 + 的值.
4 3 2
【分析问题】本题已知的条件是连等式,因此可以采用设参数法,即设出参数 ,得出 , ,
与 的关系,然后再代入待求的分式化简即可.
【解决问题】
2 2(1)设 = = = ,则 = + ____, =____, = ____,将它们代入 中并化简,可得分
4 3 2
2 2
式 + 的值为___;

答案:4 ,3 ,2 ,25
4
86/100
解析:∵ = = = ,∴ = 4 , = 3 , = 2 .
4 3 2
∴ 原式= (4 )
2+(3 )2 16 2+9 2 25 2= = = 25 .
4 3 4 2 12 2 8 2 4 2 4
【拓展应用】
(2)已知 =
2 2
= ,求分式 2 +
3 2 4 2
的值.
+4 +4 2
2
解:原式= ( ) .
( +2 )2
设 = = = ,则 = 3 , = 2 , = 4 ,
3 2 4
∴ 原式= (3 +2 )
2
= 25 .
( 2 +8 )2 36
87/100

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