资源简介

(共17张PPT)
第 2 节 科 学 测 量
体积测量、探究：测量物体的长度和体积
这些数字代表什么？为什么我们需要知道这些数据？
体积的测量
体积：物体占有空间的大小。（容积：能容纳物体的体积）
体积的单位及换算关系
国际单位制中体积的单位是立方米（）。
固体体积常用单位：立方米（ ）、立方分米（ ）、立方厘米（ ）。
液体体积常用单位：升（L）、毫升（mL）。
1立方米 = 立方分米 = 立方厘米
1升 = 毫升 1立方米 = 升 1立方厘米 = 毫升
1
1立方米有多大呢？
正方体体积=
棱长×棱长×棱长
= 1m×1m×1m
=
1m3
图 1 .2-7 各种容积的牛奶
盒、牛奶瓶
体积的测量
你有哪些方法测算出该金属圆柱体的体积？
物体体积的测量
图 1 .2-8 圆柱体的体积测量
1.形状规则的固体体积的测量
用刻度尺（游标卡尺等）测量长、宽、高、底面直径、球径等，把具体数据代入相关公式便可计算出其体积。
V圆柱 = S底h = πh
V球 = π
V圆锥 = πh
V正= a3
体积的测量
物体体积的测量
2.液体体积的测量
（1）测量工具：
量筒和量杯
观察量筒和量杯，说说量筒和量杯的区别。
①形状：量筒是上下均匀的圆柱体；量杯上大下小。
②刻度：量筒上下刻度均匀；量杯刻度不均匀，上大下小。
③测量：量筒测量精确，适合测量少量液体体积；量杯适合粗略的测量
体积大的液体。
（2）量筒的使用方法
结合刻度尺使用方法的学习，四人小组合作，尝试使用量筒测量50mL水，并汇报小组遇到的问题和解决方法。
体积的测量
（2）量筒的使用方法
①.选
确认量筒的单位、分度值、量程，选
择量程略大于待测液体体积的量筒。
量程：0-250毫升(mL)
分度值：相邻的两条刻度线之间的距离为分度值，如左图所示其分度值为5mL。
②.放
将量筒平稳的放在水平桌面上。
使用量筒量取一定量的液体时，当量筒内液面接近要求的刻度数值时，无法准确控制倒取液体的量怎么办？
当量筒内液面接近要求的刻度值时，选择使用滴管添加液体，同时视线与量筒内液面最低（或最高）处相平。
体积的测量
液体的液面与量筒接触处都会由于表面张力而出现下凹或
凸起的现象。
（2）量筒的使用方法
水、煤油等常见液体的液面
水银等液体的液面
③.读
读数时，要等附着在量筒内壁上的液体流下来再读数。视
线要与凹液面的最低处相平。
俯视
平视
仰视
√
读数时，量筒不能用手拿起来读数。仰视读数比实际值 ，俯视读数比实际值 。
偏小
偏大
跟我们刚才测量50mL水有什么不同之处吗？
体积的测量
（2）量筒的使用方法
④.记
记录的结果由数字和单位组成。
科学测量
一块形状不规则的小石块，要测量小石块的体积，提供以下器材，说说你的测量过程。
不同规格的量筒
溢水杯
细棉线
小烧杯
刻度尺
体积的测量
（3）形状不规则固体（不溶于水）体积的测量
①排水法（固体在水中会下沉，不吸水）
图 1 .2-10 用排水法测体积
说说“水位上升”
的原因是什么？水位的上升体积与小石块存在什么联系？
实验操作步骤
（1）在量筒内倒入适量的水，读出体积V1 。
（2）让被测固体浸没在量筒内的水中，读出此时的体积V2 。
（3）被测固体的体积V= V2 - V1。
你的建议是？
能淹没固体，且固体放入后水面不会超过量程。
这种方法适用于哪类物体的体积测量？
在测量过程中，我们发现小石块体积的测量值与真实值存在偏差，你觉得可能的原因有哪些？
①仪器本身存在的测量误差②固体未完全浸没③液面读数误差④固体具有吸水性等
体积的测量
测量物体的长度和体积
目标
1. 学会使用刻度尺测量物体的长度，学会根据不同的测量要求选择 合适的刻度尺。
2. 初步学会用量筒测量液体的体积，初步学会用量筒测量不规则物 体的体积。
器材
带有毫米刻度的直尺、卷尺、三角尺，量筒，烧杯和水，细线，小石 块（大小以能放入量筒为宜）。
过程
1. 测量物体的长度。
（1）观察各种刻度尺的量程和
分度值，填入表1.2-1中。
刻度尺 量程 分度值
米尺
学生用直尺
45°三角尺
60°三角尺
卷尺
表 1.2-1 量程和分度值记录表
1米（100厘米）
1毫米（0.1厘米）
20厘米
1毫米（0.1厘米）
1毫米（0.1厘米）
10厘米
15厘米
1毫米（0.1厘米）
1米
1毫米（0.1厘米）
体积的测量
测量物体的长度和体积
（2）估计待测物体的长度。
（3）根据测量要求选择适当的刻度尺，用刻度尺测量，并将结果填入 表1.2-2中。
表 1.2-2 长度记录表
测量内容 估计值/cm 测量工具 测量值/cm
橡皮的长、宽、厚
课桌的长、高
2. 用量筒测量小石块的体积。
（1）观察量筒、量杯的量程和分度值，填入表1.2-3中。
表 1.2-3 量筒和量杯记录表
仪器 量程 分度值
量筒
量杯
不要忘记！
（2）用烧杯将适量的水（能浸没小石块，且小石块和水的体积之和不超过量筒的量程）倒入量筒内，读出水的体积，填入表1.2-4中。
（3）将小石块用细线拴住，缓缓放入量筒内的水中。当小石块沉到筒底，并被水完全浸没时，读出此时水面所对应的刻度值，填入表1.2-4中。（想一想：此时测得的是什么？）
（4）计算待测小石块的体积，填入表1.2-4中。
体积的测量
测量物体的长度和体积
表 1.2-4 小石块体积记录表
/mL /mL 小石块的体积/
（5）取出小石块放回原处，把量筒内的水倒回烧杯中，整理好仪器。
体积的测量
测量物体的长度和体积
3. 测量塑料盒体积。
观察图1.2-11所示的实验。
图 1 .2-11 测量塑料盒的体积
实验中测出的塑料盒体积是 。从这种测量方法中得到的启示是 。
60mL - 54mL = 6mL = 6
对于漂浮在液面上的物体可以用沉坠法来测量体积。
体积的测量
（3）形状不规则固体（不溶于水）体积的测量
②沉坠法（在水中漂浮的固体）
（1）将待测固体和能沉入水中的重物用细线拴在一起（重物在下，待测固体在上），用手提着待测固体上方的细线，只将能沉入水中的重物浸没在量筒内的水中，读出体积。
（2）将待测固体和重物一起浸没在水中，读出体积；
（3）被测固体的体积V = - 。
③溢水法（体积较大不能放入量筒）
（1）在烧杯中装满水，且水刚好不溢出。
（2）把形状不规则的固体慢慢浸入烧杯中。
（3）浸没后把溢出的水收集起来倒入量筒中，溢出的水的体积即为该固体的体积V。
溢水法测量时，能否将固体取出后，通过读取烧杯内液体的体积变化来确定固体体积？
体积的测量
（3）形状不规则固体（不溶于水）体积的测量
④针压法（在水中漂浮的固体）
（1）在量筒内倒入适量的水，读出体积。
（2）用一细长针刺入被测物体并用力将其压入量筒内的水中，使其浸没，读出此时的体积。
（3）被测固体的体积V = - 。
课堂反馈性练习
课后作业

展开更多......

收起↑