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密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线
密 封 线 内 不 要 答 题
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姓名 班级 考号
密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线
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第十三单元　逻辑与思维（二）
满分32分,限时20分钟
考点1 运用辩证思维方法　　考点2 提高创新思维能力
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.中医诊疗疾病,不是只盯住一点,头痛医头、脚痛医脚,而是综观全局。“同病异治”“异病同治”是中医诊疗方法之一。中医主张要随着地理、气象、时间、环境等情况的变化以及人的不同而采取不同的诊疗方法。可见,中医诊疗(　　)
①运用聚合思维,多角度寻求解决问题的方法
②运用辩证思维,从整体角度思考解决问题
③坚持动态性,用变化发展的观点看问题
④坚持超前思维,主张用相反思路治疗疾病
A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④
2.飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体素质、心理素质、知识技能外,还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求,航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性,彼此之间的心理相容性,和乘组之间的搭配,等等。从辩证思维角度看,飞行乘组的选拔(　　)
①尊重质量互变规律,加强日常训练以适应飞行要求
②借助推理,考虑航天员是否具有完成航天任务的能力
③采用分析方法,对航天员的各方面素质分别进行考察
④运用综合方法,全面考虑航天员素质对执行任务的影响
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
3.维生素是人和动物维持正常的生理功能不可或缺的微量有机物质,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。有人由此认定,“补充维生素多多益善”,甚至相信所谓的“维生素疗法”,大量服用维生素,最终导致维生素中毒。从思维方法看,“补充维生素多多益善”的认识误区在于(　　)
①简单肯定维生素对人体有益的方面
②忽视了辩证思维的动态性特征
③没有遵循“得中”而处之的思维
④忽略了从感性具体到思维抽象的过程
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
4.邓宁-克鲁格效应指的是能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论,但是无法正确认识到自身的不足,辨别错误行为,是一种认知偏差现象。以下对邓宁-克鲁格心理效应曲线分析正确的是(　　)
①绝望之谷是包含着自我否定的自我更新
②在度的范围内促成飞跃可跨越愚昧之巅
③开悟之坡是渐进性与连续性积累的过程
④曲线反映从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程
A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④
5.
一个“间”字,画出一幅场景:两扇门的门缝中有一个月亮。它表达的景象是:夜晚,皎洁的月光从门缝中透入。《说文·门部》释:“间(閒),隙也,从门,从月。”具象的含义是门缝,而奥妙在于画面中各种事物的关系,也就是抽象义,表达出的概括特征是缝隙(或形成缝隙)。由“缝隙”产生更多的词义,如活动的场所叫“空间”,活动的过程有“时间”,让人产生隔阂叫“离间”,派到敌方窃密的人叫“间谍”……以下分析正确的是(　　)
A.表象是文字发明之源,汉字保存了传统文化基因
B.破译先人的文字密码,主要是分析,而不是综合
C.古人运用联想和类推,使一个字发展出多种词义
D.用符号表达具体形象,思维具体提纯为思维抽象
6.党的十八大以来,我国全面加强生态文明建设,系统谋划生态文明体制改革。党的十八届三中全会提出“山水林田湖是一个生命共同体”的理念,近年来又逐渐加入了草、沙、冰等要素,倡导实施生态系统整体保护、系统修复、综合治理。这启示我们(　　)
①要坚持在整体性和动态性的直接统一中把握事物
②要运用发散思维,把众多信息引导到条理化思路中
③要坚持辩证思维,运用联系、全面的观点思考问题
④要坚持分析与综合相结合,推动认识不断向前发展
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
7.我国部分农田生长着具有一定毒性的杂草,这些杂草具有较强适应性和惊人繁殖能力,与农作物争肥争水,导致土地退化、粮食减产。某地在传统的人工除草和化学农药除草方法之外,又发明了生物防治的方法。在肉苁蓉的生长期,将其根茎切碎撒播在杂草生长区域,肉苁蓉的根系可以抑制杂草的生长,防止杂草覆盖土壤,还可以在分解过程中释放出有机酸和其他化学物质,改变土壤酸碱度。这一做法(　　)
①根据适度原则的要求,通过控制杂草数量改变了杂草的毒性
②坚持了系统优化的方法,从整体上把握草、粮、地之间的联系
③在把握规律的基础上实现了草、粮之间斗争性向同一性的转化
④在保留原有方法的基础上增加新的防治手段,体现了创新意识
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
8.我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式运用到扶贫工作中,改变了过去那种对贫困地区普遍发放扶贫款的“大水漫灌”方式,采取了因人因地施策、因贫困原因和类型施策的“精准滴灌”方式,使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性转变。下列对此分析正确的是(　　)
①运用迁移的方法将不同认识对象的性质、作用等进行了位置变迁与功能移植
②将农业生产中的“精准滴灌”运用到扶贫工作中,运用了检核表法的借用之法
③运用聚合思维将众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,得出新的解决方案
④想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联
A.①②　　　B.①③　　　C.③④　　　D.②④
二、非选择题(共8分)
9.山寨产品“傍名牌”,网购平台该管管了!
“广东小天鹅”“创维4k”“三星4k”,这些家电品牌您听说过吗 乍一看,这些都是知名品牌,然而,事实并非你想象的那样。2023年8月,消费者张先生网购了一台波轮洗衣机,使用2个月后,这台洗衣机发生故障,无法正常运转,张先生联系厂家,厂家售后电话始终无人接听。后来通过多方了解,他得知这台名为“广东小天鹅”的洗衣机,并非正牌“小天鹅”。
在网购平台上,我们搜索电视机或洗衣机,映入眼帘的除了正规品牌外,也不乏“SAMSNUG”“海i言”“索尼8K”“创维4k”这类乍一看像知名品牌,实际上却跟知名品牌毫无关系的产品。
近些年来,“傍名牌”现象层出不穷。一些不知名的品牌或产品,通过模仿知名品牌的外观或形状等形式,让消费者误以为其是知名品牌或与知名品牌存在某种关联,从而达到吸引消费者购买、提高商品销量的目的。
结合材料,运用《逻辑与思维》中“不作简单肯定或否定”的知识,谈谈如何认识网络购物的利与弊。(8分)
答案全解全析
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.A
1.C
运用(更正),多角度寻求解决问题的方法 ①
坚持超前思维,→前后不对应 ④
②√
中医主张要随着地理、气象、时间、环境等情况的变化以及人的不同而采取不同的诊疗方法→坚持动态性,用变化发展的观点看问题 ③√
易混易错
发散思维与聚合思维
发散思维 聚合思维
目的 揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用 揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展
思维 方向 从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中
方法 检核表法、信息交合法、头脑风暴法等 分析、比较、抽象、归纳、演绎、综合等
2.D
飞行乘组选拔考虑的因素 未涉及尊重质量互变规律 ①
②是从推理角度分析的 题目要求从辩证思维角度分析 ②
考评个人思想政治素质、身体素质、心理素质、知识技能等 采用分析方法 ③√
还需要综合考虑…… 运用综合方法 ④√
3.B　“补充维生素多多益善”的认识简单肯定补充维生素的作用,忽视了服用维生素超过一定量时,维生素会产生毒副作用,没有把握适度原则,违背了“得中”而处之的思维,①③正确。材料主要强调,未涉及辩证
与“补充维生素多多益善”的认识误区无直接关联,④排除。
4.A
在绝望之谷阶段,知道自己不知道,包含着自我否定的自我更新 ①√
在度的范围内是量变,只有突破这个度,才能真正实现飞跃 ②
开悟之坡阶段属于量的积累过程,体现了事物发展的渐进性与连续性 ③√
邓宁-克鲁格心理效应曲线主要体现认知偏差现象,未体现从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程 ④
5.C　社会实践是文字发明之源,A错误。破译先人的文字密码,需要坚持分析与综合相结合的方法,B错误。“间”由“缝隙”产生更多的词义,说明古人运用联想和类推,使一个字发展出多种词义,C正确。思维抽象提纯为思维具体,D后半句颠倒了二者的前后关系,D排除。
导师点睛
认识发展的两个阶段
6.D　要坚持在整体性和动态性的(更正)中把握事物,①错误。要运用(更正)思维,把众多信息引导到条理化思路中,②错误。“山水林田湖是逐渐加入了草、沙、冰导实施生态系统修复、→要坚持辩证思维,坚持分析与综合相结合,③④正确。
7.C　生物防治的方法并没有改变杂草的毒性,而是通过控制杂草的生长来减少其对农作物的影响,没有体现适度原则的要求,①错误。斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性,不能相互转化(高频考点),③错误。生物防治的方法整体把握了草、粮、地之间的联系,通过一种生态友好的方式来控制杂草,体现了系统优化的思想,是在传统人工除草和化学农药除草方法之外的创新,体现了创新意识,②④正确。
8.A　将农业生产中的“大水漫灌”“精准滴灌”迁移到扶贫工作中,这是一种典检核表法的借用:“精准滴灌”的概念从农业生产借用到扶贫工作→②正确。
归纳总结
全面掌握创新思维的方法
联想思维 迁移 (“联结” 方式) 正迁移 在功能上发挥促进作用
负迁移 在功能上发挥阻碍作用
同化性迁移 将原有的认知经验直接应用到其他工作之中
顺应性迁移 调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应新情况
想象 (“畅想”方式) 把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考,是一种形象化的想象
通过提出“假如”式的问题,将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景
发散思维 检核表法 主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路
信息交合法 利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路
头脑风暴法 一种集思广益的群体思维发散技法
聚合思维 运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法
逆向思维 结构反转 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用
状态反转 对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考,转换认识的视角,对事物存在状态的认识可能发生相互转化
功能反转 对已有的有关事物功能的认识作反向思考,转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点
因果反转 对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因
超前思维 矛盾分析方法 矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法,把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见
推理和想象的方法 把握因果关系——运用推理;推知未来——运用想象等弥补前提条件的不足
调查研究方法 对调查得到的材料进行分析、综合——认识事物的本质和规律——作出正确的判断和预测
9.①任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,二者是对立统一的,肯定中包含否定,否定中包含肯定。坚持辩证的否定观要求深刻把握肯定与否定之间的辩证关系,反对简单地肯定一切或否定一切。网购市场的发展,为居民消费提供了新的选择和多样化的服务,省时、省力、省钱,有其自身的优势,但网络购物经常出现虚假标价、假冒伪劣等问题,让人深受其害,有很多的不足。(4分)
②辩证的否定是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定和对其中合理因素的肯定和保留,既是联系的环节,又是发展的环节,其实质是扬弃。网购是对实体店购物的辩证否定,既继承了其优势,又在其基础上进行发展创新。(4分)
解析　

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