1.大青树下的小学 课件

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1.大青树下的小学 课件

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(共15张PPT)
《1.大青树下的小学》
统编版三年级上册 第1单元
精读
(版本)三年级

生字教学
结构:上下
组词:早晨 晨练
造句:尽管这两天下大雪,爸爸还是坚持晨练。
音序:C
字义:早晨,有时也泛指半夜以后到中午以前的一段时间。
笔顺:
记忆口诀:晨与辰,要分清,时间意义各不同。晨字旁有日字底,清晨早晨它代表日出而作新一天,晨光照耀万物醒。
偏旁:日
生字教学
结构:左右
组词:汉字 汉族
造句:乡里的居民大多是泰雅族、排湾族、阿美族人,汉族是少数。
音序:H
字义:汉的本义为水名,即汉水,又叫汉江,是长江的最大支流
笔顺:
记忆口诀:刘邦先建西汉朝,王莽中间插一脚,刘秀续命东汉朝,三国来了全玩完。
偏旁:氵
生字教学
结构:左右
组词:鲜艳 艳丽
造句:春天来了,大地上开满了鲜艳的花朵。
音序:Y
字义:鲜艳,艳丽。表示色彩鲜明、美丽。
笔顺:
记忆口诀:晨与辰,要分清,时间意义各不同。晨字旁有日字底,清晨早晨它代表日出而作新一天,晨光照耀万物醒。
偏旁:色
生字教学
结构:左右
组词:衣服 服装
造句:服装市场有各种各样的衣服。
音序:F
字义:本义是从事,引申为做、担任,如服务。
笔顺:
记忆口诀:手中的树枝上挂着一件衣服。
偏旁:月
生字教学
结构:左右
组词:装扮 打扮
造句:我们要精心打扮自己,展现最美的面貌。。
音序:B
字义:本义为修饰化妆,字形从手,分声。
笔顺:
记忆口诀:打扮一下。
偏旁:日
生字教学
结构:左右
组词:飘扬 轻飘飘
造句:旗子在风中飘扬。
音序:P
字义:本义是旋风、暴风,后来引申为飘扬、飘动、飘零等意思。
笔顺:
记忆口诀:风字头,票字底,风吹票动飘起来。
偏旁:风
生字教学
结构:上下
组词:扬起 飘扬
造句:落叶飘飘扬扬,我的心也随它而去。
音序:Y
字义:扬起、宣扬、飘扬、表扬、抖动等含义。
笔顺:
记忆口诀:一只手扬起小红旗。
偏旁:扌
生字教学
结构:左右
组词:鼻孔 面孔
造句:熟悉的野花芳香钻进了他的鼻孔。
音序:K
字义:本义指囟门,泛指小洞、窟窿。
笔顺:
记忆口诀:由“穴”和“工”组成。
偏旁:子
生字教学
结构:上下
组词:麻雀 雀斑
造句:他满脸布着雀斑。
音序:Q
字义:主要指鸟类的一科,特指麻雀,也泛指小鸟。
笔顺:
记忆口诀:“雀”字的甲骨文和金文上面是“小”,下面是一只“鸟”。
偏旁:小
生字教学
结构:左右
组词:粗心 粗细
造句:他沿原路返回树林,爬上一棵粗壮的大树。
音序:C
字义:本义是糙米,进而引申出其他含义。
笔顺:
记忆口诀:左右结构的形声字,部首为“米”。右边是“且”。
偏旁:米
生字教学
结构:左右
组词:壮大 壮烈
造句:李将军在抗战中壮烈殉国。。
音序:Z
字义:本字义包括强壮、雄壮、加强、使壮大,以及指代中国少数民族壮族。
笔顺:
记忆口诀:“士”代表士兵或者强者,“壮”理解为大和强。
偏旁:丬
生字教学
结构:半包围
组词:凤凰
造句:古老的壁画上,凤凰展开巨大的翅膀,彷佛要飞出来一样。
音序:F
字义:在古代文献中,凤还被用来指代各种与凤凰相关的描述。
笔顺:
记忆口诀:最早见于甲骨文,形状像一直鸟,头上有冠,身后有华丽的羽毛。
偏旁:风
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