【暑假作业天天练】六年级语文暑假作业(1)(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

【暑假作业天天练】六年级语文暑假作业(1)(PDF版,含答案)

资源简介

六年级语文
部分参考答案
第1一4页
-1.zhengzheng 2.mo mai 3.genggeng 4.yan ye yan
三、B四、C五、A六、示例:①大雪压青松,青松挺且直。②遥知不是雪,为有暗香来。
八、1.陆续2.持续3.如果…就…4.即使…也…5.不仅…而且…九、1.
不能一个个地列举出来承上启下2.喜爱老师,感到老师和蔼可亲。3.表面上是漫不经
心,实际上在认真听同学背书。4.活泼自信
第5一8页
一、1.wěi2.xù3.uàn4.mi二、D三、1.A.祝贺B.祝C.恭喜2.过奖了不敢
当小意思四、1.D2.A3.A4.C5.A六、尽量多为他人着想。七、1.日久见人心
2.一字值千金3.更有早行人4.胜读十年书5.近水知鱼性八、1.钢一刚徽一微
在一再充一允2.2523242827263.(1)生硬:这里指语气不友好,很傲慢。
(2)风趣:幽默。这里指大帝故意说。(3)忙不迭:连忙,不停地。这里指少校十分慌张。
5.C
第9一12页
一、揉搓蚂蚁耽误依偎亲吻徘徊收藏惊惶二、C四、D五、1.但悲不见九州
同2.孰能无惑3.随风潜人夜4.一片冰心在玉壶六、第一处:①中别除“使”或删掉“通
过”。第二处:④中删掉“参加”或将“锻炼身体”改为“体育锻炼”。七、1.②①③
八、(一)1.(1)形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。(2)这里指
口音,腔调。2.汤姆是一个关心小伙伴,重情义的孩子。3.他不在意的是再去那个山洞走
一趟。(二)1.突出文章主旨。爱的力量。2.(1)就算拼上性命也要保住钱袋那种誓死捍卫
的心理。(2)愿望达成后满足轻松的心理。3.这钱是用来实现已逝去孩子想吃水果的愿望的,
是母亲对儿子的爱,小偷要抢走的是母亲对儿子深深的爱,这爱比她的生命更重要,所以她要冒着
生命危险去保护。
第13一16页
一、大批压迫酷刑魔鬼牺牲二、④⑧②⑤⑦①③⑥四、龙六1.②2.③
3.①五、顾窥览见观睹察觑六、C七、B八、(一)1,在德克士,父子错过
了“买一送一”优惠活动的时间,在“我”和顾客们的帮助下,他们如愿以偿地买到优惠汉堡。
2.为了让父子买到优惠的汉堡,顾客以及服务员故意将错就错,说“北京时间不到点”。这实
际上是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。3.运用了动作描写、外貌
描写,暗示了父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从城外赶来,为后文优
惠时间已过,众人帮助他们做铺垫。4.(1)“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子
得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情。(2)“揩”是擦的意思,属于细节描
写,生动形象地刻画出父亲对众人善意谎言的由衷感激之情。(二)1.C2.孤独寂寞
第17一20页
一、搅拌恐惧焚烧栖息无聊点燃泰山砖块二、D三、愚公孔明曹操
包公徐庶张飞四、1.今日事今日毕。2.金无足赤,人无完人。3.海内存知己,天涯
若比邻。五、1.什么也不知道的意思。六、(二)1.表达了作者对自然美景的喜爱之情和希
望与友人共赏美景的愿望。2.“弄”在此是“呈现”的意思;运用了拟人的手法,赋予山水物
态人的情思。“弄”字使整个写景的画面活跃起来。
第21一24页
二、1.瞅标稚2.锤凿执3.迫牺四、1.蚂蚁2.泥鳅3.蜻蜓4.乌龟5.知
了五、1.“浙淅沥沥”改为“哗哗哗”。2.“和”改为“,”后加“改进了”。3.去掉“是否”
4.“认真改正”和“仔细检查”调换位置。六、1.千磨万击还坚劲任尔东西南北风何当金
络脑快走踏清秋2.忠言逆耳利于行子欲养而亲不待书到用时方恨少常将有日思无
日七、乘车,不便通话。9点后联系。九、(一)3.B(二)1.去:离。及:到了。决:裁年月日
敏而好学
一、用“一”画出加点多音字的正确读音。
1.正(zheng zheng)月里,山茶花正(zhèng zheng)静静地绽放着。
2.他爬上山顶,温情脉(màimò)脉地注视着眼前连绵起伏的山脉(mài
mò),心中百感交集。
3.及时更(geng geng)正错误有助于我们成长为更(geng geng)好的自己。
4.老将军一想到这个有着“晋冀咽(yānyànye)喉要地”之称的隘口竟被
敌军从自己手中夺去了,就忍不住哽咽(yānyànye),他每天食不下咽
(yanyànye),一心想着重新夺回隘口。
二、看拼音,写词语。
xiang

ging
he
shui gang
ka
qi

hou
hua
jiao
yuan xiao
zhǒng zhang
三、过年时贴春联寓意着驱邪保平安。这样的习俗还有许多,下面习俗的寓意有误
的一项是()。
A.门口挂红灯笼:寓意好运和吉祥
B.建筑上雕刻蝙蝠:寓意万事如意年年高
C.正月十五吃汤圆:寓意团团圆圆
D.立春时祭农:寓意风调雨顺、五谷丰登
四、依次填入括号里的词语,最恰当的一项是()。
1.为进一步做好城市环境整治工作,市政府对城市建设布局做出了新的
()。
2.在这个真实的故事中,(
)着一种美丽的东西。
3.东南亚海啸灾害发生后,中国政府郑重(
),中国愿根据受灾国需要,进
行多项援助。
暑假作业天天练六年级语文人教版
4.仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将(
A.规划
蕴藏
承诺
不堪设想
B.计划
蕴含
许诺
不可思议
C.规划
蕴含
承诺
不堪设想
D.计划
蕴藏
许诺
不可思议
五、选一选。
著名作家安徒生生活很简朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上走,
有个行人嘲笑他说:“你脑袋上那个玩意儿是什么?能算是帽子吗?”安徒生回
敬说:“你帽子下面那个玩意儿是什么?能算是脑袋吗?”请问:安徒生答话的
言外之意是讽刺对方(
)。
A.思想苍白
B.长相不好
C.说话粗俗
D.生活奢侈
六、请你写两句含有“雪”的诗句。
七、理解课文内容填空。
1.《寒食》一诗中,“
”两句为我们描绘了
幅柳絮飞舞、落英缤纷的迷人春景图;“
”生动描绘了一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。
2.《迢迢牵牛星》取材于我国古代的民间故事《
》,诗中描写故事
中的两位主人公隔着银河,相顾无言的诗句是“
”。与这个故事相关的诗词,我还能写出两句:
3.《十五夜望月》一诗中“
”两句通过对
银白的地面、树上的鹊鸦、被秋露打湿的桂花的描写,勾勒出了一幅静寂、凄
清的中秋月夜图;“
”两句抒发了诗人
对友人的思念之情。
八、选词填空。
持续
连续
陆续
1.上课了,同学们(
)走进教室。
2.那段哀痛的日子(
)了很久。

展开更多......

收起↑

资源列表