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物理八年级上册 人教版
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
01
会使用适当的工具测量长度，知道如何规范地测量长度.
02
能通过日常现象、物品或自然现象粗略估测长度，了解计量长度的工具及其发展变化的过程.
03
会使用适当的工具测量时间，知道如何规范地测量时间.
04
知道测量有误差，了解误差和错误的区别.
05
能通过日常现象、物品或自然现象粗略估测时间，了解计量时间的工具及其发展变化的过程.
学习目标
导入新课
生活中我们常通过眼睛直接判断物体的长短。图1.1-1中的两根小棒哪个较长
先看看，再用尺子量一量。
我们的感觉总是可靠的吗
长度的单位
国际单位制中，长度的基本单位是：米（m）
物理学中，对于物理量的认识，首先就要确定标准，即单位。
常用单位
千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）
毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）
m
mm
μm
nm
每下一级扩大至1000倍
m
dm
cm
mm
每下一级扩大至10倍
大 小
乘倍数
除以倍数
km
常用长度单位之间的换算关系
为了准确测量长度，人们设计、制造出了各种测量长度的工具。
1 测量长度的基本工具：
刻度尺
直尺
游标卡尺
卷尺
我们可以根据测量的要求选择不同的测量工具。
皮尺
长度的测量
游标卡尺、螺旋测微器等常用于机械加工的精密测量，而激光测距仪通常用于远距离精确测量。
螺旋测微器
激光测距仪
游标卡尺
2.刻度尺的正确使用
①会选
测量前应先观察零刻度线是否磨损、单位、测量范围、分度值等。
单位cm
零刻度线
测量范围0~8cm
相邻两刻度线之间的长度叫分度值
分度值1mm或0.1cm
②会放：
刻度尺要放正并使有刻度线的一侧紧贴被测物体。
零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边紧靠被测物体且与被测边平行（甲图），不能歪斜（乙图）。
甲
乙
√
×
×
√
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
③会看：视线要正对刻度线；
④会读：
读数时，要估读到分度值的下一位。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.03 cm
⑤会记：记录结果包括准确值、估读值和单位。
准确值为：_______；估读值为： _______；
单位为： _______。
6.4 cm
0.05 cm
cm
6.45 cm
用刻度尺测量物理课本的长度和宽度。
测量对象 长度 宽度
课本
实验
长度的特殊测量
如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？
a.测多算少法（累积法）
测铜线直径：

b.相互配合法（卡测法）
（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）
c.化曲为直法（等效替代法）
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
d.化直为曲法（等效替代法）
例如用已知周常的自行车轮测量马路的长度
适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。
e.滚轮法

时间的单位
国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等
1 h = 60 min
1 min =60 s
日晷
石英钟
电子秒表
机械秒表
实验用
运动会常用
你知道哪些计时仪器？
认识测量时间的工具
实验 用停表测量时间
（1）认识机械停表
机械停表是测量时间的常用仪器，有两个表盘，大盘的指针是秒针（长针），小盘的指针是分针（短针）。
【使用方法】
简称：一启动；二按停；三读数；四归零。
第二次按下开始/启动键时 表针停止转动,读数。
第三最后按下复位键时 表针弹回零点。
第一次按下开始/启动键时 表针开始转动,
（2）机械停表的读数
大盘的指针是秒针（长针），长针转一圈是30s，分度值是0.1s，小盘的指针是分针（短针），转一圈是15min，分度值是0.5min。
注意：大盘的指针秒针第1圈是前半分钟按0-30s读数，第2圈是后半分钟按30-60s读数。
误差
2．误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）
　　注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。
1．误差:测量值和真实值之间的差异。
误差不是错误：
3．减小误差的办法：
A．多次测量取平均值
B．改进测量方法
C．选用精度高的测量工具
　　错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。
课堂练习
1.以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（　　）
A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5m
2.下列各过程经历的时间最接近1s的是（ ）
A．人眼睛迅速一眨 B．人心脏跳动一次
C．人正常呼吸一次 D．人打一个呵欠
B
B
3.一个皮尺，用力拉伸后去测量课桌的长度，则测量的结果比真实值(　　)
A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法判断
4.下列有关误差的说法中．正确的是（　　）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
B
A
1．长度的测量
长度的基本单位：米 符号：____
长度测量工具
刻度尺的使用
会选
会观
会放
会看
会读
会记
视线与尺面______
估读到________下一位
记下数值和______
m
垂直
分度值
单位
3．时间的测量
时间的基本单位：____ 符号：____
秒表的使用
s
秒
2．误差和错误
4．测量方法
课堂小结

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