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2025年江西省九江市永修三中中考物理模拟试卷（一）
一、单选题：本大题共4小题，共8分。
1.下面是某同学对生活中一些数据的估测，其中最符合实际的是（　　）
A. 教室门的高度约为2.2m B. 中学生正常步行速度约为5m/s
C. 我市市区的气压约为2.0×105Pa D. 写字用的中性笔的质量约为100mg
2.物理是以实验为基础的学科。下列关于教材中的有关实验的说法正确的是（　　）
A. 纸片托住杯中的水利用的是液体压强
B. 实验说明光发生反射时入射角等于反射角
C. 用玻璃板代替平面镜的目的是便于准确确定像的位置
D. 实验中让同一小球从不同高度滚下是探究动能与高度的关系
3.如图所示，电源电压不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是（　　）
A. 电流表A1示数变小，电压表V示数变大
B. 电流表A2示数变大，电压表V示数变小
C. 电压表V示数与电流表A1示数的比值不变
D. 电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大
4.人工智能（AI）技术的快速发展，使其在生产生活中的应用越来越广泛。如图所示的是某景区的智能伴游机器人，它能根据游客说出的路线载着游客游览，并在各景点进行讲解，还能回答游客提出的各种问题，非常方便。下列说法正确的是（　　）
A. 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用
B. 机器人在景区行驶是通过超声波进行实时定位的
C. 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
D. 驱使机器人行驶的电动机是根据通电导体在磁场中受力运动工作的
二、多选题：本大题共2小题，共6分。
5.对下列四幅图的表述，正确的是（　　）
A. 甲图中，闭合开关后通电螺线管右端为N极
B. 乙图演示的实验说明通电导体周围存在磁场
C. 丙图实验演示的是电动机的工作原理
D. 丁图中通电导体棒的运动方向与电流方向和磁场方向有关
6.如图所示，这是同学们所画的几种情景示意图，其中错误的是（　　）
A. a的密度比b的密度大
B. 通电螺线管两端磁极的极性
C. 物体所受的重力和支持力
D. 物体所受的摩擦力与速度的关系
三、填空题：本大题共8小题，共16分。
7.1826年，物理学家______通过大量实验最先确定了电流与电阻、电压的关系，为了纪念他在电学方面的贡献，将他的名字作为物理量______的单位。
8.云锣出现于唐代，是中国传统的敲击体鸣乐器。如图所示，演奏时用小槌击奏，云锣发出的声音是由______（选填“云锣”或“空气”）的振动产生的；用相同的力度敲击上面的小锣和下面的大锣，发出声音的______不同。
9.2024年6月2日，我国发射的嫦娥六号探测器完美着陆在月球背面，它与地面指挥中心是通过______联系的；当嫦娥六号着陆时，以月球表面为参照物，它是______的。
10.我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，它的动能______，机械能______（均选填“增大”“减小”或“不变”）。
11.光纤制导导弹是通过光纤利用______（选填“光的反射”或“光的折射”）传输制导信息，主要用于打击坦克和低空飞行的直升机；从地面发射升空时，导弹的重力势能______（选填“减小”“不变”或“增大”）。
12.如图所示，在进户线的干路上串联一个标有“220V44W”的灯L2，只闭合开关S2时发现L3不亮，L2正常发光，因此，此电路为______（选填“断路”、“短路”或“正常”）电路，若此时用试电笔接触a点，氖管______（选填“会”或“不会”）发光。
13.如图所示，将乒乓球按压到水面下20cm深度处，松开手后乒乓球加速上升，在乒乓球没有露出水面之前，乒乓球上下表面受到水的压力差______，乒乓球受到水的压强______。（均填“增大”“减小”或“不变”）
14.电阻甲和乙的I-U图象，如图所示，由图象可知，R甲= ______Ω，若将甲、乙两电阻串联在6V的电源下，则电路中的电流为______A。
四、实验探究题：本大题共4小题，共28分。
15.亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
（1）如图1甲所示，用刻度尺测得一节干电池的长度是______cm；图1乙中温度计的读数为______℃。
（2）如图1丙所示，用弹簧测力计测量物体在水平桌面上受到的摩擦力，应沿水平方向______拉动弹簧测力计，图中弹簧测力计的示数为______N。
（3）某同学外出游玩时捡到了一块漂亮的小石块，他想测量这块石块的质量。
①将天平放在水平桌面上，如图2甲所示，接下来应该______，然后向______调节平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
②将小石块放在天平左盘，在右盘中加减砝码并调节游码直到横梁水平平衡。所用砝码和游码所在位置如图2乙所示，则小石块的质量是______g。
16.如图所示，小明看到国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。于是他找来一些器材和同学们一起探究“平面镜成像特点”，所用的实验器材有：玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、刻度尺等。
（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行；用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃板透明的特点，便于确定______的位置；
（2）如图乙，将玻璃板垂直于水平桌面放置，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，小明拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，按照图中方式______（选填“①”或“②”）观察，发现蜡烛B可以与蜡烛A的像完全重合，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”）；
（3）移去蜡烛B并在其位置上放一光屏，发现光屏上不能接收到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是______（填“虚”或“实”）像；
（4）本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是______（选填序号）；
A.多次测量取平均值减小误差
B.避免实验的偶然性，得到普遍规律
（5）如图丙，在实验过程中，如果把玻璃板沿CD方向向右移动，可以观察到像______（选填“向右”“向左”或“不”）移动。
17.小明利用如图甲所示的电路图，测量额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）的小灯泡的正常工作时的电阻。
（1）按照图甲所示的电路图，用笔画线代替导线在图乙中将实物图连接完整；（导线不能交叉）
（2）电路连接完成后，小明闭合开关发现，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的电阻为______Ω；
（3）小明在进行实验时发现电流表损坏，他找来了一个单刀双掷开关和一个阻值为R0的定值电阻，设计了如图丁所示的电路图，其实验步骤如下：
①将开关拨到“2”，移动滑片，直至电压表示数为U额；
②保持滑片位置不动，将开关S拨到“1”，此时电压表的示数为U，则小灯泡正常工作时的电阻的表达式为R灯= ______；
③小明认为此时也可求出小灯泡的额定功率，其表达式为P额= ______（均用U额、U、R0表示）。
18.【实验名称】探究质量对惯性的影响。
如【实验过程】小明找来电吹风、粗砂砾、细砂砾、冰盘等物品进行了如下探究。
（1）将粗、细砂砾均匀混合为一个和电吹风口径差不多大的砂砾堆；选择粗、细砂砾的目的是保证二者的______（选填“质量”或“体积”）不同。
（2）将电吹风调至“风力适当”的挡位从左边正对砂砾堆，开启电吹风，砂砾被吹入右边的冰盘中。
（3）观察比较冰盘中砂砾水平运动的距离。实验现象如图甲所示，结果记录在表中。
砂砾质量 大 小
砂砾水平运动的距离 近 远
【分析论证】实验中通过观察______来比较砂砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的砂砾水平运动的距离越近，其运动状态越______（选填“容易”或“不容易”）发生改变，由此说明物体惯性的大小与质量有关，质量越______，惯性越大。
【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变______，重复上述实验。
【生活应用】
（1）下列选项中，是根据上述实验得出的结论来防范惯性造成的危害的是______（填选项）。
A.驾驶员必须系安全带；
B.大货车严禁超载；
C.行车时保持车距。
（2）如图乙所示，将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是______。
五、计算题：本大题共3小题，共22分。
19.如图所示，电源电压保持不变，R1=10Ω。只闭合开关S1时，电流表的示数是0.3A；只闭合开关S1、S2时，电流表的示数是0.5A。试求：（每问均画等效电路）
（1）电源电压U的值；
（2）R2的阻值；
（3）只闭合开关S3时，电路消耗的电功率P。
20.某同学家里买了新冰箱，在搬运过程中，将质量为60kg的冰箱放在平板小车上，用100N的推力推动平板小车，将冰箱从一楼门口沿水平地面运送向电梯口，小车沿水平推力方向做匀速直线运动，10s内前进了6m。求：（g取10N/kg）
（1）小车运动的速度；
（2）小车受到的阻力；
（3）推力做功的功率。
21.如图甲所示，这是一款电加热煮茶壶，其额定电压为220V。图乙为其简化工作原理图，R1、R2均为阻值不变的加热丝，通过改变旋钮开关的位置，可实现“加热”“保温”两挡的调节。已知保温挡的额定功率为242W，R2=40Ω。在某次用电高峰期使用加热挡将0.5kg的茶水从40℃刚好加热到100℃，用时150s,该煮茶壶加热时的效率为80%。[茶水的比热容c茶水=4.0×103J/（kg ℃）]求：
（1）煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流；
（2）茶水吸收的热量；
（3）煮茶壶此次工作的实际电功率；
（4）煮茶壶加热挡正常工作时的电功率。
1.【答案】
【解析】解：A.教室门的高度约为2m,故A不符合题意；
B.中学生正常步行速度约为1m/s,故B不符合题意；
C.我市市区的气压约为1.0×105Pa,故C不符合题意；
D.写字用的中性笔的质量约为100mg,故D符合题意；
故选：D。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。
本题考查了对长度、时间、速度、温度的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。
2.【答案】
【解析】解：A、图甲中杯中盛满水，将杯内的空气排出，在大气压的作用下，纸片能够托住杯中的水，故A错误；
B、探究光的反射实验得出的结论是反射角等于入射角，故B错误；
C、用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的像的另一个物体，便于准确确定像的位置，故C正确；
D、让同一小球从不同高度由静止出发，小球与木块接触时，小球的速度不同，是为了研究动能与速度的关系，故D错误。
故选：C。
（1）“覆杯实验”实验，是大气压作用的结果；
（2）根据反射角等于入射角的关系进行分析；
（3）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的像的另一个物体，便于确定像的位置；
（4）选择同一钢球从不同的高度释放，这样可以保证小球的质量相同。
本题主要考查阿基米德原理、光的反射定律、平面镜成像的特点以及影响摩擦力大小的因素等，知识点多，难度不大。
3.【答案】
【解析】解：
AB、由电路图可知，R1和R2并联，电流表A1测量通过R1电流，电流表A2测量干路电流，电压表测量电源电压；
由于电源电压不变，移动滑片时，电压表示数不变；
闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，由于并联电路各支路互不影响，所以通过R1的电流不变，电流表A1示数不变；
滑动变阻器变阻器R2连入电路的阻值变大，根据欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流变小；
根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流变小，电流表A2示数变小，故AB错误；
C、由于电压表和电流表A1的比值不变，所以电压表V示数与电流表A1示数的比值不变，故C正确；
D、电压表V示数不变，电流表A2示数变小，电压表V示数与电流表A2示数的乘积变小，故D错误。
故选：C。
由电路图知，R1和R2并联，电流表A1测量通过R1电流，电流表A2测量干路电流，电压表测量电源电压；
根据电源电压分析电压表示数的变化；
当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，根据欧姆定律判定通过滑动变阻器电流的变化；根据并联电路的特点分析通过R1电流的变化；根据并联电路的电流规律分析干路中电流的变化；根据电压表V示数、电流表A1与电流表A2示数的变化分析电压表V示数与电流表A1示数比值的变化、电压表V示数与电流表A2示数乘积的变化。
本题考查了欧姆定律的应用和滑动变阻器的使用，分析电路图确定电路连接方式、电表的作用是本题的关键。
4.【答案】
【解析】解：A.机器人在水平地面匀速前行时受摩擦力的作用，故A错误；
B.机器人在景区行驶是通过电磁波进行实时定位的，故B错误；
C.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力不是一对平衡力，因为它们作用在两个物体上，故C错误；
D.驱使机器人行驶的电动机是根据通电导体在磁场中受力运动工作的，故D正确；
故选：D。
A、两个物体相互接触后，若有一个运动的趋势，在接触面上就会产生一个与物体运动趋势相反的力的作用，该力就是摩擦力；摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力。
B、广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。
C、平衡力：如果一个物体在几个力的作用下处于平衡状态，物体受到的力就是平衡力.平衡力包括二力平衡和多力平衡，其中二力平衡是最简单的平衡状态。
D、电动机是根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动的原理制成的。
本题考查了摩擦力的概念，电磁波的应用，二力平衡的判断，电动机的工作原理。
5.【答案】
【解析】解：
A、甲图中，闭合开关后，电流从通电螺线管的左侧流入，根据安培定则可知，通电螺线管左端为S极、右端为N极，故A正确；
B、给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，故B正确；
C、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，不是电动机的工作原理，故C错误；
D、丁图中通电导体棒的运动方向与电流方向、磁场方向有关，故D正确。
故选：ABD。
（1）根据安培定则分析；
（2）奥斯特首先发现了电流的周围存在磁场；
（3）通电导线在磁场中受力的作用；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。
本题考查了电流的磁效应、发电机和电动机的工作原理等，知识点较多，属于基础知识。
6.【答案】
【解析】解：A、由图可知，在体积相同时，a的质量大于b的质量，根据可知，a的密度大于b的密度，故A正确；
B、右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向，即通电螺线管的左端为磁场的N极，另一端为S极，故B错误；
C、重力作用点在物体的重心上，方向竖直向下，重力的示意图正确；物体受到的支持力方向应该垂直斜面向上，支持力的示意图错误，故C错误；
D、在水平面上滑动的物体所受摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关，与速度无关，所以，速度改变时摩擦力大小不变，其图线应该是平行于横轴的直线，故D错误。
故选：BCD。
（1）由图可知，在体积相同时，a的质量大于b的质量，利用密度公式比较密度大小关系；
（2）利用安培定则确定通电螺线管的N、S极；
（3）先确定重力、支持力的方向和作用点，再根据力的示意图的画法确定力的示意图的正误；
（4）在水平面上滑动的物体所受摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关，与速度无关。
本题考查了密度公式、安培定则的应用，以及力的示意图的画法、滑动摩擦力的影响因素，属于基础题目。
7.【答案】
【解析】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系——欧姆定律，表达式是；
为了纪念他在电学方面的贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位。
故答案为：欧姆；电阻。
德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律；电阻的单位是欧姆。
本题考查了学生对物理学史、欧姆定律的了解与掌握，基础性题目。
8.【答案】
【解析】解：云锣发出的声音是由云锣的振动产生的；用相同的力度敲击上面的小锣和下面的大锣，它们振动的频率不同，发出声音的音调不同。
故答案为：云锣；音调。
声音是物体的振动产生的。
音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高。
本题考查了声音的产生，以及音调的特征，属于基础题。
9.【答案】
【解析】解：嫦娥六号探测器与地面指挥中心是通过电磁波联系；
当嫦娥六号着陆时，嫦娥六号与月球之间有位置的变化，以月球表面为参照物，它是运动的。
故答案为：电磁波；运动。
（1）电磁波广泛应用于无线电话通信，移动通信和卫星通信等。
（2）物体相对于参照物的位置变化了，物体是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体是静止的。
本题考查了电磁波的应用和机械运动，属于基础题。
10.【答案】
【解析】解：送快递的无人机匀速下降时，它的质量不变，高度减小，它的重力势能减小；送快递的无人机匀速下降，速度不变，动能不变；机械能等于动能与重力势能之和，因此机械能减小。
故答案为：不变；减小。
（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；
（3）机械能=动能+势能。
本题考查了动能和重力势能的概念及影响其大小的因素，属于基本内容。在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化。
11.【答案】
【解析】解：光纤制导导弹是通过光纤利用光的反射传输制导信息，主要用于打击坦克和低空飞行的直升机；从地面发射升空时，导弹的高度增大，重力势能增大。
故答案为：光的反射；增大。
利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入，经内壁多次反射，从另一端射出．这样就把它携带的信息传递到了远方．这种通信方式叫做光纤通信。
重力势能的大小与物体的质量和高度有关；物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越大。
本题考查了光纤通信，重力势能的概念。
12.【答案】
【解析】解：由图可知，闭合S2后，L2、L3串联，若L2正常发光，则说明实际电压等于额定电压，由此可以说明灯L3处短路。
由于L3被短路，电流到达a点，直接流向零线，所以此时用测电笔接触a点，电流不会经过测电笔、人体、流向大地，即测电笔也被短路，所以氖管不会发光。
故答案为：短路；不会。
闭合S2后，L2、L3串联，若L2正常发光，则说明实际电压等于额定电压，由此可以说明灯L3处短路。
当测电笔接触火线时氖管会发光、接触零线时氖管不发光。
此题主要考查学生对于家庭电路连接规则和电路故障的分析，属于中考必考点。
13.【答案】
【解析】解：浮力产生的原因是物体上下表面受到液体的压力差，乒乓球上浮过程中浮力大小不变，即乒乓球上下表面受到水的压力差不变；
乒乓球在上浮的过程中所处水的深度逐渐减小，受到的水的压强减小。
故答案为：不变；减小。
（1）浮力产生的原因是物体上下表面受到液体或气体的压力差；
（2）液体内部压强随深度的增加而增大。
本题考查了液体压强的特点、浮力的产生原因等知识，难度不大。
14.【答案】
【解析】解：根据图象和欧姆定律I=可得，甲的阻值：R甲===20Ω；
甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，由串联电路的电流特点可知通过甲、乙的电流均为0.2A，
则由图象可知，U甲=2V，U乙=4V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时电路的总电压：U=U甲+U乙=2V+4V=6V，符合题意。
故答案为：20；0.2。
根据图象和欧姆定律计算甲的电阻值；
把甲、乙两电阻串联在电路中时，根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压，利用串联电路的电压特点求出电路两端总电压。
本题考查了串联电路的电流特点以及欧姆定律公式的灵活运用，关键是根据图象得出相关的信息。
15.【答案】
【解析】解：（1）图1甲所示，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm；电池左侧与1cm对齐，右侧在6.4cm刻度处，估读为6.40cm,所以木块的长度为L=6.40cm-1.00cm=5.40cm；
图1乙中，液柱升高，对应的刻度值变大，说明所测温度高于0℃，温度计的分度值为1℃，因此读数应为86℃；
（2）图1丙图所示，用弹簧测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动时，此时弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小，测力计分度值为0.2N，拉力为2N；
（3）图2甲中没有将游码移至零刻度线，横梁就平衡了，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节；
由图2乙知，小石块的质量m=20g+20g+5g+1g=46g；
故答案为：（1）5.40；86；（4）匀速；2；（4）将游码移至零刻度线；右（4）46。
（1）在使用刻度尺测量物体的长度时，首先要明确其分度值，刻度尺要正确放置：边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”；起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；
温度计读数时先要根据液柱上升时刻度值的变化情况判断所测的温度是高于0℃还是低于0℃，然后根据液柱的位置读出数值；
（2）用弹簧测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动时，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等。根据测力计分度值读数；
（3）使用天平时要先调节横梁平衡：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；指针左偏右调，右偏左调；
（4）天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量与游码在标尺上所对的刻度值；
本题考查了刻度尺、温度计、弹簧测力计、天平的读数，是一道基础题。
16.【答案】
【解析】解：（1）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以最好在较黑暗的环境中进行实验；
透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧蜡烛的像，因此便于确定像的位置；
（2）由于平面镜成像的原理是光的反射，所以应该在①处观察，直到蜡烛 B可以与蜡烛A的像完全重合；
多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关；
（3）移去蜡烛B并在其位置上放一光屏，发现光屏上不能接收到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是虚像；
（4）根据一次实验得出的结论有偶然性，本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是避免实验的偶然性，得到普遍规律，故选：B；
（5）玻璃板沿CD移动时，蜡烛A的物距不变，像距也不变，像和物体位置关于玻璃板对称，像还在原来位置，所以像相对于蜡烛A不动。
故答案为：（1）较暗；像；（2）①；无关；（3）虚；（4）B；（5）不。
（1）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮，在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线；
利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置；
（2）平面镜成像的原理是光的反射；
平面镜所成的像与物体大小相等；
（3）平面镜所成的像为虚像，不能用光屏承接；
（4）根据一次实验得出的结论有偶然性，本实验多次实验目的是避免实验的偶然性得到普遍规律；
（5）物体在平面镜中成虚像，虚像和物体关于平面镜对称。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
17.【答案】
【解析】（1）将电压表并联在灯泡两端，如下图所示：
；
（2）电路连接完成后，小明闭合开关发现，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.2A，则小灯泡的电阻为：
R===12.5Ω；
（3）在步骤①中，灯与定值电阻串联后再与滑动变阻器串联，电压表测灯两端的电压，调节滑动变阻器的滑片，使电压表读数为小灯泡额定电压U额，灯正常发光；
在步骤②中，电压表测灯与R0两端的电压，因此时各电阻的大小和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，此时定值电阻两端的电压：
U0=U-U额，由串联电路电流特点和欧姆定律可知，电路中的电流为：
I额=I0==；
则小灯泡正常工作时的电阻为：
R灯===R0；
小灯泡的额定功率表达式为：
P额=U额I额=U额。
故答案为：
（1）；（2）12.5；（3）R0；U额。
（1）将电压表并联在灯泡两端；
（2）根据电流表选用量程确定分度值读数，利用R=求出小灯泡的电阻；
（3）要测灯的额定功率，首先使灯正常发光，先将电压表与灯并联，通过移动滑片的位置，使灯的电压为额定电压；保持滑片位置不动，通过开关的转换，使电压表测灯与定值电阻两端的电压，因此时各电阻的大小和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，可求出此时定值电阻两端的电压，由欧姆定律可求出灯的额定电流，根据R=和P=UI分别写出小灯泡正常工作时的电阻的表达式和灯的额定功率表达式。
本题考查了小灯泡的正常工作时的电阻和功率实验，属于实验综合题。
18.【答案】
【解析】解；（1）在实验的过程中，探究质量对惯性的影响，应保证质量不同；
【分析论证】电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响；
根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大；
【交流评估】为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验；
【生活应用】（1）防范惯性危害中，质量对惯性的影响，故选B。
（2）在相同风速的作用下，质量越大，其运动状态不容易发生改变；故糠皮落到最远处。
故答案为：
（1）质量；
【分析论证】砂砾水平运动的距离；不容易；大；
【交流评估】风速大小；
【生活应用】（1）B；（2）糠皮。
（1）探究质量对惯性的影响，应保证质量不同；
【分析论证】实验中通过观察砂砾水平运动的距离来进行探究的；
质量越大的砂砾的运动状态越不容易改变，则其惯性越大；
【交流评估】为了获得普遍的规律，实验中应排除其他因素，多次测量；
【生活应用】惯性是指一切物体都具有的能保持原来运动状态的性质，它在生活中有很多应用，同时也会造成一定危害。
惯性现象在日常生活中十分常见，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学惯性知识解决相关的物理问题。在充分利用惯性为我们生活服务的同时，也要防止因为惯性给我们带来的危害。
19.【答案】
【解析】（1）由图可知，只闭合开关S1时，只有R1接入电路，电流表测量通过R1的电流，由并联电路电压的规律和欧姆定律可知电源电压；
（2）只闭合开关S1、S2时，R1和R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点可知R2两端的电压，由并联电路的特点可知通过R1的电流进而求出通过R2的电流，根据欧姆定律求出R2的电阻值；
（3）只闭合开关S3时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，根据串联电路的电阻特点求出电路的总电阻，根据求出电路消耗的电功率。
本题考查串并联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用。
20.【答案】
【解析】解：（1）10s内前进了6m,小车运动的速度v===0.6m/s；
（2）小车沿水平推力方向做匀速直线运动，小车受到的阻力等于推力，即f=F=100N；
（3）推力所做的功W=Fs=100N×6m=600J，
推力的功率P===60W。
答：（1）小车运动的速度为0.6m/s；
（2）小车受到的阻力为100N；
（3）推力的功率是60W。
（1）根据速度公式计算小车运动的速度；
（2）小车沿水平推力方向做匀速直线运动，小车受到的阻力等于推力；
（3）利用W=Fs可求同学对木箱做的功，根据P=得到推力的功率。
本题考查做功公式、速度公式、功率公式、二力平衡条件的灵活运用。
21.【答案】
【解析】解：（1）由P=UI可知，煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流：I===1.1A；
（2）茶水吸收的热量：Q吸=c茶水m（t-t0）=4.0×103J/（kg ℃）×0.5kg×（100℃-40℃）=1.2×105J；
（3）由η=可知，煮茶器消耗的电能：W====1.5×105J，
煮茶壶此次工作的实际电功率：P===1000W；
（4）由图可知，当开关S接触1，2时，R1、R 2串联，根据串联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最大，由P=可知，电路中的总功率最小，煮茶器处于保温挡；
当开关S接触2，3时，电路为R 2的简单电路，电路为R 2的简单电路，电路中的总电阻最小，总功率最大，煮茶器处于加热挡；
煮茶壶加热挡正常工作时的电功率：P加===1210W。
答：（1）煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流为1.1A；
（2）茶水吸收的热量为1.2×105J；
（3）煮茶壶此次工作的实际电功率为1000W；
（4）煮茶壶加热挡正常工作时的电功率为1210W。
（1）根据P=UI求出煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流；
（2）根据Q吸=cm（t-t0）求出茶水吸收的热量；
（3）根据效率公式求出煮茶器消耗的电能，根据P=求出煮茶壶此次工作的实际电功率；
（4）由图可知，当开关S接触1，2时，R1、R 2串联，当开关S接触2，3时，电路为R 2的简单电路，根据串联电路的电阻特点和P=可知煮茶器加热挡和保温挡的电路连接；根据P=可求出加热挡正常工作时的电功率。
本题考查串联电路的特点、吸热公式、电功率公式、电功公式以及效率公式的应用，是一道电热综合题，有一定的难度。
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