资源简介 第五单元巩固练习(单元测试)2025-2026上学期四年级数学上册(人教版)(时间: 60 分钟, 满分: 100分)一、选择。(共30分)1. 下面各组线中,互相垂直的有( )组。A. 1 B. 2 C. 3 D. 42. 下面几位同学各画出一组平行线,画的不正确的是( )。3. 下面选项中,没有应用平行四边形容易变形的特点的是( )。4. 课外活动时,老师带领大家玩“夺宝”游戏。右图是①、②、③、④四位同学的夺宝路线。如果他们奔跑的速度相同,那么最快拿到宝物的是( )。A. ① B. ② C. ③ D. ④5. 梯子是我们日常生活中常见的工具。如图,梯子中两条平行线之间的五条横杆的关系是( )。A. 互相垂直且相等 B. 互相垂直但不相等C. 互相平行且相等 D. 相等但不互相平行6. 下图由8条直线相交而成,其中a∥b,c∥d,涂色部分是四个四边形。下面说法错误的是( )。A. ①是梯形B. ②既不是平行四边形也不是梯形C. ③是平行四边形D. ④是平行四边形7. 右图是一个被遮住了一部分的四边形,它不可能是( )。A. 等腰梯形 B. 直角梯形 C. 长方形 D. 正方形8. 下面有 9个四边形,按( )分类可以得到右面的两类。A. 四个角是否都相等B. 两组对边是否分别平行C. 邻边是否相等D. 是否是轴对称图形9. 把一张平行四边形卡片剪一刀,剪成的图形不可能是( )。A. 两个三角形 B. 一个平行四边形和一个梯形C. 一个梯形和一个三角形 D. 两个平行四边形10. 将右面摆放的两个图形经过平移叠放在一起,重叠部分可能是( )。①平行四边形 ②长方形 ③三角形 ④梯形A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ③或④二、填空。(每空2分,共18分)1. 黑板左侧边缘所在直线和下侧边缘所在直线互相( ),上、下侧边缘所在直线互相( )。2. 右图中的平行四边形的周长是( )厘米,8厘米长的底边上的高是( )厘米。3. 门上的横批挂歪了(如右图),如果使图中的两条虚线的长度相等,那么横批就正了。这是运用了平行线间的( )的道理。4. 一个梯形上底长10 厘米,下底的长是上底的4 倍,它的上底延长( )厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短( )厘米会变成一个三角形。5. 右图由两个边长分别是8厘米和6厘米的正方形组成。涂色部分的形状是( ),它的高是( )厘米。三、操作。(共26 分)1. 过点 A 分别画出BC 和CD 2. 画出一个长5 厘米、宽 2厘米的垂线。(6分)3. 画出下面图形指定底边上的高。(8分)4. 在方格纸上画出下面的图形。(每个小方格的边长表示1厘米)(1)一条边的长是3厘米、这条边上的高是4厘米的平行四边形。(4分)(2)一个上底是 3厘米、下底是5厘米、高是3厘米的梯形。(4分)四、解决问题。(共26分)1. 请你为红星工厂设计一条最短的污水排放管道,在下图中画一画,并说明理由。(5分)2. 王师傅用200分米长的铁丝做了下表这些不同形状和大小的框架。(单位:分米)平行四边形 等腰梯形 长方形(1)小马根据上面信息解决了一个问题,列式如下。(3分)(3+4)×2×6=84(分米) (分米)他解决的问题是 。(2)在(1)题的基础上,如果王师傅用剩下的铁丝只做等腰梯形框架,可以做7个吗 (6分)3. 如图,一个三角形和一个平行四边形拼成一个等腰梯形,三角形的三条边长度都是5厘米,拼成的等腰梯形周长是 29 厘米,那么这个平行四边形的两条邻边分别是多少厘米 (6分)4. 为方便居民安全地给电瓶车充电,小区物业在一个下底长是上底长3倍的梯形花圃旁新建了一个充电区。建成后,这块区域整体形成了一个平行四边形(如图)。你知道这个花圃的上底和下底分别是多少米吗 (6分)第五单元巩固练习答案一、1. B 2. A 3. D 4. B 5. C6. D 7. A 8. B 9. B 10. D二、1. 垂直 平行 2. 36 93. 距离处处相等 4. 30 105. 梯形 8三、1.2.3.(答案不唯一)4. (1)(2)题答案如下图。(答案不唯一)四、1.理由:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。(表述合理即可)2. (1)王师傅做了6个平行四边形框架后,还剩下多少分米的铁丝(2)3+4+4+5=16(分米)16×7=112(分米)112<116答:可以做7个。3. 29--5×2=19(厘米)(19--5)÷2=7(厘米)答:这个平行四边形的两条邻边分别是7厘米和5厘米。4. 上底:6÷(3--1)=3(米)下底:3×3=9(米)答:这个花圃的上底是 3米,下底是9米。 展开更多...... 收起↑ 资源预览