期末考试模拟试卷(共10份打包 含解析)2024-2025年八年级下册物理【人教版 (2024)】

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期末考试模拟试卷(共10份打包 含解析)2024-2025年八年级下册物理【人教版 (2024)】

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期末考试模拟试卷3
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(本题3分)下列实例中,为了增大摩擦的是
A.旱冰鞋下装有滑轮 B.足球守门员戴有防滑手套
C.冰壶底面打磨得很光滑 D.给车轴加润滑油
2.(本题3分)如图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是(  )
A.铁轨铺在枕木上 B. 图钉的钉尖做得很尖
C. 书包带做得较宽 D. 坦克装有较宽的履带
3.(本题3分)如图所示,小明用玻璃杯盛满水,用张纸片盖着,再倒过来,杯中的水不会流出来,这是因为(  )
A.纸片太轻B.杯中水太少C.纸片粘住了杯子 D.大气对纸片有向上的压力
4.(本题3分)用绳子系着木桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到向下的力,这个力的施力物体是(  )
A.手 B.水 C.水桶 D.绳子
5.(本题3分)关于摩擦,下列说法正确的是(  )
A.自行车的轴承内部装有滚珠,是为了减小摩擦
B.相对静止的两个物体间不会产生摩擦力
C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了减小车轮与地面间的摩擦力
D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关
6.(本题3分)“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,足球在空中划过一道弧线飞向球门。此过程中对足球分析正确的是( )
A. 相对球门静止 B. 运动状态改变
C. 惯性逐渐消失 D. 受平衡力作用
7.(本题3分)下列物体中,不受浮力作用的是(  )
A.在水中下沉的铁块 B.在水中的桥墩
C.浮在水面上的轮船 D.空中上升的气球
8.(本题3分)关于浸在水中的物体受到的浮力,下列说法正确的是(  )
A.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.物体没入水中越深,受到的浮力越大
C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
D.物体的密度越大,受到的浮力越大
9.(本题3分)在体育课上,小明用胳膊将排球竖直向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法正确的是(  )
A.排球能继续上升,是由于排球具有惯性
B.排球在上升过程中,排球的运动状态不变
C.排球在上升过程中,排球所受合力的方向竖直向上
D.排球在上升到最高点时,排球受到平衡力的作用
10.(本题3分)如图所示,甲乙叠放在一起,静止在水平地而上,下列说法正确的是(  )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
11.(本题3分)2023年3月12日,在首尔进行的短道速滑世锦赛男子5 000米接力决赛中,中国队勇夺冠军。如图是比赛时的场景,下列说法正确的是( )
A. 以看台为参照物,比赛中的运动员是静止的
B. 加速运动时,运动员的惯性逐渐变大
C. 在弯道上滑行时,运动员的运动状态发生改变
D. 运动员用力向后蹬地前行,说明运动需要力来维持
12.(本题3分)一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力
C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
二、填空题(本大题共4小题,共18分)
13.(本题6分)一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力 (填“变大”、“变小”“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受的浮力 (填“变大”、“变小”“不变”),船相对于水面将 (填“上浮”、“下沉”“不变”)。
14.(本题4分) 北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛,17岁中国小将苏翊鸣摘得金牌,成为冬奥历史上该项目最年轻的金牌获得者。比赛场地简化如图所示,AC为助滑道,B为AC的最低点。运动员某次从A点由静止开始下滑到达B点的过程中(不考虑一切阻力),重力势能转化为   能,机械能    (填“增大”“减小”或“不变”)。
15.(本题4分)如图所示,用手握住装有水的杯子静止在空中,杯子 (选填“具有”或“不具有”)惯性,若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式保持静止,则杯子所受摩擦力 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
16.(本题4分)如图,用滑轮组来提升质量为60kg的物体,当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升,则此时滑轮组的机械效率为 %,拉力F的功率为 W。
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(本题2分)如图所示,物体静止在斜面上,画出它受到的重力G和它对斜面的压力F的示意图。
18.(本题2分)如图,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。

四、实验题(本大题共3小题,共24分)
19.(本题6分)如图所示,下面是利用测力计、金属块、溢杯和小烧杯探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)A图中测出小空烧杯的重力为 N;金属块浸没在水中时,受到的浮力是 N。
(2)比较 BCD 或 BCE 三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与 有关。
20.(本题10分)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的     来比较压力作用效果;
(2)由    两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系;
(3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,     越小,压力作用效果越明显;
(4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是    (填“正确”或“错误”)的,理由是            。
21.(本题8分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某小组用同一物块按照图甲、乙、丙进行了三次实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,所依据的原理是 。
(2)进行甲丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 之间的关系;
(3)实验发现丙图中弹簧测力计示数比甲图中的大,由此可以得到的结论是: ;
(4)在交流评估环节中,某同学认为滑动摩擦力的大小可能还与接触面积有关,于是他进行了如下设计:将甲图中的物块竖直切掉一半重新进行实验,测得物块所受摩擦力与甲图中测得的数据进行比较,从而得出结论。请对该同学的设计方案进行评估 。
五、计算题(本大题共2小题,共18分)
22.(本题8分)将边长为10厘米的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600克的水,如图所示。求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)木块下表面受到水的压强。
23.(本题10分)如图所示,水平桌面上有一个底面积为S=100cm2的盛水的圆柱形容器,将用相同材料制成的空心球和实心球用细线系住放入容器中,它们刚好悬浮于水中,此时水深20cm,实心球和空心球的质量均为200g。现将细线剪断,空心球上浮,至静止时露出水面体积为150cm3。
(1)两个球在水中悬浮时受到的总浮力是多少牛顿?
(2)空心球漂浮后,容器底部受到水的压强是多少帕?
(3)空心球的空心体积是多少?
参考答案
1.【答案】B
【详解】
A.旱冰鞋下装有小轮是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,故不符合题意;
B.防滑手套是当压力不变时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故符合题意;
C.冰壶表面打磨的很光滑,是当压力不变时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故不符合题意;
D.车轴加润滑油是当压力不变时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故不符合题意.
2.【答案】B
【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
【详解】压强的大小与压力大小和受力面积有关;增大压强的方法有:增大压力、减小受力面积.
A. 铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积的方法减小对路基的压强;故A错误;
B. 图钉的钉尖做得很尖,是通过减小受力面积的方法增大压强;故B正确;
C. 书包带做得较宽,是增大了书包带的面积,从而减小了压强;故C错误;
D. 坦克装有较宽的履带,增大了与地面的接触面积,从而减小了对地面的压强;故D错误;
故选B.
3.【答案】D
【详解】杯内无气体,杯内外产生了压强差,外界大气对纸产生了向上的托力托住了纸片。故D符合题意,ABC不符合题意。
4.【答案】D
【详解】通过绳子提起水桶,与手接触的是绳子,手向上拉绳子,由于物体间力的作用是相互的。所以手会受到绳子对手的向下的作用力。故ABC不符合题意,故D符合题意。
5.【答案】A
【详解】A.自行车的轴承内部装有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A正确;
B.相对静止的两个物体间会产生摩擦力,若两物体互相接触且有压力、接触面粗糙、两物体有相对运动趋势,三个条件同时存在,此时两个物体虽相对静止,但具备摩擦力产生的条件,属于静摩擦力,故B错误;
C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大车轮与地面间的摩擦力,故C错误;
D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关,只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,故D错误。
6.【答案】B
【解析】足球在空中划过一道弧线飞向球门,足球相对于球门的位置不断发生改变,即足球相对于球门是运动的,故A错误;足球在空中划过一道弧线飞向球门,运动方向改变,因而运动状态是改变的,受力不平衡,故B正确,D错误;惯性是物体的固有属性,足球的惯性不会消失,故C错误。
7.【答案】B
【详解】ACD.在水中下沉的铁块和浮在水面上的轮船受到液体的浮力,空中上升的气球,受到气体的浮力,故ACD不符合题意;
B.桥墩由于底面埋在地下,其底面不与水接触,因此桥墩没有受到水对其向上的压力,故桥墩不受浮力作用,故B符合题意。
8.【答案】C
【分析】
【详解】
A.由阿基米德原理公式F浮=液gV排可知,漂在水面的物体如果排开液体的体积比沉在水底的物体排开液体的体积小,那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小,故A错误;
B.由阿基米德原理公式F浮=液gV排可知,当物体完全浸入液体中时,V排不变,浮力不变,当物体完全浸没后,物体受到的浮力与物体在水中的深度无关,故B错误;
C.由阿基米德原理公式F浮=液gV排可知,物体排开水的体积越大,受到的浮力越大,故C正确;
D.由阿基米德原理公式F浮=液gV排可知,物体受到的浮力大小与物体的密度无关,故D错误。
故选C。
9.【答案】A
【详解】A.由于排球具有惯性,排球脱离手后,会保持原来的运动状态继续向上运动,所以排球能继续上升,故A正确;
B.排球在上升过程中,速度越来越慢,运动状态发生改变,故B错误;
C.排球在上升过程中,受到竖直向下的重力,速度越来越慢,合力方向竖直向下,故C错误;
D.排球在上升到最高点时,只受重力作用,受力不平衡,故D错误。
10.【答案】D
【详解】A.甲受到的重力与甲对乙的压力是两个受力物体,故不是一对平衡力,故A错误;
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力两个力的大小不同,所以不是一对相互作用力,故B错误;
CD.甲受到的重力与乙对甲的支持力,受力物体都是甲,两个力的大小相等,方向相反,故是平衡力,故C错误;D正确。
11.【答案】C
【解析】比赛中的运动员相对于看台位置发生了变化,以看台为参照物,比赛中的运动员是运动的,A不正确;惯性只和质量有关,加速运动时,运动员的质量保持不变,则惯性保持不变,B不正确;在弯道上滑行时,运动员的运动状态发生改变,C正确;运动员用力向后蹬地前行,说明力可以改变物体的运动状态,D不正确。故选C。
12.【答案】D
【详解】
A、物体受到的重力和物体受到的摩擦力不在同一直线上,且大小也不一定相等,所以不是一对平衡力,故A错误;
B、物体受到的重力和物体受到的推力不在同一直线上,且大小也不一定相等,所以不是一对平衡力,故B错误;
C、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用在不同物体的两个力,不是一对平衡力,故C错误;
D、物体受到的重力和地面对物体的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确.
13.【答案】变大;不变;上浮;
【详解】
船装上货物后,仍漂浮于水面,由于重力增大了,所以浮力也变大;
不管是在河里还是在海里,都处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,所以浮力也不变;由于海水的密度大于河水的密度,在海水中排开水的体积要小一些,所以船会上浮一些。
14.【答案】动 不变
【解析】运动员某次从A点由静止开始下滑到达B点的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能;因为不考虑一切阻力,所以运动员从A点由静止开始下滑到达B点的过程中没有机械能的损耗,机械能在转化过程中是守恒的,因此该过程中运动员的机械能不变。
15.【答案】具有;竖直向上;减小
【详解】物体的惯性与物质的质量有关,质量越大,惯性越大,杯子具有质量,故具有惯性。
若喝掉杯中一部分水后,杯子和水的总重力减小,仍按如图方式保持静止,则由二力平衡可知,杯子所受摩擦力减小。
16.【答案】75;160
【详解】由题意知,物体重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,由图可知,n=2,则此时滑轮组的机械效率,拉力端移动速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s,拉力做功功率
17.【答案】见详解
【详解】物体受到的重力方向竖直向下,作用点在物体的中心;物体对斜面的压力作用在斜面上,和斜面垂直并指向斜面,如图所示:
18.【答案】
【详解】小球在位置A时,受到竖直向下的重力和细线对小球的拉力。
19.【答案】 (1) 0.4 1.2 (2) 排开液体的体积 (3) 浸没在液体中的深度 (4)溢杯开始没装满水
【详解】(1)A图中弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为0.4N,则小空烧杯的重力为0.4N。金属块浸没在水中时受到的浮力F浮=G-F示=3.6N-2.4N=1.2N。
(2)根据BCD或BCE三图知液体的密度相同,排开液体的体积不相同,弹簧测力计的示数不同,浮力不同,故可以得出金属块受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。
20.【答案】(1)凹陷程度 (2)甲、乙 (3)受力面积 (4)错误 没有控制受力面积相同
【解析】(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,用到的是转换法;(2)图甲、乙中,受力面积相同,乙图中的压力大,海绵凹陷的程度大,压力的作用效果明显,因此由甲、乙两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系;(3)对比乙、丙两图可知,压力相同,乙图中受力面积小,压力的作用效果明显,故可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(4)根据控制变量法可知,探究压力作用效果与压力大小的关系时,应控制受力面积相同,对比甲、丙两图可知,实验中没有控制受力面积相同,故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论,因此该同学的观点是错误的。
21.【答案】(1)二力平衡
(2)接触面的粗糙程度
(3)在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(4)将木块沿竖直方向截去一半后,压力也变为原来的一半,没有控制对接触面的压力不变,故探究过程不正确
【详解】(1)实验中需要测量滑动摩擦力的大小,根据二力平衡原理,需要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,这样物块处于平衡状态,受到的摩擦力与拉力大小相等,即此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)丙图和甲图中接触面的压力大小相同,丙图的毛巾表面更粗糙,进行甲丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。
(3)丙图和甲图中接触面的压力大小相同,丙图的毛巾表面更粗糙,弹簧测力计的示数更大,说明摩擦力更大,由此可以得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)要验证滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关,应改变接触面积,同时要控制压力和接触面的粗糙程度不变。而该同学将物块竖直切掉一半重新进行实验,改变了接触面积,但也改变了压力,这样的做法是错误的,得到的实验结论也是错误的。
22.【答案】(1)  (2)  (3)
【详解】解:(1)木块受到的浮力
(2)木块的体积,木块的密度
(3)木块下表面的面积,木块下表面受到水的压强
答:(1)木块受到的浮力为5.88N;
(2)木块的密度为600kg/m3;
(3)木块下表面受到水的压强588Pa。
23.【答案】(1)4N;(2)1850Pa;(3)300cm3
【详解】
解:(1)两球在水中悬浮时,浮力等于重力
F浮=G总=0.2kg×10N/kg×2=4N
(2)空心球上浮,漏出体积150cm3时,水面下降高度为
Δh==1.5cm
此时水深为
h=20cm-1.5cm=18.5cm=0.185m
容器底受到水的压强是
1850Pa
(3)空心球和实心球的总体积
空心球的体积
实心球的体积与空心球实心部分的体积相同,为
400 cm3-350 cm3=50 cm3
空心球空心部分体积为
350 cm3-50 cm3=300cm3
答:(1)两个球在水中悬浮时受到的总浮力是4牛顿;
(2)空心球漂浮后,容器底部受到水的压强是1850帕;
(3)空心球的空心体积是300cm3。
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(本题3分)在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是(  )
A.羊角锤
B.钢丝钳
C.镊子
D.开瓶器
2.(本题3分)用绳子系着木桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到向下的力,这个力的施力物体是(  )
A.手 B.水 C.水桶 D.绳子
3.(本题3分)相邻两班的物理课代表甲乙两同学将相同的物理作业从一楼教室搬到三楼办公室,所用时间分别为30s和40s。关于两同学对作业做功的情况,下列说法中正确的是(  )
A.甲同学做功多,甲乙的功率相同
B.两同学做功相同,甲的功率更大
C.两同学做功相同,乙的功率更大
D.两同学做功相同,功率也一样
4.(本题3分)汽车在水平路面上匀速直线行驶,与汽车的重力相平衡的是( )
A.汽车受到的牵引力 B.汽车受到的阻力
C.汽车对路面的压力 D.路面对汽车的支持力
5.(本题3分)我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“辽宁”号训练时的图片。当飞机飞回航母后(  )

A.航母将沉下一些,所受浮力增大 B.航母将浮起一些,所受浮力减小
C.航母将沉下一些,所受浮力减小 D.航母始终漂浮,所受浮力不变
6.(本题3分)下列四个情景中没有受到浮力的物体是(  )
A. 水中的桥墩
B. 水中下沉的苹果
C. 水面上运动的赛艇
D. 沉入水底的鸡蛋
7.(本题3分)如图所示的滑轮组,用40N的拉力F将重为60N的物体竖直匀速提起,绳子自由端在10s内移动了5m(不计绳重和摩擦)。下列说法正确的是(  )
A.动滑轮的重力为60N B.提升物体所做的有用功为400J
C.绳端拉力的功率为20W D.滑轮组提升物体的机械效率为50%
8.(本题3分)图所示,沿纸条上方吹气时,纸条向上飘.图所示的实例中,其工作原理与图所示现象原理相同的是
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲、乙和丙
9.(本题3分)如图所示,滚摆由最高点释放,旋转着下降到最低点后又上升,每次上升的最大高度逐渐降低。下列说法错误的是(  )
A.上升时滚摆的重力势能在增大
B.该现象表明滚摆动能和势能可以相互转化
C.下降时减少的重力势能等于增加的动能
D.上升的最大高度逐渐降低,说明机械能不守恒
10.(本题3分)一辆卡车在平直公路上行驶,其速度v与时间t的关系如图。在t1时刻卡车的速度为v1,牵引力为F1,牵引力的功率为P1,卡车的动能为Ek1;t2时刻卡车的速度为v2,牵引力为F2,牵引力的功率为P2,卡车的动能为Ek2。不计空气阻力,以下说法错误的是(  )
A.v1>v2 B.F1>F2 C.P1>P2 D.Ek1>Ek2
11.(本题3分)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
A.水对容器底的压力减小 B.水对容器底的压强减小
C.容器对桌面的压强减小 D.容器对桌面的压力减小
12.(本题3分)校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶.如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则(  )
A.f1、f2均竖直向上,且f1>f2
B.f1、f2均竖直向上,且f1=f2
C.f1竖直向上,f2竖直向下,且f1>f2
D.f1竖直向上,f2竖直向下,且f1=f2
二、填空题(本大题共4小题,共18分)
13.(本题4分)小丽乘火车去青藏高原,在火车站站台候车时应站在安全线外,因为列车快速行驶时周围空气流速增大,气压 (选填“增大”、“减小”或“不变”),容易造成事故,进入高原后,小丽出现了高原反应,这是由于该地区海拔高度较高,大气压强 (选填“较大”或“较小”)
14.(本题6分)如图所示,用手握住装有水的杯子静止在空中,杯子 (选填“具有”或“不具有”)惯性,杯子所受摩擦力的方向为 ,若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式保持静止,则杯子所受摩擦力 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
15.(本题4分)2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛,17岁中国小将苏翊鸣摘得金牌,成为冬奥历史上该项目最年轻的金牌获得者。比赛场地简化如图所示,AC为助滑道,B为AC的最低点。运动员某次从A点由静止开始下滑到达B点的过程中(不考虑一切阻力),重力势能转化为   能,机械能    (填“增大”“减小”或“不变”)。
16.(本题4分)如图,用滑轮组来提升质量为60kg的物体,当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升,则此时滑轮组的机械效率为 %,拉力F的功率为 W。
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(本题2分)如图丙所示,烧杯沿斜面匀速下滑,小球A漂浮在烧杯内的水面上,画出此时小球A受力的示意图。
18.(本题2分)如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。
四、实验题(本大题共3小题,共24分)
19.(本题8分)物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,如图a、b、c、d、e分别为实验情景。
(1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是 N;
(2)通过a、 、 三次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;
(3)通过a、c、e三次实验,可探究物体所受浮力与 的关系;
(4)通过a、b、c三次实验,可得实验结论为 ;
(5)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图象,则该液体的密度为 kg/m3。
20.(本题10分)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的     来比较压力作用效果;
(2)由    两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系;
(3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,     越小,压力作用效果越明显;
(4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是    (填“正确”或“错误”)的,理由是            。
21.(本题6分)下面是岳岳探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验。
(1)如图甲所示,将一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向 拉动,根据 原理可以测出木块受到的滑动摩擦力;
(2)如图乙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作,比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力大小与 的关系;
(3)为了操作方便,岳岳对实验进行了如图丙所示的改进,将弹簧测力计固定,拉动木块下的毛巾,木块相对地面保持静止,这样改进后 (填“需要”或“不需要”)匀速拉动毛巾。比较甲、丙两图可得出:压力相同时, ,滑动摩擦力越大。
五、计算题(本大题共2小题,共18分)
22.(本题8分)用大小为5牛的水平方向的拉力F使重力为20牛的物体在10秒内匀速运动10米,求这段时间里拉力F做的功W和功率P。
23.(本题10分)将边长为10厘米的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600克的水,如图所示。求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)木块下表面受到水的压强。
参考答案
1.【答案】C
【详解】
A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,是费力杠杆,故C符合题意;
D.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选C。
2.【答案】D
【详解】通过绳子提起水桶,与手接触的是绳子,手向上拉绳子,由于物体间力的作用是相互的。所以手会受到绳子对手的向下的作用力。故ABC不符合题意,故D符合题意。
3.【答案】B
【详解】甲乙两同学将相同的物理作业从一楼教室搬到三楼,对作业做的功都是克服作业的重力做功,根据W=Gh可知,甲乙两同学做功相同,又因为甲同学所用时间短,即甲的功率更大,故ACD错误,B正确。
4.【答案】D
【详解】A.汽车受到的牵引力与汽车的重力的方向不在同一直线上,不是一对平衡力,故A不符合题意;
B.汽车受到的阻力与汽车的重力的方向不在同一直线上,不是一对平衡力,故B不符合题意;
C.汽车对路面的压力与汽车的重力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C不符合题意;
D.汽车的重力与路面对汽车的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D符合题意。
5.【答案】A
【详解】航母原来漂浮在水面上,受到的浮力等于它的重力;当飞机飞回航母后,航母仍处于漂浮状态,航母的总重力增大,所以它受到的浮力增大,根据阿基米德原理可知,它排开的水的体积变大,航母将下沉一些,故A符合题意,BCD不符合题意。
6.【答案】A
【详解】A.大桥的桥墩由于底面埋在淤泥下,因此桥墩没有受到水对其向上的压力,根据浮力产生的原因可知桥墩不受浮力作用,故A符合题意;
BCD.水里中下沉的苹果、水面上运动的赛艇和沉入水底的鸡蛋都浸在液体中,因为液体对浸在其中的物体表面有压强,上下表面所处深度不同,从而产生压强差,使物体受到向上的压力,即物体所受浮力,故它们均受到浮力作用,故BCD不符合题意。
故选A。
7.【答案】C
【详解】A.由图可知,承担物重绳子的股数n=2;因不计绳重和摩擦,则由可知,动滑轮的重力为G动=nF-G=2×40N-60N=20N,故A错误;
B.物体上升的高度是,提升物体所做的有用功为W有=Gh=60N×2.5m=150J,
故B错误;
C.绳端拉力做的总功是W总=Fs=40N×5m=200J,绳端拉力的功率为,故C正确;
D.滑轮组提升物体的机械效率为,故D错误。
8.【答案】C
【详解】
沿纸条上方吹气时,纸条上方空气流速大,压强变小,下方的空气流速不变、压强不变,纸条在空气压强差的作用下飘起来,应用的是流体压强与流速的关系;
甲图中,飞机机翼上部凸起,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,便形成向上的升力,即应用的是流体压强与流速的关系;
乙图中抽水机抽水时,通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用的是大气压;
丙图中,用力吹气,A管上方的空气流动速度越快,压强越小,A管内的液体受到向上、向下的压强差越大,液面上升的高度越高,甚至会喷出,即应用的是流体压强与流速的关系;
综上所述,其工作原理与如图所示现象原理相同的是甲和丙图.
9.【答案】C
【详解】AB.滚摆下降时,质量不变,速度变大,高度减小,即动能变大,重力势能减小,将重力势能转化为动能;滚摆上升 时,质量不变,速度变小,高度增大,即动能变小,重力势能增大,将动能转化为重力势能;该现象表明滚摆动能和势能可 以相互转化,故AB正确,不符合题意;
C.由于存在摩擦,故一部分机械能转化内能,下降时减少的重力势能大于增加的动能,故C错误,符合题意;
D.上升的最大高度逐渐降低,说明机械能转化为其他形式的能,故机械能不守恒,故D正确,不符合题意。
10.【答案】B
【分析】(1)根据速度v与时间t的关系图象得出速度的大小关系。
(2)卡车做匀速直线运动,受到的摩擦力和牵引力相平衡,根据摩擦力大小的影响因素得出摩擦力的大小关系,进而可得出牵引力的大小关系。
(3)利用分析得出牵引力的功率的大小关系。
(4)根据动能大小的影响因素分析得出动能的大小关系。
【详解】A.根据速度v与时间t的关系图象可知,卡车在t1时刻的速度大于在t2时刻的速度,即v1>v2,故A正确,不符合题意;
B.根据速度v与时间t的关系图象可知,卡车在t1时刻和t2时刻均做匀速直线运动,受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;卡车在t1时刻和t2时刻对公路的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则摩擦力相等,所以卡车在t1时刻和t2时刻牵引力的大小关系为
F1=F2
故B错误,符合题意;
C.由A和B的分析可知,F1=F2,v1>v2,根据,可知,卡车在t1时刻和t2时刻牵引力做功的功率的大小关系为P1>P2,故C正确,不符合题意;
D.动能的大小与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。卡车在t1时刻和t2时刻质量不变,在t1时刻的速度大于在t2时刻的速度,所以卡车t1时刻的动能大于t2时刻的动能,即Ek1>Ek2,故D正确,不符合题意。
【点睛】此题考查速度、功率、牵引力和动能的大小比较,同时还涉及到二力平衡条件的应用、摩擦力大小的影响因素等,具有很强的综合性,且与图象相结合,属于中考热点题型,有一定难度,解题的关键是读懂图象,并从图象中获取相关信息。
11.【答案】A
【详解】
A.正立时,水对容器底部的压力大于水的重力,倒立时,水对容器底部的压力小于水的重力,故A正确为答案.
B.由题,如图放置时的底面积为S大,倒置过来后底面积为S小,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度增大了,根据液体压强公式P=ρgh可知,水对容器底的压强变大,故B错误.
CD.容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由可知,容器对桌面的压强增大,故CD错误.
12.【答案】B
【分析】小明同学静止和匀速滑下的过程中,受力均平衡.静止时,其重力与静摩擦力平衡;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡.
【详解】小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知:fl的方向竖直向上,且f1=G;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则f2的方向竖直向上,且f2=G,所以f1=f2.故B正确.故选B.
13.【答案】减小;较小
【详解】火车行驶过程中,火车的速度很大,人靠近火车时,使人和火车之间的空气流动速度增大,人内侧压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差的作用下被压向火车,容易发生事故;气压跟海拔有关,海拔越高,气压越小。
14.【答案】具有;竖直向上;减小
【详解】物体的惯性与物质的质量有关,质量越大,惯性越大,杯子具有质量,故具有惯性。
杯子受到竖直向下的重力,处于受力平衡状态,故由二力平衡可知,杯子所受摩擦力的方向为竖直向上。
若喝掉杯中一部分水后,杯子和水的总重力减小,仍按如图方式保持静止,则由二力平衡可知,杯子所受摩擦力减小。
15.【答案】动 不变
【解析】运动员某次从A点由静止开始下滑到达B点的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能;因为不考虑一切阻力,所以运动员从A点由静止开始下滑到达B点的过程中没有机械能的损耗,机械能在转化过程中是守恒的,因此该过程中运动员的机械能不变。
16.【答案】75;160
【详解】由题意知,物体重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,由图可知,n=2,则此时滑轮组的机械效率,拉力端移动速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s,拉力做功功率
17.【答案】
【详解】
烧杯沿斜面匀速下滑,小球A漂浮在烧杯内的水面上,受到重力和浮力的作用,浮力和重力是一对平衡力,如下图所示:
18.【答案】见详解
【详解】篮球在空中飞行时,如果不考虑空气阻力,则篮球只受重力,作用点为篮球的球心,即重心,从重心处沿竖直方向画一条带箭头的线段表示这个力,标上重力的符号G,如图所示:
19.【答案】0.5;c;d;液体密度;液体密度一定时,物体排开液体体积越大,所受浮力越大;0.8×103;
【详解】
(1)图a的实验中弹簧测力计测量的是圆柱体的重力,图c中测量的是圆柱体在完全浸没时受到的弹簧测力计的拉力,则圆柱体在水中所受的浮力大小可以通过称重法计算
(2)探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系时,运用控制变量法使得实验的唯一改变量为物体的浸没深度,其他影响因素相同,所以可通过实验a、c、d完成实验。
(3)由图a、c、e三次实验可知,物体排开液体的体积相同,物体浸入的液体密度不同,所以通过a、c、e三次实验可以探究浮力的大小与液体密度的关系。
(4)由图a、b、c三次实验可知,物体浸入的液体密度相同,排开液体的体积不同,实验探究的是浮力的大小与物体排开液体体积的关系。通过实验数据可知,物体排开液体的体积越大,弹簧测力计的拉力就越小,物体受到的浮力就越大。所以a、b、c三次实验结论为:液体密度一定时,物体排开液体体积越大,所受浮力越大。
(5)由(1)知,圆柱体完全浸没时,在水中受到的浮力大小F浮=0.5N,水的密度为1.0×103kg/m3,由
得圆柱体完全浸没时排开液体的体积为
根据f图可知,当圆柱体完全浸入液体时,弹簧测力计的示数F拉′=1.6N,它受到的浮力为

得该液体的密度为
20.【答案】(1)凹陷程度 (2)甲、乙 (3)受力面积 (4)错误 没有控制受力面积相同
【解析】(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,用到的是转换法;(2)图甲、乙中,受力面积相同,乙图中的压力大,海绵凹陷的程度大,压力的作用效果明显,因此由甲、乙两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系;(3)对比乙、丙两图可知,压力相同,乙图中受力面积小,压力的作用效果明显,故可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(4)根据控制变量法可知,探究压力作用效果与压力大小的关系时,应控制受力面积相同,对比甲、丙两图可知,实验中没有控制受力面积相同,故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论,因此该同学的观点是错误的。
21.【答案】(1)匀速直线;二力平衡 (2)压力大小 (3)不需要;接触面越粗糙
【详解】(1)实验时,要用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,木块受到的拉力和摩擦力是平衡力,测出拉力就可以测出木块受到的滑动摩擦力,利用了二力平衡的知识。
(2)如图乙所示,在木块上放一个重物,和甲图相比,接触面的粗糙程度不变,木块对长木板的压力变大,可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
(3)将弹簧测力计固定,拉动木块下的毛巾,木块相对地面保持静止,这样改进后不需要匀速拉动毛巾,木块受到的摩擦力和拉力都是平衡力,可以测出摩擦力大小,实验更方便。
比较甲、丙两图,木块对长木板的压力相同,图丙接触面比图甲更粗糙,弹簧测力计示数更大,可得出:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
22.【答案】50 J 5 W
【解析】拉力F做的功W=Fs=5 N×10 m=50 J,拉力F的功率P===5 W。
23.【答案】(1)  (2)  (3)
【详解】解:(1)木块受到的浮力
(2)木块的体积,木块的密度
(3)木块下表面的面积,木块下表面受到水的压强
答:(1)木块受到的浮力为5.88N;
(2)木块的密度为600kg/m3;
(3)木块下表面受到水的压强588Pa。
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第 page number 页,共 number of pages 页期末考试模拟试卷6
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(本题3分)为备战2022年冬季奥运会,短道速滑运动员在集训中多次进行模拟比赛,有关比赛过程中的说法正确的是(  )
A.发令枪响前,运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力
B.发令枪响后,运动员用力向后蹬来获得向前的动力,是因为力的作用是相互的
C.运动员在经过弯道时不再用力向后蹬,此时运动状态不发生改变
D.冲线后,运动员停止用力仍能滑行很远,是因为运动员不受摩擦阻力
2.(本题3分)如图所示是我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动巨木的情景。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是(  )
A.给门轴的合页加润滑油 B.鞋底设计有很多凹凸不平的花纹
C.用力捏车闸可以使自行车更快地停下来 D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
3.(本题3分)下列四幅图中,力对物体做功的是(  )
A .推车未推动
B .提着滑板水平前行
C.搬石未搬起
D.用绳子提升物体
4.(本题3分)如图所示,水平向左的风吹得衣架在水平晾衣竿上滑动起来,若衣架和衣服做匀速运动,此时衣架对晾衣竿的压力 (  )
A.比没有风时大
B.比没有风时小
C.和没有风时一样大
D.以上都有可能
5.(本题3分)同学们在一起讨论“运动和力”的关系,下列四名同学的观点,正确的是( )
A. 甲同学:足球只有受力才能运动
B. 乙同学:汽车转弯过程中,运动状态不断改变
C. 丙同学:跳远要助跑,是因为速度越大惯性越大
D. 丁同学:牛顿第一定律是由实验直接得出来的
6.(本题3分)有些电动车安装了如图所示的特制伞来遮阳挡雨,它给我们带来方便的同时也带来了安全隐患,这样的电动车以较快速度行驶时有“向上飘”的感觉,下列关于这一现象的解释正确的是(  )
A.伞上方的气流速度大于下方,压强小于下方
B.伞上方的气流速度大于下方,压强大于下方
C.伞上方的气流速度小于下方,压强大于下方
D.伞上方的气流速度小于下方,压强小于下方
7.(本题3分)如图所示,完全相同的A、B两个长方体物块叠放在水平地面上,在拉力F的作用下,物块A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
A. 物块A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
B. 物块B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
C. 物块A对B的摩擦力方向水平向右,大小等于F
D. 物块B对地面的摩擦力方向水平向左,大小等于F
8.(本题3分)如图所示,是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物A的质量为2.7×103kg,30s内货物A被匀速提升了3m,动滑轮的重力3×103N(不计起重机钢绳重和一切摩擦)。下列分析中正确的是(  )
A.钢绳自由端的移动速度为0.1m/s
B.拉力F的功率为1.5×103W
C.滑轮组的机械效率为90%
D.钢绳的拉力F的大小为1.0×104N
9.(本题3分)如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定
10.(本题3分)[中]在物理学中,力和运动正确关系的得出,从亚里士多德到牛顿,历经两千多年。如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从开始,物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动的描述正确的是( )
A. 该物体一直做匀速直线运动
B. 时,若,则地面与物体间的滑动摩擦力也为
C. 从到的过程中,力在逐渐增大
D. 物体做匀速直线运动阶段的速度为
11.(本题3分)地质队获得了一段地质样品,由底面积分别为和的圆柱体、组成。经测量,高。为分析样品的地质结构,将其置于水平放置的传感器上,沿水平方向切割如图甲所示。传感器所受压强随切去高度的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是取( )
A. 圆柱体的密度大小为
B. 切割前,对传感器的压力为
C. 当时,圆柱体剩余部分对的压强为
D. 当时,剩余样品与切割前的总重之比为
12.(本题3分)小明利用鸭蛋、刻度尺、塑料小碗、底面积为的柱形容器做了如下实验。他先向容器内倒入适量的水,再放入塑料小碗使其漂浮,如图甲所示,用刻度尺测出水面到容器底的竖直高度;将鸭蛋放入小碗中,小碗仍漂浮,如图乙所示,用刻度尺测出水面到容器底的竖直高度;将鸭蛋从小碗中取出放入水中,鸭蛋沉底,如图丙所示,用刻度尺测出水面到容器底的竖直高度。水的密度用表示,下列说法正确的是( )
甲 乙 丙
A. 甲、丙两图容器对桌面的压力差是
B. 丙图中容器底对鸭蛋的支持力是
C. 乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量是
D. 此鸭蛋的密度表达式
二、填空题(本大题共4小题,共18分)
13.(本题4分)如图所示,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的 有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),“瓶子翻了”,说明力改变了瓶子的 。
14.(本题4分)春节期间,小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中,外界大气压强____(填“变大”“变小”或“不变”);在飞机飞行过程中,座位上的小明相对于窗外的机翼是____(填“静止”或“运动”)的;机翼 __(填“上”或“下”)方的空气流速快,压强小,因此获得了向上的升力。
15.(本题4分)如图,一长方体物块漂浮在水面上时,物块露出水面的体积是总体积的,当它漂浮在另一液面上时,浸入液体的体积是总体积的。水和液体对物块下表面的压强分别为和,则______(填“ ”“”或“ ”)。杯中液体的密度是________________。(物块质量分布均匀,且不吸水和另一液体)
16.(本题6分)我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,如图所示,“权”、“重”对应物理学中的力,“标”、“本”对应物理学中的 ;当“重”增大时,应把“权”向 (选填“A”或“O”)移动,才能平衡;调节后,秤能够静止或者匀速转动,则视为杠杆处于 状态。
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(本题2分)如图所示,工人站在地面上用滑轮组将重物提升到高处,画出滑轮组的绕绳方式。
18.(本题2分)如图所示,一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在斜面上受到的重力和水平面上向右滑行时受到的摩擦力的示意图。
四、实验题(本大题共3小题,共24分)
19.(本题6分)“领先”科创小组利用一个内、外壁均附有刻度尺,厚度均匀的平底柱形玻璃筒进行如下探究:
(1)将玻璃筒放入大烧杯内的水中,玻璃筒竖直漂浮,如图甲所示。测得玻璃筒浸入水中的深度为。
(2) 向玻璃筒中缓慢注水,观察到玻璃筒浸入水中的深度逐渐变大,说明:浸在液体中的物体所受浮力的大小跟__________________有关;进一步分析还可说明:液体内部压强跟__________有关。当玻璃筒内水柱的高度为时停止注水,此时玻璃筒仍竖直漂浮,测得玻璃筒浸入水中的深度增加了。
(3) 如图乙所示,将一个底部平滑的固体艺术品放在质地均匀的黏土上处;将玻璃筒从水中取出并将外壁及底擦干,然后放在黏土上处,继续向玻璃筒中缓慢注水,发现黏土凹陷程度增大,说明压力的作用效果跟__________有关。当处与处凹陷程度相同时,停止注水,发现玻璃筒内水柱的高度增加了。
20.(本题8分)利用轻质杠杆探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)杠杆静止时如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母 (选填“左”或“右”)调节;
(2)如图乙所示,在A点挂4个钩码,在B点挂 个钩码,仍可使其在水平位置平衡;
(3)用弹簧测力计代替钩码,如图丙所示,不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F与其力臂l1的图像如图丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积 (选填“相等”或“不等”),其原因是 。
21.(本题10分)在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力关系”实验中,用弹簧测力计测出物体所受的浮力,利用溢水杯和弹簧测力计测出物体排开液体所受的重力,实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。

(1)利用溢水杯和小桶收集物体浸入时排开的液体,图甲存在的明显错误是: ;
(2)纠正错误后,继续实验如图乙,物体受到的浮力为 N;物体从接触水面到刚浸没的过程中,水对溢水杯底的压强 (填“逐渐变大”、“先变大后不变”或“保持不变”);
(3)将图乙中的水换成酒精,把物体浸没,其排开液体的体积 (填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)其中一同学提出图戊的改进装置,只需比较物体未浸入液体中时和浸入液体中稳定后电子秤的示数,若电子秤示数 (填“变大”、“变小”或“不变”),则也可以验证阿基米德原理
五、计算题(本大题共2小题,共18分)
22.(本题8分)蛟龙AG600水陆两栖飞机是我国自主研制的“三大飞机”之一,被誉为国之重器,AG600主要用于大型灭火和水上救援,可以从地面起飞和降落,也可以从水面起飞和降落,AG600空载时质量为41.5t,最多可储水12t.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)AG600空载时的重力是多少?
(2)某次试飞后,AG600储满水后在某湖面上,求其排开湖水的体积.
(3)在一次水面滑行测试中,AG600储一定质量的水,在水面上以10m/s的速度匀速滑行了1min,滑行过程中飞机所受阻力为总重的0.5倍,发动机牵引力的实际功率为2500kW,求飞机在这次滑行测试中所储水的质量是多少?
23.(本题10分)如图所示,均匀圆柱体和轻质薄壁柱形容器置于水平地面上。容器高,底面积为,其内部盛有的水。取
(1) 求水的体积。
(2) 求水对容器底部的压强。
(3) 若圆柱体的底面积为,高为,现沿水平方向将其截取一定的厚度,并将截取部分放入容器的水中(已知的密度大于水)。
① 若要使水对容器底部压强最大,求圆柱体截取的厚度的最小值。
② 若为最小值时,圆柱体对地面的压强恰为水对容器底部压强的两倍,求的密度。
参考答案
1.【答案】B
【详解】
A.平衡力是作用在同一个物体上的两个力,而运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力有两个受力物体,故A错误;
B.发令枪响后,运动员用力向后蹬来获得向前的动力,利用的是地面对运动员的反作用力,故B正确;
C.运动员在经过弯道时运动方向发生了变化,所以运动状态发生了改变,故C错误;
D.运动员停止用力仍能滑行很远,是运动员具有惯性,会保持向前的运动状态,故D错误。
故选B。
2.【答案】D
【详解】我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动巨木是利用滚动摩擦代替滑动摩擦从而减小摩擦。
A.给门轴的合页加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故A不符合题意;
B.鞋底设计有很多凹凸不平的花纹是在当压力一定时通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;
C.用力捏车闸可以使自行车更快地停下来是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C不符合题意;
D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承是利用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦,故D符合题意。
3.【答案】D 
【详解】推车未推动,虽然有力作用在物体上,但是物体没有在力的方向上移动距离,所以力没有做功,故A不符合题意;提着滑板水平前行,此时力的方向竖直向上,与滑板移动的方向垂直,所以力没有做功,故B不符合题意;搬石未搬起,石头在力的方向上没有移动距离,所以力没有做功,故C不符合题意;用绳子提升物体,有力作用在物体上,物体在力的方向上通过了距离,所以力做了功,故D符合题意。故选D。
【关键点拨】不做功的三种情况:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(由于惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。
4.【答案】C
【解析】衣架对晾衣竿的压力是由衣架和衣服的重力产生的,向左的风吹得衣架在水平晾衣竿上滑动起来,使得衣架和衣服整体水平向左做匀速直线运动,不影响重力的大小,所以没有改变衣架对晾衣竿的压力,故C正确。故选C。
5.【答案】B
【解析】
选项 分析
一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止
汽车转弯过程中,运动方向不断发生变化,所以它的运动状态在不断发生变化
惯性是物体固有的属性,其大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关
牛顿第一定律不能直接由实验得出,而是在实验的基础上通过推理得到的
6.【答案】A
【详解】空气经过如图所示的伞时,在时间相同时,空气经过上方的路程大于下方,那么伞上方的空气流速大于下方的空气流速,由于流体流速大的地方压强小,所以,上方压强小于下方压强,故A正确,BCD错误。
7.【答案】C
【详解】物块A受到的重力和B对A的支持力作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故A错误;地面对B的支持力等于物块A、B的重力之和,则物块B受到的重力要小于地面对B的支持力,所以二力不是一对平衡力,故B错误;物块A、B一起向右做匀速直线运动,对A来说,A受力平衡,在水平方向上A受到向右的拉力和向左的B对A的摩擦力的作用,这两个力大小相同都为F;由于力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力大小也等于F,方向水平向右,故C正确;对物块A、B整体进行受力分析,整体向右做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上整体受到向右的拉力和地面对B向左的摩擦力,则摩擦力f=F,根据力的作用是相互的可知,B对地面的摩擦力的方向是向右的,大小等于F,故D错误。故选C。
【关键点拨】在本题中,两物块均向右做匀速直线运动,A对B有向右的摩擦力作用,是B运动的动力;物块B对地面的摩擦力与地面对B的摩擦力是一对相互作用力。
8.【答案】C
【详解】A.由图可知,承担物重的绳子段数,绳子移动距离
绳子自由端移动速度
故A错误;
BD.货物A的重力为
钢绳的拉力F的大小是
拉力F做功
拉力F的功率为
故BD错误;
C.滑轮组做的有用功是
滑轮组的机械效率为
故C正确。
9.【答案】A
【详解】由图可知:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V甲<V乙,由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙,根据密度的计算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙.由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=ρgh可知:p甲>p乙.故选A.
10.【答案】D
【解析】由图乙可知,物体在内速度为零,物体处于静止状态,内物体处于匀速直线运动状态,故A错误;当时,若,由图乙可知,此时物体静止,静摩擦力等于拉力,由于物体没有滑动,此时的摩擦力不是滑动摩擦力,故B错误;由图乙可知,以后物体做匀速直线运动,物体受到的水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,两个力大小相等且大小保持不变,故C错误;物体做匀速直线运动阶段的速度,故D正确。
11.【答案】D
【解析】由图乙可知,切割前A对传感器的压强为,则A对传感器的压力,故B错误。由题图乙可知A、B的总高度为,A高为,则B的高度为;传感器所受压强与切去高度之间的函数关系为,当时,,即圆柱体B恰好被全部切去时A对传感器的压强为,则圆柱体A的重力,圆柱体A的密度为,故A错误。圆柱体A、B的总重力等于切割前A对传感器的压力,则圆柱体B的重力,当时,B切去部分的重力切,B剩余部分对A的压强;当时,剩余样品与切割前的总重之比为,故C错误,D正确。故选D。
12.【答案】C
【解析】已知容器的底面积为,由图甲、乙可知,鸭蛋放入小碗后,排开水的体积增加量,排开水的质量的增加量,由浮沉条件和阿基米德原理可得,鸭蛋的质量,由甲、丙两图可知,丙图中的总质量比甲图中的总质量多了一个鸭蛋的质量,因此甲、丙两图中容器对桌面的压力差,故A错误。由图甲、丙可知,鸭蛋的体积,丙图中鸭蛋受到的浮力,丙图中鸭蛋在竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的支持力的作用下处于平衡状态,由力的平衡条件可知,丙图中容器底对鸭蛋的支持力,故B错误。因为乙、丙两图中塑料小碗都处于漂浮状态,水只对塑料小碗的下表面有压力,所以由浮力产生的原因可知,乙、丙两图中水对塑料小碗的压力等于塑料小碗受到的浮力,因为物体漂浮时所受浮力大小等于自身的重力,比较乙、丙两图可知,两次塑料小碗受到的浮力差等于鸭蛋的重力,所以乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量,故C正确。鸭蛋的密度,故D错误。故选C。
【大招解读】 用量筒测量固体密度
1.固体密度小于液体密度时(利用针压“沉”)
步骤:
①量筒中盛适量的水,稳定后量筒中水面对应的示数为;
②将固体放入量筒内,稳定后量筒中水面对应的示数为;
③用细针将固体全部压入水中,稳定后量筒中水面对应的示数为。
步骤分析:
步骤②中固体漂浮,则,则固体的质量,
步骤③中固体浸没,则。
结论:。
2.固体密度大于液体密度时(利用空瓶“漂”)
步骤:
①将空瓶放入盛有适量水的量筒内,稳定后水面对应示数为;
②将固体放入瓶中,稳定后量筒中水面对应的示数为;
③将固体从瓶中取出放入量筒内,稳定后量筒中水面对应的示数为;
步骤分析:
由甲、乙可知,①,
,得,所以固体质量,由甲、丙可知,。
结论:。
13.【答案】作用点;运动状态
【详解】用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。两种情况,推力的作用点不一样,力的作用效果也不一样,这表明力的作用效果与力的作用点有关。
“瓶子翻了”说明瓶子由静止状态变为运动状态。由此说明力改变了瓶子的运动状态。
14.【答案】变小; 静止; 上
【解析】
描述 分析 判断
飞机上升 大气压随高度的升高而减小 外界大气压强变小
座位上的小明相对于窗外的机翼 小明和窗外的机翼间没有位置变化 小明是静止的
空气流速快,压强小 机翼上表面的凸起程度大,故机翼上方空气流速快,压强小;机翼下方的空气流速慢,压强大,产生向上的压力差,使飞机获得升力 机翼上方的空气流速快,压强小
15.【答案】;
【解析】物块漂浮在水和液体中,则物块在水和液体中受到的浮力等于自身的重力,而浮力是物体上下表面受到的液体对它的压力差,物块漂浮时,上表面受到的水和液体的压力均为0,则物块下表面受到的压力相等,根据知,水和液体对物块下表面的压强相等,即。物块漂浮在水面时,排开水的体积,受到的浮力,物块漂浮在液体中时,排开液体的体积,物块受到的浮力,则有,解得液体的密度。
16.【答案】力臂;A;平衡
【详解】根据杠杆的五要素并结合图可知,“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力。
根据杠杆平衡条件可知,在“权”和“本”不变时,“重”增大,需要增大“标”,即把“权”向A端适当移动,才能平衡。
杠杆的平衡状态是指杠杆静止或者匀速转动都称为平衡状态。调节后,秤能够静止或者匀速转动,则视为杠杆处于平衡状态。
17.【答案】
如图所示
【解析】因为要求工人站在地面上提升重物,所以在绕绳时,绳子自由端的拉力方向应该向下,从人手处往回绕线,如答案图所示。
【方法总结】
设计滑轮组的绕绳方案应从两方面考虑,一是省力情况,二是绳子自由端的朝向。人在地面上提升物体,则拉力向下,人在高处提升物体,则拉力向上。
【大招解读】 滑轮组作图
画图技巧:奇动偶定。
类型1:直接给,画绕线(奇动偶定)。
类型2:最省力绕线。
①定、动滑轮数量一样时,从动滑轮开始绕线。
②定、动滑轮数量不一样时,从数量少的滑轮开始绕线。
类型3:有人拉(从人手处开始,往回绕线)。
18.【答案】
【详解】木块在斜面上滑下时,重心为木块的几何中心,重力的方向是竖直向下的,过木块重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,木块在水平面上向右滑行时,摩擦力水平向左,过重心作水平向左的摩擦力,用符号f表示,如图所示:
19.【答案】(2) 排开液体的体积;液体深度
(3) 压力大小
【解析】
(2) 向玻璃筒中缓慢注水,观察到玻璃筒浸入水中的深度逐渐变大,即排开水的体积逐渐变大,玻璃筒处于漂浮状态,受到的浮力等于自身和注入水的总重力,注水过程中玻璃筒和注入水的总重力增大,则玻璃筒受到的浮力增大,说明浸在液体中的物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关。向玻璃筒中缓慢注水时,玻璃筒浸入水中的深度变大,玻璃筒受到的浮力增大,此过程中玻璃筒漂浮,受到的浮力等于玻璃筒底部受到的水的压力,则玻璃筒底部受到的水的压力增大,由得,玻璃筒底部受到的水的压强增大,说明液体内部压强跟液体深度有关。
(3) 将玻璃筒从水中取出并将外壁及底擦干,然后放在黏土上处,继续向玻璃筒中缓慢注水,黏土受到的压力增大,受力面积不变,发现黏土凹陷程度增大,说明压力的作用效果跟压力大小有关。
20.【答案】 左; 6; 相等;
【详解】
(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡时,杠杆左端偏高,说明杠杆右侧偏重,则应将平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件 有
解得
在B点挂6个钩码,仍可使其在水平位置平衡。
(3)[3][4]图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积相等,原因是左侧钩码对杠杆的拉力与其力臂的乘积不变,要想使杠杆平衡,右侧的拉力与力臂的乘积需等于左侧拉力与其力臂的乘积;即左侧拉力与其力臂的乘积不变时,右侧拉力与其力臂的乘积成反比,表达式为
21.【答案】(1)溢水杯中的水未盛满 (2)1;保持不变 (3)不变 (4)不变
【详解】(1)实验前溢水杯内盛满水才能使溢出水的重力等于排开水的重力。
(2)测力计分度值为0.1N,图甲中物体的重力G=F甲=4N,图乙中测力计读数F乙=3N,由称重法测浮力,故纠正错误后继续实验,在图乙中圆柱受到的浮力F浮=G-F乙=4N-3N=1N
在图乙中圆柱受到的浮力为1N。
纠正错误后,即溢水杯中的水应该满的,物体从刚接触水面到全部浸没水中的过程,溢水杯中水的深度不变,由分析水对溢水杯底的压强不变。
(3)根据题意物体在水中和酒精中均浸没,所以排开酒精的体积与排开水的体积相等都等于物体的体积。
(4)物体未浸入水中,总重力G总=G杯+G水,物体浸入水中后,物体受到的浮力F浮=G排=G物-F拉,放入后总重力G总1=G杯+G水+G物-G排-F拉=G杯+G水,所以G总= G总1则物体浸入前后总质量相等、电子秤的示数相等,大小不变。
22.【答案】(1)4.15×105N(2)53.5m3(3)8500kg
【详解】
(1)AG600空载时的质量:m=41.5t=41.5×103kg,则受到的重力:G=mg=41.5×103kg×10N/kg=4.15×105N;
(2)AG600储满水时总质量:m总=41.5t+12t=53.5t=53.5×103kg,受到的总重力:G总=m总g=53.5×103kg×10N/kg=5.35×105N;AG600储满水后漂浮在某湖面上,所以AG600受到的浮力:F浮=G总=5.35×105N,因为F浮=ρ液gV排,所以排开水的体积:V排==53.5m3;
(3)因为P==Fv,发动机的牵引力为:F==2.5×105N,由于匀速滑行,牵引力和阻力是平衡力,所以受到的阻力:f=F=2.5×105N,已知滑行过程中飞机所受阻力为总重的0.5倍,即f=0.5G总,所以此时的总重:G总′=2f=2×2.5×105N=5×105N,此时储水的重力:G水′=G总′-G=5×105N-4.15×105N=0.85×105N,则储水的质量为:m水′==8500kg.
答:(1)AG600空载时的重力是4.15×105N;
(2)排开湖水的体积是53.5m3;
(3)飞机在这次滑行测试中所储水的质量是8500kg.
23.【答案】(1)
(2)
(3) ①

【解析】
(1) 容器中所盛水的体积。
(2) 水对容器底部的压强。
(3) ① 容器中现有水的深度,圆柱体截取部分放入的水中后,容器中水面会升高,当容器中液面和容器口刚好相平时,中水的深度达到最大值,根据液体压强公式可知,此时水对容器底部压强达到最大值,圆柱体截取的厚度达到最小值,圆柱体截取部分排开水的体积和截取部分体积相等,即,由此式可得,整理后代入数据可得,即圆柱体截取的厚度的最小值为。
② 水平截去的厚度之后,圆柱体对地面的压强恰为水对容器底部压强的两倍,即,均匀圆柱体对地面的压强也可以用液体压强公式表示,即,联立可得。
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第 page number 页,共 number of pages 页期末考试模拟试卷7
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(本题3分)以下各项中不是利用惯性的是(  )
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
B.跳远时,助跑能使运动员跳得更远
C.小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带
D.将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
2(本题3分).下列事例中是通过增大受力面积来减小压强的是(  )
A. 书包带 B. 刀刃
C. 逃生锤头 D. 压土机碾轮
3(本题3分).如图所示,不是连通器的是(  )
A.锅炉水位计 B.下水道
C.U形管压强计 D.三峡船闸
4.(本题3分)如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N。下列说法正确的是(  )
A.升降机匀速运动时,人受到重力、支持力和摩擦力三个力
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时,对人的支持力大于500N
C.升降机内的人受到的重力等于500N
D.升降机以1m/s的速度匀速下降时,升降机对人的支持力小于500N
5.(本题3分)如图所示的图像中,能正确反映重力和质量关系的是(  )
A.B.C. D.
6.(本题3分)如图所示现象中,没有利用大气压的是(  )
A.用“吸盘吊”搬运玻璃 B.钢笔吸墨水
C.将淘米水倒出来 D.人吸气的时候
7.(本题3分)小华用图装置测量动滑轮的机械效率,下列说法正确的是(  )
A.实验中为测量方便,让弹簧测力计在静止时读数
B.弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力
C.增大物体被提升的高度,可以提高动滑轮的机械效率
D.增大物体重力与动滑轮重力的比值,可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦)
8.(本题3分)将边长为1cm、密度为0.5g/cm3的正方体干松木块和边长为1cm、密度为1.5g/cm3的正方体砖块用细线捆绑在一起,缓慢放入水中。若忽略细线体积和质量,干松木块、砖块均不吸水,则捆绑在一起的两物块将(  )
A.漂浮在水面 B.悬浮在水中 C.下沉到水底 D.先下沉到水底,后漂浮在水面
9.(本题3分)关于下面四幅图的说法正确的是(  )
A.如图(a),将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大
B.如图(b),当风洞的风速增大时,飞机上下方受到的压力差变小
C.如图(c),密闭瓶子倒置后,瓶子对地面的压强会增大
D.如图(d),用乒乓球密封的水流不出来,是因水分子与兵乓球分子间存在引力
10.(本题3分)某检验人员在盛放密度分别为、、的硫酸铜溶液试管中,分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液,一段时间后出现了如图所示的情形.则下列分析正确的是(  )
A.感染者血液的密度与相同
B.三个试管底部受到硫酸铜溶液的压强相等
C.血液在甲试管中受到的浮力大于在丙试管中受到的浮力
D.血液滴在丙试管中受到的重力等于排开硫酸铜溶液的重力
11.(本题3分)小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中物体在水平桌面上始终受到沿水平方向 5N 的拉力 F 做直线运动,如图。水平桌面 O 点两侧粗糙程度不同,物体运动过程中经过 M 点开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在 MO 段做匀速直线运动。下列说法中正确的是( )
A.OQ 段做匀速直线运动
B.OQ 段物体受到的摩擦力等于 5N
C.MN 段接触面粗糙程度比 PQ 段大
D.MN 段承受的压强比 OQ 段小
12.(本题3分)实验课上,老师和同学们测量盐水的密度,他们用弹簧测力计、烧杯、水(密度用表示)、金属块A、盐水以及不吸水的细线等器材完成了图中实验,下列分析正确的是(  )
A.要测量金属块A浸没在水中的浮力,合理的测量顺序是
B.计算金属块A浸没在水中的浮力
C.金属块A的浮力大小与金属密度有关
D.盐水的密度表达式
二、填空题:本题共4小题,每空2分,共18分。
13.(本题4分)闽南人爱呷茶。图是一把装有水的茶壶,壶嘴和壶身构成了一个 。若将壶盖上小孔堵住并将茶壶略微倾斜,壶嘴和壶身中水面 (选填“相平”“左低右高”或“左高右低”)。
14.(本题4分)如图甲所示,在水平面上测量木块滑动摩擦力时,作用在木块上的水平拉力F大小随时间t变化情况的图像如图乙所示,木块运动速度v随时间t变化情况的图像如图丙所示。由以上情况可知,木块在 时间段内动能增大,木块在第35s时受到的摩擦力为 N。
15.(本题4分)2020年11月10日,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜到10909米的海底创造了中国载人深潜的新记录。潜水器下潜的过程中,随着深度的增加,它的外壳受到海水的压力会逐渐 (选填“增大”或“减小”)。当接近某一工作深度时,会抛掉部分压载铁使潜水器悬浮,便于停留在这一深度区域进行水下作业。完成作业后,会再次抛掉部分压载铁,使潜水器所受浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)自身的重力,从而实现上浮回收。
16.(本题6分)水平桌面上放置两个相同的溢水杯,分别装满水、酒精。将一个小球放入水中,小球静止时如图甲所示,溢出水的质量为;若将这个小球放入酒精中,小球沉底如图乙所示,溢出酒精的质量为,已知水和酒精的密度分别为。则 (选填“>”“<”或“=”);小球的体积是 ,小球的密度是 。(用已知物理量进行表示)
三.作图与实验探究题:本题共4小题,作图每问2分,填空每空2分,共28分
17(1).(本题2分)如图所示,是起重机将货物吊起的情景。O为支点,F1为动力,F2为阻力。请你画出F1、F2的力臂l1、l2。
(2).(本题2分)如图,重20N的木球漂浮在水面上,请画出木球静止时所受力的示意图。
( )
18.(本题8分)某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下方,右侧面与竖直传送带接触,左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力,启动电机,传送带逆时针转动,通过测力计的读数即可计算出木块受到的摩擦力。部分实验数据如表:
(1)该实验用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间的压力大小,这里运用了________法。
(2)比较1、2、3次实验的数据可知,滑动摩擦力大小与________有关。
(3)第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是________N。
(4)要探究木块受到的滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关,正确的做法是________。
19.(本题6分)小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟 有关;
(2)分析图 ,说明浮力的大小跟液体密度有关;
(3)物体完全浸没在煤油中所受浮力是 N.
20.(本题10分)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,得到如图所示的作用效果。
(1)实验中是通过比较海绵的 来比较压力作用效果的;
(2)通过比较图中的乙、丙两次实验可得出的结论:当压力相同时, 越小,压力的作用效果越明显;
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p (选填“”、“”或“”);
(4)如果想探究压力的作用效果与受力面积是否有关,将实验中甲和丙进行比较,你认为是否合理? ,理由是: 。
四、综合题:本题共2小题,第21题8分,第22题10分,共18分。
21.(本题8分)图所示为家用电热水壶,它的容积为2L,壶身和底座的总质最是1.6kg,底座与水平桌面的接触面积为200cm2,装满水后水深15cm。g取10N/kg求:
(1)装满水后水的质量;
(2)装满水后水对电热水壶底部的压力;
(3)装满水后桌面受到的压强。(g取10N/kg)

22.(本题10分)如图所示,用甲、乙两种滑轮组,分别匀速竖直向上提升同一重物,从相同位置开始提升至同一高度处,求:
(1)若不计绳重,滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比;
(2)若不计绳重及摩擦,重物质量为400g,动滑轮质量为100g,匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率.
(2)塑料瓶正放在水平面上时,瓶内水深为多少?
(3)该塑料瓶的容积为多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.【答案】C
【详解】
A.拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性,故A不符合题意;
B.跳远时,运动员起跳后使自己处于运动状态,由于惯性仍向前运动;这是利用了惯性,故B不符合题意;
C.机动车在遇到紧急情况急刹车时,由于惯性人要保持原来的运动状态,就会向前运动,发生危险,系上安全带就是为了防止惯性带来的危害,故C符合题意;
D.锤头松了,将锤柄在地面上撞击时,锤柄虽然停止了运动,但锤头由于惯性会继续运动,从而套在锤柄上,利用了锤头的惯性,故D不符合题意。
故选C。
2.A
【知识点】增大压强的方法及生活中的实例、减小压强的方法及生活中的实例
【详解】A.书包带做得比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意;
B.刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.安全锤的锤头做成尖形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.压路机用很重的碾轮碾压路面,是在受力面积一定时,通过增大压力的方式来增大压强,故D不符合题意。
故选A。
3.C
【知识点】生活中常见的连通器
【详解】连通器是上端开口,下端相连通的容器,锅炉水位计、下水道的存水弯、三峡船闸都属于连通器,而压强计的U形管只有一端开口,不是连通器,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.【答案】C
【详解】A.根据题意知道,人在电梯上处于匀速直线运动状态,所以是平衡状态,故此时受到平衡力的作用,即在水平方向上,人是不受力的;而在竖直方向上,受到重力和支持力的作用,所以,此时人所受的力只有重力和支持力,故A错误;
BCD.人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降,都是平衡状态,支持力与重力的大小始终相等,所以升降机对人的支持力都等于500N,故C正确,BD错误。
5.【答案】A
【详解】
物体所受重力与物体质量成正比关系。
故选A。
6.【答案】C
【详解】A.用“吸盘吊”搬运玻璃,需要将盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界大气压紧压在玻璃上,利用了大气压,故A不符合题意;
B.钢笔吸墨水时,先把墨水囊内的空气挤出,将钢笔尖放入墨水中,松开手,墨水囊内的气压小于外界大气压,墨水在外界大气压的作用下,被压入墨水囊内,利用了大气压,故B不符合题意;
C.将淘米水倒出来是利用了重力的作用,与大气压无关,故C符合题意;
D.人吸气的时候,肺内气体体积增大,压强减小,肺内气压小于外界大气压,空气就被压入肺内,利用了大气压,故D不符合题意。
故选C。
7.【答案】D
【详解】
A.测量动滑轮的机械效率,需要匀速拉动弹簧测力计,不能在弹簧测力计静止时读数,故A错误;
B.弹簧测力计对绳子的拉力,作用在绳子上;物体的重力,作用在提升的物体上,即二力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C.使用动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,滑轮的机械效率
η=
增大物体被提升的高度,不能提高动滑轮的机械效率,故C错误;
D.不计绳重和摩擦,动滑轮的机械效率
增大物体重力与动滑轮重力的比值,可以提高动滑轮的机械效率,故D正确。
故选D。
8.【答案】B
【详解】
ABCD.木块和砖块捆在一起的总体积为
根据阿基米德原理,二者一起浸没在水中受到的浮力为
木块的质量为
石块的质量为
因此木块和石块的总重力为
因为F浮=G,即二者浸没在水中受到的浮力等于二者的总重力,所以两物块悬浮在水中。
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9.【答案】C
【详解】A.在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小,因此只要外界大气压不变,它的垂直高度是不会改变的。玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度,而高度不会发生变化,故A错误;
B.当风洞的风速增大时,飞机机翼上下表面的压力差变大,故B错误;
C.密闭瓶子倒置后,瓶子的重力并不会发生改变,对地面的压力也不会改变,由图可知,瓶子与地面的接触面积变小,根据压强的计算公式可知,瓶子对地面的压强会增大,故C正确;
D.瓶子里的水对乒乓球有向下的压强,这个压强比外界大气给的向上的压强低,就产生了一个压强差,外界产生的压力压向瓶内,并支撑了瓶口的乒乓球,还使得瓶中的水不会流出来,故D错误。
故选C。
10.【答案】C
【详解】A.当物体密度等于液体密度时,物体悬浮,故感染者血液的密度等于,故A错误;
B.当血液滴漂浮时,硫酸铜溶液的密度大于血液的密度,当血液滴下沉时,硫酸铜溶液的密度小于血液的密度,可知
由图知三支试管中液面相平,由可得
故B错误;
C.同一感染者体积相同的一滴血液的重力相同,甲中血液漂浮,浮力等于重力;乙中血液悬浮,浮力等于重力;丙中血液沉底,浮力小于重力,所以
故C正确;
D.血液滴在丙试管中下沉,故受到的重力大于排开硫酸铜溶液的重力,故D错误。
11.【答案】C
【详解】
由题意,物体在 MO 段做匀速直线运动,则在水平方向上拉力与摩擦力大小相同、方向相反,即摩擦力为5N:
A.频闪相机每经过相同时间自动拍摄,由图可知,相同时间内物体在OP段与PQ段运动距离不同,故做非匀速直线运动,故A错误;
B.由图可知,OQ段物体做加速运动,故受到的摩擦力小于拉力,即小于5N,故B错误;
C.MN段物体所受摩擦力为5N,PQ段物体所受摩擦力小于5N,物体在两段对接触面的压力不变,则MN 段接触面粗糙程度比 PQ 段大,故C正确;
D.压强等于压力与受力面积的比值,物体在MN段、OQ段处的压力与受力面积不变,故承受的压强相同,故D错误。
故选C。
12.【答案】D
【详解】A.要测量金属块A浸没在水中的浮力,先测量金属块A的重力,在测量金属块A浸没在水中弹簧测力计的示数,合理的测量顺序是①→②,故A错误;
B.计算金属块A浸没在水中的浮力为F=G-F示=F1-F2=4.5N-3.2N=1.3N,故B错误;
C.如图所示,改变了金属块A浸没入液体的密度,故金属块A的浮力大小与液体密度有关,故C错误;
D.在水中金属块A受到的浮力为F浮水=F1-F2,在盐水中金属块A受到的浮力为F浮盐水=F1-F3,
因为金属块A都是浸没在两种液体之中,排开液体的体积和金属块A的体积相同,即VA=V排,根据公式F浮=ρ液gV排,可知,则盐水的密度为,故D正确。
13.【答案】连通器;左低右高
【详解】
[1]底部连通,两端开口的容器称为连通器,茶壶的壶嘴与壶身的底部连通,壶嘴是开口的,壶盖上有个孔,壶盖也开口,所以壶嘴和壶身构成了一个连通器。
[2]若将壶盖上小孔堵住,壶身不与大气相通,若将茶壶略微倾斜、水从壶嘴流出时空气不能进入壶身,导致壶内气体体积增大,压强减小,导致壶身水面上方气压小于壶嘴水面上方气压,所以壶嘴和壶身中水面左低右高。
14.【答案】10s~30s;4;
【详解】
由图丙可知,木块在10s~30s时间段内速度不变变大,动能不断增大;木块在第35s时速度保持不变,匀速直线运动,受到的摩擦力大小与此时的拉力大小相同,由图乙可知即为4N。
15.【答案】增大;大于;
【详解】
由液体压强规律可知,随着深度的增加,潜水器受到的压强增大,而潜水器的面积不变,根据F=pS可知,它的外壳受到海水的压力增大。
原来,潜水器悬浮于海水中,它受到的浮力等于它的重力;当再次抛掉部分压载铁后,使潜水器的重力变小,而潜水器排开海水的体积不变,则它受到的浮力不变,所以潜水器所受浮力大于它的重力,实现上浮。
16.【答案】>;;
【详解】将一个小球放入水中,小球静止时如图甲所示,小球漂浮,浮力等于重力;若将这个小球放入酒精中,小球沉底,则浮力小于小球的重力,故小球在水中受到的浮力大,根据阿基米德原理,小球在水中排开液体的重力大,根据G=mg,有。小球在酒精中受到的浮力为,则小球的体积为,
小球在水中漂浮,受到的浮力等于自身重力,则,则小球的质量,小球的密度是。
17
(1).【答案】
【详解】
已知图中支点为O点,分别从支点作动力和阻力的作用线的垂线,则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2,如下图
(2).【答案】
【详解】
木球漂浮在水面上静止时所受力为重力G和浮力F浮,且二力平衡,所以分别以重心为作用点,沿竖直向下和竖直向上方向画出这两个力,并标注即可,如下图所示
18.【答案】转换;压力大小;0.10;见解析
【详解】(1)由于木块和传送带在竖直方向上相互摩擦,压力的大小不易改变,实验中用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间的压力大小,这里运用了转换法;
(2)比较1、2、3次实验的数据可知,木块的重力相同,螺杆旋转的圈数不同,即木块对传送带的压力大小不同,木块受到的摩擦力大小不同,所以可知滑动摩擦力大小与压力大小有关;
(3)对木块进行受力分析可知,在竖直方向上,木块受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力和竖直向上的弹簧测力计的拉力,木块在这三个力的作用下保持静止,所以第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是:f=F拉-G=1.90 N-1.80 N=0.10 N;(4)要探究木块受到的滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关,需要控制木块的重力、木块与传送带接触面的粗糙程度、螺杆旋转的圈数均不变,改变传送带的转动速度。
19.【答案】排开液体体积;DE;2.4;
【详解】
(1)分析图B,C,D,浮力逐渐增大,在其他物理量均不变的情况下,只有排开液体体积不断变化,所以浮力大小跟排开液体体积有关;
(2)要看浮力大小跟液体密度的关系,应保证在其他物理量不变的情况下,只有密度的变化而引起的浮力变化.只有D. E这组合式;
(3)根据称重法F浮=G F′=10N 7.6N=2.4N.
20.(1)凹陷程度
(2)受力面积
(3)=
(4) 不合理 没有控制压力相同
【知识点】设计实验探究压力作用效果与哪些因素有关、总结探究影响压力效果的实验结论、探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程
【详解】(1)实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理研究方法叫转换法。
(2)图乙图丙实验中,受力面积不同,压力相同,图乙中受力面积较小,海绵的凹陷程度较大,可知压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)将该小桌和砝码放在图丁的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系,由于压力和受力面积均相同,由可知压强相同,即
p=p′
(4)[1][2]不合理。理由是:要探究“压力作用效果与受力面积有关”,需要控制压力大小相同,而受力面积不同,甲丙两次实验中,压力大小和受力面积都不相同,没有控制压力相同,所以不能用于探究“压力作用效果与受力面积有关”。
21.【答案】(1)2kg;(2)30N;(3)1800Pa
【详解】解:(1)装满水后水的质量
(2)装满水后水对电热水壶底部的压强,装满水后水对电热水壶底部的压力
(3)装满水后桌面受到的压力,装满水后桌面受到的压强
答:(1)装满水后水的质量为2kg;
(2)装满水后水对电热水壶底部的压力为30N;
(3)装满水后桌面受到的压强为1800Pa。
22.【答案】(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比为3:2;(2)若不计绳重及摩擦,甲、乙两装置的机械效率都是80%.
【分析】
(1)甲乙两滑轮组所提的重物相同,上升的高度相同,若不计绳重,滑轮重及摩擦根据F拉=计算出所用的拉力,比较两绳子拉力的大小关系;(2)甲乙两滑轮组所提的重物相同,上升的高度相同,根据W=Gh求出所做的有用功;(3)不计绳重和摩擦时,滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功,再根据总功等于有用功和额外功之和,计算出总功,根据公式 得出机械效率.
【详解】
(1)由图知,甲图中,n1=2;乙图中,n2=3,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则拉力F=G,两次拉力F1和F2之比:F1:F2=G:G=:=3:2;
(2)重物的重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,动滑轮的重力:G轮=m轮g=0.1kg×10N/kg=1N,不计绳重及摩擦时,滑轮组的机械效率η==,由于两装置中物重和动滑轮重均相同,所以甲、乙两装置的机械效率:η1=η2=.
故答案为(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比为3:2;(2)若不计绳重及摩擦,甲、乙两装置的机械效率都是80%.
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第 page number 页,共 number of pages 页期末考试模拟试卷8
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(本题3分)“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘,这是为了
A.减小压强 B.增大压强
C.减小压力 D.增大压力
2.(本题3分)“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等,都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米,是因为飞沫具有( )
A.惯性 B.速度 C.质量 D.重力
3.(本题3分)如图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是(  )
A.铁轨铺在枕木上 B. 图钉的钉尖做得很尖
C. 书包带做得较宽 D. 坦克装有较宽的履带
4.(本题3分)下列事例中,利用大气压作用的是( )
A.水往低处流 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
5.(本题3分)如图所示,下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是(  )
A.p1C.p1>p2 D.p16.(本题3分)潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一.某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中,他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是(不考虑海水的密度变化)(  )
A.浮力逐渐变大,压强不变
B.浮力逐渐变大,压强逐渐变大
C.浮力不变,压强逐渐变大
D.浮力逐渐变小,压强逐渐变大
7.(本题3分)日常生活中,处处有物理。下列分析正确的是(  )
A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状
D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大
8.(本题3分)如图所示的四个实例中,属于增大压强的是(  )
A. 大型运输车装有很多车轮B. 书包的背带较宽
C. 滑雪板的面积较大 D. 安全锤头部做成锥形
9.(本题3分)下列杠杆正常使用时属于费力杠杆的是(  )
A. 启瓶盖 B. 撬棒
C. 镊子 D. 羊角锤
10.(本题3分)如图所示。一个木箱放在水平地面上,小军用一个水平向右的力推木箱,但未推动。下列说法正确的是(  )
A.推力等于木箱所受的摩擦力
B.推木箱时,小军不受到木箱的作用力
C.木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力
D.若此时木箱所受的外力同时消失,木箱惯性将消失,它将做匀速直线运动
11.(本题3分)小叶同学用如图所示的滑轮组提升重物A,不计绳重和机械之间的摩擦,每个滑轮的重力均为,与地面固定的细绳的拉力,他通过细绳用的拉力将重物A匀速提升,所用时间。下列说法中正确的是(  )
A.物体A的重力为
B.拉力做功的功率为
C.该装置由两个定滑轮和一个动滑轮组成
D.该滑轮组在使用过程中的机械效率为
12.(本题3分)将体积相同的甲、乙实心球放入装有水的烧杯中。若甲、乙所受的重力和排开水所受的重力如下表。则两球静止在水中时的情形可能是(  )
实心球 实心球所受的重力/N 排开水所受的重力/N
甲 1 1
乙 2 1
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共18分)
13.(本题4分)2020年6月 23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空,飞向太空,成功入轨!此次发射任务的最大功臣是长征三号乙运载火箭,火箭加速上升过程中,火箭顶端的卫星的动能将 ,机械能将 (均选填“增大”“减小”或“不变”)。
14.(本题6分)一头质量为6×103 kg的大象,每只脚掌的面积为600 cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.(本题4分)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度 相同、质量相等的不同液体。则容器对桌面的压力大小关系为F甲 F乙,液体对容器底部的压强大小关系为p 甲 p 乙。(选填 “>”、“=”或 “<”)
16.(本题4分)如图所示的滑轮组,用力F将8N的重物在3s内匀速提升3m,动滑轮重2N,不计绳重和摩擦,则拉力的功率为 W,滑轮组的机械效率为 %。
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(本题2分)如图甲所示为搬花神器,用它把花盆抬起时,相当于一个绕O点转动的杠杆。其简化示意图如图乙所示,请在乙图中画出杠杆平衡时作用在A点的最小动力F1。
18.(本题2分)如图所示,OA是质量分布均匀的轻质杆,在拉力F的作用下,杆处于水平状态,画出拉力F的力臂。
四、实验题(本大题共3小题,共24分)
19.(本题6分)小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验:
(1)如图甲,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图乙,则压强计显示的是橡皮膜 (选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。
(3)由乙、丙两图可知:深度相同时,液体的密度 ,压强越大。
20.(本题10分)在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后,小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度,请帮她将下列步骤补充完整。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆 (选填“是”或“不是”)处于平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量100g,则物块质量为 g;
(3)将该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,如图丙所示,则物块在水中所受浮力为 N;
21.(本题10分)在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力关系”实验中,用弹簧测力计测出物体所受的浮力,利用溢水杯和弹簧测力计测出物体排开液体所受的重力,实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。

(1)利用溢水杯和小桶收集物体浸入时排开的液体,图甲存在的明显错误是: ;
(2)纠正错误后,继续实验如图乙,物体受到的浮力为 N;物体从接触水面到刚浸没的过程中,水对溢水杯底的压强 (填“逐渐变大”、“先变大后不变”或“保持不变”);
(3)将图乙中的水换成酒精,把物体浸没,其排开液体的体积 (填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)其中一同学提出图戊的改进装置,只需比较物体未浸入液体中时和浸入液体中稳定后电子秤的示数,若电子秤示数 (填“变大”、“变小”或“不变”),则也可以验证阿基米德原理。
五、计算题(本大题共2小题,共18分)
22.(本题8分)如图所示,用甲、乙两种滑轮组,分别匀速竖直向上提升同一重物,从相同位置开始提升至同一高度处,求:
(1)若不计绳重,滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比;
(2)若不计绳重及摩擦,重物质量为400g,动滑轮质量为100g,匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率.
23.(本题10分)如图甲所示,为了打捞铁牛,有个名叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙,用铁索将铁牛拴到大船上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上浮,铁牛在河底淤泥中被拉了出来。为了模拟该情景,如图乙所示一个上宽下窄的容器 A,将物体B 放在下部分的上方,恰好将其盖住, 形成一个密闭空间,模拟铁牛陷入淤泥中,同时消除了大气压的影响。用细绳将容器 C 与物体B 相连,容器 C 中盛有水,在容器 A 的上部分中注水,直到细绳拉直但无拉力,水未进入到下部分,如图丙所示。其中 SA1=320cm2,SB=SA2=40cm2,hA2=3cm, h 水=h 绳=hB=10cm。接下来将水从容器 C 中抽到到容器 A 中,在此的过程中细绳对物体 B 的拉力与抽出水的质量的关系如图丁所示,容器A 中水始终无溢出,F1-F2=14N,m2-m1=0.8kg,(ρ水=1×103kg/m3,容器 C 重力忽略不计)。求:
(1)图丙中水对 C 容器底部的压强为多少 Pa?
(2)当物体B 浸没在水中时受到的浮力为多少N?
(3)物体 B 的密度为多少kg/m3?
(4)当物体 B 下表面与容器 A 上部分底面相距 8cm 时,此时从 C 容器中抽出了多少 kg 的水?
参考答案
1.【答案】A
【详解】
“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘,这是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故选A。
2.【答案】A
【详解】
病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后,由于飞沫具有惯性会继续飞行。
故选A。
3.【答案】B
【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
【详解】压强的大小与压力大小和受力面积有关;增大压强的方法有:增大压力、减小受力面积.
A. 铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积的方法减小对路基的压强;故A错误;
B. 图钉的钉尖做得很尖,是通过减小受力面积的方法增大压强;故B正确;
C. 书包带做得较宽,是增大了书包带的面积,从而减小了压强;故C错误;
D. 坦克装有较宽的履带,增大了与地面的接触面积,从而减小了对地面的压强;故D错误;
故选B.
4.【答案】C
【详解】
A.水往低处流是水受到重力作用的结果,与大气压无关,故不符合题意;
B.注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,故不符合题意;
C.用吸管吸饮料饮料时,口腔内气压小于饮料瓶中的气压,在大气压的作用下,把饮料压入口内,这是有大气压的缘故,符合题意;
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故D不符合题意。
故选C。
5.【答案】C
【详解】
A.伞的上表面空气流速大压强小,下表面空气流速慢压强大,故A错误;
B.右侧空气流速快压强小,故B错误;
C.竖玻璃管上方有空气流动,所以压强小,下方压强大,故C正确;
D.左侧玻璃管直径大于中间,所以水的流速慢,压强大,所以左侧的压强大于中间的压强,故D错误。
故选C。
6.【答案】C
【详解】
他在水面下不断下潜的过程中,海水的密度ρ海水不变,由于排开海水的体积不变,由F浮=ρ海水V排g知道,他受到的浮力不变,故ABD错误;
由于所处的深度逐渐变大,由p=ρ海水gh知道,他受到的海水的压强逐渐变大,故C正确.
7.【答案】C
【详解】
A.鸡蛋碰石头时力是大小相等的,只所以鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小;故A错误;
B.关闭发动机后汽车会慢慢停下来,是因为受到摩擦力的作用。故B错误;
C.用力压钢尺,钢尺变弯形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故C正确;
D.惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大,与速度大小无关,故短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下是由于有惯性,故D错误。
故选C。
8.【答案】D
【详解】A.大型运输车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意;
B.书包的背带较宽,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些,故B不符合题意;
C.滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;
D.安全锤头部做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。
9.【答案】C
【详解】
A.用起子启瓶盖时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意;
B.撬棒在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;
C.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C符合题意;
D.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。
故选C。
10.【答案】A
【详解】
A.用一个水平向右的力推木箱,但未推动,即木箱处于平衡状态,受到的推力与摩擦力是一对平衡力,则推力等于木箱所受的摩擦力,故A正确;
B.物体间力的作用是相互的,推木箱时,小军也受到木箱的作用力,故B错误;
C.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力都作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故C错误;
D.任何物体在任何情况下都有惯性,木箱未被推动,处于静止,若此时木箱所受的外力同时消失,由于惯性,木箱将保持原来的静止状态永远静止,故D错误。
故选A。
11.【答案】B
【详解】A.如图所示,与地面固定的细绳的拉力,每个滑轮的重力均为,则物体A的重力为GA=2F2-G轮=2×105N-10N=200N,故A错误;
B.拉力F1的大小为F1=3F2+G轮=3×105N+10N=325N,重物A匀速提升,所用时间,则拉力F1的速度为,拉力F1做功的功率为,故B正确;
C.该装置中两个滑轮的轴在移动,一个滑轮的轴是固定的,由两个动滑轮和一个定滑轮组成,故C错误;
D.该滑轮组在使用过程中的机械效率为,故D错误。
12.【答案】C
【详解】
A.根据阿基米德原理,排开水的重力等于浮力,乙球的重力大于浮力,所以乙球应该沉底,故A不符合题意;
D.甲实心球的重力等于排开水的重力,根据阿基米德原理,排开水的重力又等于浮力,故甲球的 重力等于浮力,故可能是漂浮,也可能是悬浮,故D不符合题意;
BC.甲、乙两球排开水的重力相同,故浮力相同,由于都在水中,故排开水的体积相同,而甲、乙两球的体积相同,故说明甲、乙两球只能浸没在水中,故B不符合题意;C符合题意。
故选C。
13.【答案】增大;增大
【详解】
[1][2]火箭加速上升时,卫星速度增大,质量不变,所以动能增大,高度升高,所以重力势能增大,所以机械能增大。
14.【答案】 变大
【详解】[1]由重力公式得:

[2]由压强公式得:

[3]若大象抬起一条腿,即受力面积减小,所以压强变大。
15.【答案】=;>;
【详解】
容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,而两容器和甲、乙两种液体质量相等,所以两容器的总重力相等,所以容器对桌面的压力相等,即。
根据题图可知,甲、乙液体的质量相等,乙液体的体积大,根据 可知,甲的密度大于乙的密度,,因液体深度相同,所以由可知,液体对容器底部的压强大小关系为。
16.【答案】 10 ; 80
【详解】
[1]由题意知,用力F将8N的重物在3s内匀速提升3m,动滑轮重2N,不计绳重和摩擦,如图所示,绳子的股数是3,则拉力为
则拉力的功率为
[2]滑轮组的机械效率为
17.【答案】
【详解】
根据杠杆的平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,所需要的动力就越小。连接OA,当OA作为动力臂时,此时动力臂最长,要把花盆抬起,动力的方向应该斜向下,过点A垂直于OA斜向下作出最小动力F1的示意图,如图所示:
18.【答案】如图所示
【解析】延长力的作用线,然后过支点O作拉力F作用线的垂线,垂线段就是拉力F的力臂l。
19.【答案】;不漏气;上方;越大
【分析】
【详解】
(1)[1]用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,说明能够正确测量压强,说明装置不漏气。
(2)[2]压强计显示的是橡皮膜面的压强,所以是上方的水对它的压强。
(3)[3]由乙、丙两图可知,同一深度,丙密度大,压强计两边液面差大,说明深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
20.【答案】(1)是;右 (2)400 (3)2 
【详解】(1)由图甲可知,杠杆处于静止状态,受力平衡,故杠杆处于平衡状态。
图甲可知,杠杆左边低右边高,应将平衡螺母向右调节,使得杠杆在水平位置平衡。
(2)设杠杆每一小格代表L,每个钩码的重力为G,根据杠杆平衡条件可得,故,每个钩码质量m=100g,由G=mg可得,物块的质量为
(3)当物块浸没在水中平衡时,设细线对杠杆的拉力为F,由杠杆平衡条件可得,解得细线对杠杆的拉力为,物块的重力为,则物块在水中所受浮力为
21.【答案】(1)溢水杯中的水未盛满 (2)1;保持不变 (3)不变 (4)不变
【详解】(1)实验前溢水杯内盛满水才能使溢出水的重力等于排开水的重力。
(2)测力计分度值为0.1N,图甲中物体的重力G=F甲=4N,图乙中测力计读数F乙=3N,由称重法测浮力,故纠正错误后继续实验,在图乙中圆柱受到的浮力F浮=G-F乙=4N-3N=1N
在图乙中圆柱受到的浮力为1N。
纠正错误后,即溢水杯中的水应该满的,物体从刚接触水面到全部浸没水中的过程,溢水杯中水的深度不变,由分析水对溢水杯底的压强不变。
(3)根据题意物体在水中和酒精中均浸没,所以排开酒精的体积与排开水的体积相等都等于物体的体积。
(4)物体未浸入水中,总重力G总=G杯+G水,物体浸入水中后,物体受到的浮力F浮=G排=G物-F拉,放入后总重力G总1=G杯+G水+G物-G排-F拉=G杯+G水,所以G总= G总1则物体浸入前后总质量相等、电子秤的示数相等,大小不变。
22.【答案】(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比为3:2;(2)若不计绳重及摩擦,甲、乙两装置的机械效率都是80%.
【分析】
(1)甲乙两滑轮组所提的重物相同,上升的高度相同,若不计绳重,滑轮重及摩擦根据F拉=计算出所用的拉力,比较两绳子拉力的大小关系;(2)甲乙两滑轮组所提的重物相同,上升的高度相同,根据W=Gh求出所做的有用功;(3)不计绳重和摩擦时,滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功,再根据总功等于有用功和额外功之和,计算出总功,根据公式 得出机械效率.
【详解】
(1)由图知,甲图中,n1=2;乙图中,n2=3,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则拉力F=G,两次拉力F1和F2之比:F1:F2=G:G=:=3:2;
(2)重物的重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,动滑轮的重力:G轮=m轮g=0.1kg×10N/kg=1N,不计绳重及摩擦时,滑轮组的机械效率η==,由于两装置中物重和动滑轮重均相同,所以甲、乙两装置的机械效率:η1=η2=.
故答案为(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比为3:2;(2)若不计绳重及摩擦,甲、乙两装置的机械效率都是80%.
23.【答案】(1)1000Pa (2)0N或4N (3) (4)1.28kg
【详解】(1)图丙中水对 C 容器底部的压强。
(2)物体B恰好盖住下部分的上方, 形成一个密闭空间,下表面没有浸在液体中,此时浮力的大小,物体B的体积,物体B起来离开下部分时,受到的浮力。
(3)由题可知,物体B受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的浮力,则,当物体B离开上部分的底部,则F拉不变,,物体 B 的密度。
(4)抽出质量m1的水,,抽出质量m2的水,,两式相减得,,,因为此过程,容器C中水减少,GC变小,同时容器A增加等体积的水,所以容器A中水深变化,则当物体 B 下表面与容器 A 上部分底面相距 8cm 时,此时从 C 容器中抽出水的体积,抽出水的质量。
答:(1)图丙中水对 C 容器底部的压强为;
(2)当物体B 浸没在水中时受到的浮力为或;
(3)物体 B 的密度为;
(4)当物体 B 下表面与容器 A 上部分底面相距 8cm 时,此时从 C 容器中抽出了的水。
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第 page number 页,共 number of pages 页期末考试模拟试卷9
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(本题3分)在国庆 70 周年阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶 下列说法正确的是(  )
A.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
B.车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力
C.车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力
2.(本题3分)赛龙舟是端午节的主要习俗,如图随着有节奏的鼓声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进。此过程中,使龙舟快速前进的力是(  )
A.船桨对水的作用力 B.龙舟所受的重力
C.水对龙舟的浮力 D.水对船桨的作用力
3.(本题3分)以下设计中,增大压强的是(  )
A.书包带很宽 B.图钉尖很尖
C.载重卡车有多个车轮 D.铁轨铺在枕木上
4.(本题3分)下列说法中错误的是(  )
A.坦克装有履带是为了减小对地面的压强
B.自行车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦
C.利用吸管吸饮料是利用了液体压强
D.潜水员穿潜水服是为了防止液体压强的危害
5.(本题3分)甲、乙两球的重力势能相等,但甲球的质量小于乙球的质量,则( )
A.两球高度相同
B.甲球的高度比乙球的低
C.甲球的速度比乙球的大
D.乙球的高度比甲球的低
6.(本题3分)由如图所示可知:驾驶员和前排乘客必须使用安全带!小刚用下面的四句话解释了安全带的作用:①撞向挡风玻璃造成伤害,系上安全带就可有效避免这种伤害。②当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车。③驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态。④汽车滑行很小一段距离,立即停下来。这四句话的正确排列顺序是(  )

A.②④①③ B.②④③① C.②③④① D.②③①④
7.(本题3分)下列过程,哪个情况小明对桶做了功
A.小明提着桶站立不动 B.小明提着桶水平移动
C.小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D.小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内
8.(本题3分)生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关。下列说法正确的是(  )
A.用吸管将豆浆吸入嘴里利用了大气压
B.高压锅容易将食物煮熟,利用了液体沸点随大气压的减小而升高
C.用力推讲台没有推动,是因为推力小于讲台与地面间的摩擦力
D.独木舟浮在水面上,是因为它受到的浮力大于重力
9.(本题3分)钓鱼活动深受人们喜爱。如图是钓鱼的情景,你认为最合理的拉起鱼竿的方式是( )
A. B. C. D.
10.(本题3分)如图所示,用轻质细绳悬挂一小球在竖直平面内摆动。在某次摆动过程中,小球依次经过A、B、C三点,A、C两点高度相同,B点为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.小球从B点运动到C点,重力势能转化为动能
B.小球从A点运动到B点,动能转化为重力势能
C.小球在B点动能最大
D.小球机械能不守恒
11.(本题3分)如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
p、F、f均不变
B.p大小由ρdg增大为,F不变、f变大
C.F大小由ρL2dg减小为,p不变、f变小
D. p大小由ρdg增大为,F、f不变
12.(本题3分)关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是( )
A.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体
B.潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力,从而达到上浮和下沉的目的
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的
D.相同质量的木船和钢船在水面漂浮,钢船所受浮力大于木船所受浮力
二、填空题(本大题共4小题,共18分)
13.(本题4分)踢足球时将足球踢出去,说明力能改变物体的 ,同时脚也感到痛,这一现象表明 。
14.(本题4分)如图所示,运动员射箭时,弦被手拉弯,说明力使物体发生了 ;手拉弯了弦的同时,弦也勒疼了手,说明物体间力的作用是 的
15.(本题4分)2020年12月17日凌晨“嫦娥五号”返回仓携带着月球土壤样品成功着陆(如图),标志着中国首次地外天体 釆样返回任务圆满完成。火箭将飞船推送至一定高度时, 箭船分离,火箭停止喷火,落向地面,接近地面时,火箭 再次消耗燃料,向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,此时火箭的动能 ,重力势能 。(均选填“变小”,“不变”,“变大”)
16.(本题6分)在古代战争中,交战双方常使用“绊马索”设计埋伏,即在敌方骑兵经过的地方突然拉起绳子。当绳子突然绊住马腿时,骑兵会从马上向 (选填“前”或“后”)摔下。对此情景合理的解释是:骑兵和马原来相对于地面是 的,当马腿被绳子绊住运动状态突然改变时,骑兵由于 仍保持原来的运动状态,于是被摔下马。
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(本题2分)如图所示,画出杠杆所受阻力F2的示意图和动力F的力臂L。
18.(本题2分)(1)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。
(2)如图所示是一种活塞式抽水机的示意图,请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2。
(3)小华借助滑轮组提升重物,请画出最省力的绕线方法。
四、实验题(本大题共3小题,共24分)
19.(本题6分)小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示.
(1)物体的重力为 N.
(2)比较图B和图 得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.
(3)比较图C和图D得到的结论是 .
20.(本题6分)如图甲乙丙所示,小明利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中,小明是通过观察 来比较压力作用效果的,此时用到的物理研究方法是
(2)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较 两图的实验.
(3)如图丁所示,公路上因重型卡车严重超载行驶而造成路面破损严重,请你利用本实验得出的结论对这一现象进行解释: .
21.(本题12分)我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识.
(1)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、中、下二个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从三个小孔流了出来,其中最下面的小孔水的流速最 ,可以验证液体压强与深度的关系;
(2)往空矿泉水瓶内倒入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明 ;
(3)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动起来,但用同样的力向它的瓶底吹气它却不容易滑动起来,这表明在压力相同的条件下滚动摩擦 滑动摩擦 (选填“小于”、“等于”或“大于”).
(4)在装满水的桶中,用力将密闭的空矿泉水瓶往下按入,桶中水会溢出.空矿泉水瓶被按得越深越费力 (未浸没),说明受到的浮力越 :同时发现溢出的水也越多,水的重力也越大,这个实验现象启示我们,浮力的大小可能跟 有关,它与两千多年前古希腊学者 的观点一致.
五、计算题(本大题共2小题,共18分)
22.(本题8分)“一方有难,八方支援”;有一辆满载医疗物资的货车正在驶往武汉,已知这辆货车的质量为15t,当货车在水平路面匀速运动时,所受阻力为重力的0.2倍,货车牵引力的功率为120kW;请你计算货车运动100s时:(g取10N/kg)
(1)货车所受的重力为多少?
(2)牵引力做了多少功?
(3)货车通过的距离是多长?
23.(本题10分)在水平桌面上放置一个底面积为100cm2,质量为400g的圆筒,筒内装有16cm深的某种液体。弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为50cm2,高为16cm的金属柱,当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时,弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图所示。(圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,g取10N/kg)。求:
(1)金属柱浸没在液体中受到的浮力;
(2)圆筒内所装液体的密度;
(3)金属柱浸没时,液体对容器底的压强比未放入金属柱前增加了多少?
(4)当金属柱浸没在液体中时,圆筒对桌面的压强。
参考答案
1.【答案】C
【详解】A.车在水平地面上匀速行驶,车对地面的压力与地面对车的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,是一对相互作用力,故A错误;
BC.车的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上,是一对平衡力,故B错误,C正确;
D.检阅车匀速行驶,处于平衡状态,受平衡力,平衡力大小相等,即牵引力等于车受到的阻力,故D错误。
2.【答案】D
【详解】划龙舟时,人利用桨对水施加了力的作用,物体间力的作用是相互的,水对桨也施加了力的作用,所以船会向前进。
故选D。
3.【答案】B
【详解】生产、生活中大多数情况下是通过改变受力面积的大小来改变压强的。图钉尖很尖是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强的;书包带宽、卡车有多个车轮、铁轨铺在枕木上,都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.【答案】C
【详解】A.坦克安装履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故A正确;
B.轮胎刻有花纹是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B正确.
C.用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,不是利用了液体压强,故C错误;
D.液体的压强随着深度的增加而增大,潜水员穿潜水服是为了防止液体压强的危害.故D正确;
故答案为C.
点睛:大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等.分析时注意比较内外压强差;
5.【答案】D
【详解】重力势能大小影响因素是质量和高度;根据题意知道,甲、乙两个小球的重力势能相等,但甲球的质量小于乙球的质量,所以甲的高度一定比乙高,即只有D正确,
6.【答案】B
【详解】当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车;汽车滑行很小一段距离,立即停下来;驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态;撞向挡风玻璃造成伤害,系上安全带就可有效避免这种伤害。
7.【答案】D
【详解】
试题分析:A、小明提着桶站立不动,提的力竖直向上,但桶在竖直方向没有移动距离,所以小明没有对桶做功;
B、小明提着桶水平移动,提的力竖直向上,但桶在水平方向移动了距离,即距离与力的方向垂直,所以小明没有对桶做功;
C、小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内,提的力竖直向上,但桶在水平方向移动了距离,即距离与力的方向垂直,所以小明没有对桶做功;
D、小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内,提的力竖直向上,桶在竖直方向移动了距离,即距离与力的方向一致,所以小明对桶做了功.
所以选D.
8.【答案】A
【详解】
A.用吸管将豆浆吸入嘴里时,是先把吸管内的空气吸走,吸管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A正确;
B.高压锅容易将食物煮熟,利用了液体的沸腾随气压的增大而升高,从而提高锅内温度,使食物熟得快,故B错误;
C.用力推讲台,讲台不动,处于静止状态,受力平衡,此时推力等于讲台受到的阻力,故C错误;
D.独木舟浮在水面上,由漂浮条件知道,受到的浮力等于自身重力,故D错误。
故选A。
9.【答案】C
【解析】使用钓鱼竿时,以鱼竿尾部为支点,故A、B不符合题意;以鱼竿尾部为支点时,C选项中的力臂较大,D选项中的力臂较小,由杠杆平衡条件可知,C选项拉起鱼竿的方式更省力,故C符合题意,D不符合题意。故选C。
10.【答案】C
【详解】A.小球从B点运动到C点,质量不变,高度变大,速度变小,则重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,故A错误;
B.小球从A点运动到B点,质量不变,高度变小,速度变大,则重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能,故B错误;
C.根据题意可知,B点为最低点,则小球在B点时速度最大,动能也最大,故C正确;
D.不计空气阻力,小球运动过程中重力势能与动能相互转化,没有能量损失,小球机械能守恒,故D错误。
11.【答案】D
【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力仍然等于其重力,即F不变,摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关,所以摩擦力f不变,未推之前的压强为,推动后的压强为所以p大小由ρdg增大为,F、f不变,故ABC不符合题意,D符合题意。
12.【答案】B
【详解】
A.节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体,不符合题意;
B.潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,符合题意;
C.橡皮泥捏成小船后受到的重力不变,但可以漂浮在水面,利用“空心”的办法增大排开液体的体积,从而增大物体受到的浮力,不符合题意;
D.相同质量的木船和钢船,由G=mg可知重力相等,由于都处于漂浮状态,则所受浮力等于重力,所以钢船所受浮力等于木船所受浮力,不符合题意.
13.【答案】 运动状态; 力的作用是相互的
【详解】
[1]踢足球时将足球踢出去,足球运动速度的大小发生改变,说明力能改变物体的运动状态。
[2]用脚踢足球,脚感到疼是足球对脚施力的结果,这一现象说明物体间力的作用是相互的。
14.【答案】 形变; 相互
【详解】
[1]力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,用手拉弓弦时,弦被拉弯,这是力改变了物体的形状,说明力使物体发生了形变;
[2]手拉弦,手对弦施加力的同时,弦也对手有力的作用,人觉得弦勒疼了手,故说明物体间力的作用是相互的。
15.【答案】变小;变小;
【详解】
火箭匀速下降时,火箭的速度不变,但火箭消耗燃料,火箭的质量减小,同时高度减小,所以它的动能和重力势能都减小。
16.【答案】前;运动;惯性
【详解】当绳子突然绊住马腿时,骑兵因为具有惯性,要保持原来的运动状态,骑兵会从马上向前摔下。
骑兵和马原来相对于地面是运动的,当马腿被绳子绊住运动状态突然改变时,骑兵由于惯性仍保持原来的运动状态,于是被摔下马。
17.【答案】
【详解】
支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图
18.【答案】(1);(2);(3)
【详解】
(1)以A为研究对象,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动,物体A相对于小车向左滑动,则物体A所受摩擦力方向水平向右, A受到支持力方向竖直向上,过物体的重心,分别沿支持力和摩擦力的方向画一条有向线段,分别用N和f表示,如图所示:
(2)过支点O作垂直于动力作用线的垂线段,即为动力臂l1;阻力作用点(即B点),过B点作竖直向下的力,即为阻力F2,如图所示:
(3)要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,根据题意小华站在地面上可知拉力方向向下,因此要从动滑轮绕起,如图所示:
19.【答案】(1)4 (2)C (3)浮力大小与液体密度有关
【详解】(1)第一个图弹簧测力计测出物体的重力G=4N;
(2)整个实验方法是控制变量法.比较浮力和体积的关系,要控制液体种类相同,只有浸入的体积不同,因此比较的是B图和C图.
(3)比较图C和图D浸入液体的体积一样,只有液体种类不同一个是水一个是盐水密度不同,但是弹簧测力计读数不同,说明浮力不同,即浮力大小与液体密度有关.
20.【答案】 海绵的形变程度; 转换法; 乙丙; 受力面积一定时,质量越大对地面的压力也越大,压强就越大
【详解】
有压力作用在海绵表面时,海绵的形状会发生明显变化,所以用海绵的形变程度比较压力作用效果的大小,这用到了转换法;
第一空.海绵的形变程度
第二空.转换法
第三空.要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应控制压力相同,改变受力面积,由图可知乙、丙符合;
第四空.比较甲、乙两图的实验现象可知,受力面积相同,压力不同,海绵的形变不同,且压力越大、海绵的形变越大,故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;图丁中重型卡车严重超载行驶时,在受力面积一定时,质量越大,对地面的压力越大,压力的作用效果越明显(压强大),路面被破坏越严重.
21.【答案】(1)大;(2)存在大气压;(3)小于;(4)大;物体排开液体的重力(或物体排开液体的体积);阿基米德
【详解】
试题分析:(1)根据液体压强的特点可知,液体压强随深度的增加而增大,所以最下面的小孔水的流速最大;
(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉,此时瓶内空气大部分被热气排出,若立即盖紧瓶盖,此时外部压强大于内部压强,则瓶子在大气压力的作用下慢慢向内凹陷;
(3)从侧面吹空矿泉水瓶,属于滚动摩擦;从瓶底吹空矿泉水瓶,水瓶不能滚动,只能滑动,相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦;
(4)感觉越费力说明此时的浮力大.空矿泉水瓶被按得越深,瓶子浸入水中的体积即排开水的体积越大,瓶子排开水的重力也就越大,从而得出浮力的大小和物体排开水的重力有关,这个结论是阿基米德首次发现的.
22.【答案】(1)1.5×105N;(2)1.2×107J;(3)400m
【详解】
解:(1)货车所受的重力
G=mg=15×103kg×10N/kg=1.5×105N
(2)货车牵引力的功率
P=120kW=120000W
100s内牵引力做的功
W=Pt=120000W×100s=1.2×107J
(3)因为货车在水平路面匀速运动,在水平方向上货车受到的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,所以货车受到的牵引力
F=f=0.2G=0.2×1.5×105N=3×104N
由W=Fs得货车通过的距离
答:(1)货车所受的重力为1.5×105N;
(2)牵引力做了1.2×107J的功;
(3)货车通过的距离是400m。
23.【答案】(1)8N;(2);(3)800Pa;(4)
【详解】
解:(1)由图象可知:当h=0cm时,金属柱的重力等于拉力,即重力
G=10N
金属柱浸没时弹簧测力计的示数
F′=2N
金属柱浸没在液体中受到的浮力
F浮=G-F′=10N-2N=8N
(2)金属柱的体积
V=Sh=50cm2×136cm=800cm3=8×10-4m3
浸没时
V排=V=8×10-4m3
由得液体的密度
(3)当金属柱全部浸没时,液体对容器底增加的压力等于金属柱排开的液体受到的重力G排,即
ΔF=G排=F浮=8N
液体对容器底增加的压强
(4)当金属柱浸没在液体中时,圆筒对桌面的压力
F=G筒+G液+G金-F拉=G筒+G液+F浮=(400×10-3kg+1×103kg/m3×100×16×10-6m3)×10N/kg+8N=28N
圆筒对桌面的压强
答:(1)金属柱浸没在液体中受到的浮力为8N;
(2)圆筒内所装液体的密度为;
(3)金属柱浸没时,液体对容器底的压强比未放入金属柱前增加了800Pa;
(4)当金属柱浸没在液体中时,圆筒对桌面的压强为。
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第 page number 页,共 number of pages 页期末考试模拟试卷10
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(本题3分)竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的(  )
A.A孔 B.B孔 C.C孔 D.D孔
2.(本题3分)如图所示的杠杆,属于费力杠杆的是( )
A. B. C. D.
3.(本题3分)同一木球漂浮在不同液体面上,那么
A.浸没的体积较大时受浮力较大;
B.露在液面上的体积较大时所受浮力较大
C.不论浸没的体积多大,所受的浮力一样大
D.不知木球是实心的还是空心的,因而无法判断浮力的大小
4.(本题3分)关于摩擦力,下列说法中错误的是( )
A.用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦
B.滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关
C.在任何情况下,摩擦都是有害的
D.有时摩擦力是使物体运动的动力
5.(本题3分)如图为工地搬运砖头的独轮车,人抬起车把时,车体可以看成个杠杆,轮子的中心是杠杆的支点O。关于这个杠杆,下列说法正确的是(  )
A.这是个费力杠杆
B.手握的位置靠近把手末端时更费力
C.砖头的位置远离车轮时抬起更费力
D.此时工人对地面的压强小于站立时对地面的压强
6.(本题3分)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F1向右匀速推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(  )
A.F、p不变,f变大 B.F、p变小,f变大
C.F、f不变,p变大 D.F、f不变,p变小
7.(本题3分)甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则
A.a漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a
C.a沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a
8.(本题3分)如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现,下列说法正确的是(  )
A.谷爱凌在空中完成旋转动作时惯性消失
B.谷爱凌在空中完成旋转动作时,惯性越来越大
C.滑板做得宽大是为了减小对雪地的压力
D.滑板做得宽大是为了减小对雪地的压强
9.(本题3分)如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时小明也受到向左下方的作用力,这个力的施力物体是(  )
A.手 B.小车 C.沙子 D.绳子
10.(本题3分)如图是从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下的三颗炸弹,在不计空气阻力的情况下,能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是
A. B. C. D.
11.(本题3分)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是
A.刀刃很薄可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆
C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿方向用力比沿方向更省力
12.(本题3分)如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系图像如图乙、丙所示,由图像可知t=1s时和t=5s时所受摩擦力大小分别为(  )
A.2N 6N B.2N 4N C.0N 4N D.0N 0N
二、填空题(本大题共4小题,共18分)
13.(本题4分)万州一公交车在万州长江二桥行驶中因乘客与司机发生争执互殴致车辆失控坠入江中,因公交车的重力 所受浮力而下沉.事故发生后,组织大量人力物力搜救,潜水员下潜到约71m深的水下进行搜救,此时潜水员受到江水的压强是 Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)同学们作为一位公民要学会宽容,敬畏法纪,防止此类悲剧重演.
14.(本题6分)如图所示,运动员借助撑杆起跳时,撑杆弯曲说明力可以使物体发生 ,同时撑杆帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是 的,运动员跃过栏杆下落过程中,因受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的 .
15.(本题4分)去年暑假,小丽同学跟随家人从襄城县到西藏旅游,旅游途中发现带去的密封很好的袋装面包的袋子鼓起来了,导致这一现象的主要原因是西藏地区海拔较高,气压 (选填“较大”、“较小”或“跟其他地区相同”);若在西藏地区用一般的锅把水烧开,水的沸点将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
16.(本题4分)在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成 (选填“正比”或“反比”);一 根弹簧原长 10cm,若受到 5N 拉力时,弹簧长 12.5 cm,则当拉力为 8N 时,弹簧的长度是 cm。
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(本题2分)一个质量是20kg的小车受到与水平地面成30°角向右上方的力,拉力的大小是98N,作出此车受到的重力和拉力的图示.
( )
18.(本题2分)如图所示,用轻质杆将一电灯吊起,O点是支点。请画出动力F1的力臂l1的示意图。
四、实验题(本大题共3小题,共24分)
19.(本题6分)暑假,学校布置了“利用浮力自制密度计”的任务。小骏同学利用一个高12cm的空易拉罐(可视为一个圆柱体,如图所示)制作了一个密度计。
①他先在罐中放入几颗小石头,使之竖直漂浮在水面上,在水面对应的位置打上记号A;
②取出易拉罐,在记号A处标上1g/cm3;
③用刻度尺量出记号A处到罐底的竖直距离为6cm;
④接着,小骏要标出0.8g/cm3刻度线的位置,应在记号A的 (“上方”或“下方”);
⑤利用步骤四的方法,刻画出其他的刻度线,密度计制作完成;
⑥该密度计能测出的液体密度的最小值为 g/cm3;
⑦小骏想增大刻度线之间的距离,应该 (选填“增大”或“减小”)该密度计的质量。
20.(本题10分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题:
(1)AB两图中,B图测力计的示数变小,说明了物体 ,A、B两图中测力计示数之差等于 ;
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关;
(3)C、D两图弹簧测力计的示数不同,说明物体排开液体的体积相同时,所受浮力大小跟液体 有关;
(4)比较 两图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
21.(本题8分)某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下方,右侧面与竖直传送带接触,左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力,启动电机,传送带逆时针转动,通过测力计的读数即可计算出木块受到的摩擦力。部分实验数据如表:
(1)该实验用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间的压力大小,这里运用了________法。
(2)比较1、2、3次实验的数据可知,滑动摩擦力大小与________有关。
(3)第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是________N。
(4)要探究木块受到的滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关,正确的做法是________。
五、计算题(本大题共2小题,共18分)
22.(本题8分)用如图所示的滑轮组将重440N的货物在5s内提升3m,已知动滑轮重60N(不计绳重和摩擦),求:
(1)滑轮组绳子自由端的拉力F;
(2)提升过程中滑轮组的机械效率η。
23.(本题10分)如图甲,圆柱形薄壁容器重为50g、底面积为100cm2,盛有2000g的水,弹簧测力计的下端挂着一个长方体物块A,将物块A从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计的示数F与容器内液面高度h的关系如图乙。(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)
(1)物块A的密度为多少?
(2)物体A出水后,水对容器底的压强?
(3)物体A出水后容器对桌面的压强是多少?
参考答案
1.【答案】D
【详解】
根据液体压强的特点p=ρgh,密度一定时,深度越深压强越大,故D孔水喷出速度最大,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.【答案】C
【详解】
A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;
D.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选C。
3.【答案】C
【分析】
根据木球浮在水面上的条件进行判断.
【详解】
要使木球漂浮在液体表面上,木球所受浮力应与重力相互平衡,即浮力等于重力,所以不论是何种液体,木球所受浮力都应等于重力.
故选C.
4.【答案】C
【详解】
滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关,故减小滑动摩擦力的方法有:减小压力,减小接触面的粗糙程度,另外可以用滚动的方式代替滑动,可以大大减小摩擦力,
故AB正确;
摩擦力分为有益摩擦和有害摩擦,机器零件间的摩擦是有害摩擦,而人走路时,脚与地面间的摩擦是有益摩擦,故C错误,D正确;
故C符合题意.
5.【答案】C
【详解】
A.根据力臂的定义,由上图知,动力臂大于阻力臂,这是个省力杠杆,故A错误;
B.手握的位置靠近把手末端,此时动力臂变长,因阻力和阻力臂不变,根据,此时动力变小,更省力,故B错误;
C.砖头的位置远离车轮时,即阻力臂变大,根据,在阻力和动力臂大小不变时,动力变大,抬起更费力,故C正确;
D.人给车施加一个竖直向下的力,由力的作用是相互的,车给人施加一个竖直向下的力的作用,故此时工人对地面的压力大于工人站立时对地面的压力,而受力面积不变,根据,此时工人对地面的压强大于站立时对地面的压强,故D错误。
故选C。
6.【答案】C
【详解】水平面上木板对桌面的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,由于,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7.【答案】C
【详解】
由图示可求出物体a的密度为2g/cm3,物体b的密度为0.5g/cm3,由于a的密度大于水的密度,所以会下沉,故A错误;
由于b的密度小于水的密度,所以会漂浮,故D错
当静止时,物体a全部浸没到水中,排开水的质量大,所以所受到的浮力大,故C正确,B错误;
8.【答案】D
【详解】A.一切物体在任何情况下都有惯性,谷爱凌在空中完成旋转动作时,惯性不会消失,故A错误;
B.惯性的大小只与物体的质量有关,谷爱凌在空中完成旋转动作时,惯性不变,故B错误;
CD.滑板做得宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误,D正确。
9.【答案】D
【详解】
通过绳子拉动车子,与手接触的是绳子。手对绳子有一个向前的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时绳子也会对手有一个向后的拉力,所以手受到一个向后的力的作用,这个力的施力物体是绳子。
故选D。
10.【答案】B
【分析】
需要知道,牛顿第一定律,又称惯性定律,一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从飞机上先后投下三枚炸弹后,三枚炸弹也有惯性,三枚炸弹就以原来的速度向前运动.
【详解】
飞机沿水平方向做匀速直线运动时,从飞机上先后投下三枚炸弹后,炸弹由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,在无风、不计空气阻力的情况下,三枚炸弹在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,炸弹受地球引力的作用下,同时向下做自由落体运动,故三个炸弹下落时,在同一铅垂线上.所以B符合题意,A、C、D均不符合题意,故选B.
11.【答案】C
【分析】
(1)根据增大压强的方法判定;(2)对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手;(3)在阻力不变的情况下,减小阻力臂,能减小动力;(4)在阻力、阻力臂不变的情况下,动力臂越大,动力越小。
【详解】
刀刃很薄是在压力一定的情况下,通过减小接触面积来增大压强的,故A错误;铡刀在使用时因为动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故B错误;由杠杆的平衡条件知道,甘蔗放在a点比b点时的阻力臂变小,动力也会变小,即更易被切断,故C正确;由杠杆平衡条件知道,手沿F1 方向用力比沿F2 方向时动力臂要小,故动力越大,故D错误,故选C.
12.【答案】B
【详解】由图丙的v﹣t图像可以知道,在0~2s内,物体处于静止,处于平衡状态;由图乙的F﹣t图像可知,在0~2s内推力F等于摩擦力,由平衡条件得,t=2s时,物体受到的摩擦力
f1=F1=2N
由图丙的v﹣t图像可知,在4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,此时物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力,由图乙的F﹣t图像可知,在4s~6s内,推力F为4N,物体所受到的滑动摩擦力
f2=F2=4N
所以在t=5s时,物体受到的摩擦力是4N。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
13.【答案】大于;7.1×105
【详解】第一空.根据浮沉条件可知,公交车的重力大于它所受浮力而下沉;
第二空.此时潜水员受到江水的压强:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa.
14.【答案】 形变 ; 相互 ; 运动状态
【详解】
跳水运动员起跳时会把跳板压弯,说明力可以使物体发生形变;运动员受到跳板的弹力作用向上跃起,说明物体间力的作用是相互的;运动员在上升的过程中,质量不变,高度增加,重力势能增大;运动员受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的运动状态.
15.【答案】较小;降低
【详解】大气压强与海拔有关,海拔越高压强越小。西藏地区海拔较高,大气压较低,小于面包袋内的气压,因此面包袋会鼓起来。
液体的沸点与液体表面上方气体的压强有关,气压越低沸点越小,西藏地区的气压较低,因此水的沸点将降低。
16.【答案】正比;14
【详解】在探究弹簧测力计原理的实验中,得到弹簧的拉力和弹簧的伸长量关系图像为过原点且倾斜的直线,因此得到的结论为:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比。
当受到 5N 拉力时,弹簧的伸长量为,当拉力为 8N时,根据正比关系可得,代入数据为,解得,此时弹簧的长度为。
17.【答案】
重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N
【分析】
根据物体的质量,先可求得其重力,两个力的作用点都在重心,重力G的方向是竖直向下的,拉力的方向是与水平面成30°角向右上方,注意一定要附上标度.
【详解】
物体重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N,画出标度49N,过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,G=196N;从力的作用点A起,根据标度,画出与地面成30°角向右上方的拉力,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出98N,如图:
18.【答案】
【详解】
根据力臂的概念,从支点O向动力作用线作垂线即动力F1的力臂l1,如下图所示:
19.【答案】 上方 ; 0.5 ; 增大
【详解】
[1]密度计漂浮液体表面上,密度计受到的浮力等于密度计的重力,即
密度计的重力大小不变,因此液体密度越大,密度计排开液体的体积越小,密度计露出液面的部分越大,密度计与液面相平处的刻度为该液体的密度大小。液体因此密度计测量密度为1g/cm3的液体时露出液面的部分比测量密度为0.8g/cm3的液体时露出液面的部分小,因此小骏要标出0.8g/cm3刻度线的位置,应在记号A的上方。
[2]该密度计刚好全部浸入液体中时,排开液体的体积最大,液体的密度最小,此时密度计排开的液体的体积为密度计测量密度为1 g/cm3液体时排开液体体积的两倍,由
因此密度计能够测量的液体的密度为
[3]自制密度计的质量为m,密度计的重力
若被测液体的密度为 ,密度计处于漂浮状态,因此

因为
所以
所以
所以使h变大,具体的做法是适当增大密度计的质量。
20.【答案】受到竖直向上的浮力;浮力;排开体积;密度;DE;
【详解】
(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体受到向上的浮力,A图中,对物体受力分析,它受到重力、测力计的拉力作用,B图中,对物体受力分析,它受到重力、浮力、测力计的拉力作用,即
B两图中测力计示数之差是
即A、B两图中测力计示数之差等于物体受到的浮力大小。
(2)观察B、C两图,可知B、C两图物体排开水的体积不同,B、C两图测力计的示数不同,则浮力不同,说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(3)观察C、D两图,液体分别是水和酒精,液体的密度不同,物体排开的液体体积相同,弹簧测力计的示数不同,则物体受到的浮力不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体密度有关。
(4)要说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关,则要选择同种液体的烧杯进行实验,并且浸入液体的深度在变化,观察这五个图,只有D、E两图符合。
21.【答案】转换;压力大小;0.10;见解析
【详解】(1)由于木块和传送带在竖直方向上相互摩擦,压力的大小不易改变,实验中用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间的压力大小,这里运用了转换法;
(2)比较1、2、3次实验的数据可知,木块的重力相同,螺杆旋转的圈数不同,即木块对传送带的压力大小不同,木块受到的摩擦力大小不同,所以可知滑动摩擦力大小与压力大小有关;
(3)对木块进行受力分析可知,在竖直方向上,木块受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力和竖直向上的弹簧测力计的拉力,木块在这三个力的作用下保持静止,所以第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是:f=F拉-G=1.90 N-1.80 N=0.10 N;(4)要探究木块受到的滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关,需要控制木块的重力、木块与传送带接触面的粗糙程度、螺杆旋转的圈数均不变,改变传送带的转动速度。
22.【答案】(1)250N;(2)88%
【详解】
解:(1)由图可知,n=2,不计绳重和摩擦,绳端的拉力为
(2)提升过程中,做的有用功为
W有=Gh=440N×3m=1320J
总功为
W总=Fs=250N×2×3m=1500J
滑轮组的机械效率为
答:(1)滑轮组绳子自由端的拉力为250N;
(2)提升过程中滑轮组的机械效率为88%。
23.【答案】(1);(2);(3)
【详解】
解:(1)根据图乙可知,弹簧测力计对物体A的最大拉力为F=5.6N,根据二力平衡知识可知,物体A的重力为
物体A浸没在水中时,弹簧测力计对物体A的拉力为,根据称重法可知,物体A受到的浮力为
物体A浸没在水中时,物体A排开水的体积等于物体A的体积,根据可知,物体A的体积为
物体A的质量为
物体A的密度为
(2)因为容器为圆柱形的容器,所以物体A出水后,水对容器底的压力为
水对容器底的压强为
(3)容器的重力为
容器对水平桌面的压力为
容器对水平桌面的压强为
答:(1)物块A的密度为;
(2)物体A出水后,水对容器底的压强为;
(3)物体A出水后容器对桌面的压强是。
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