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24　三顾茅庐
1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
　　“挥羽扇,整纶(　　)巾,少年鞍马尘。”这是卧龙先生。面对刘备几次拜访,他回答刘备说:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧赧(　　)。”他自出山,存恤(　　)孤寡,问民所苦,鞠躬尽瘁……川蜀一带的百姓成群结队,dān(　　)食壶浆,慰劳将士。
　　言罢,命童子取出画一轴,挂于中堂,指谓玄德曰:“此西川五十四州之图也。将军欲成霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。先取荆州为家,后即取西川建基业,以成鼎足之势,然后可图中原也。”玄德闻言,避席拱手谢曰:“先生之言,顿开茅塞,使备如拨云雾而睹青天。但荆州刘表、益州刘璋,皆汉室宗亲,备安忍夺之 ”孔明曰:“亮夜观天象,刘表不久人世;刘璋非立业之主:久后必归将军。”玄德闻言,顿首拜谢。只这一席话,乃孔明未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!后人有诗赞曰:
　　豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!
　　欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。
玄德拜请孔明曰:“备虽名微德薄,愿先生不弃鄙贱,出山相助。备当拱听明诲。”孔明曰:“亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。”玄德泣曰:“先生不出。如苍生何!”言毕,泪沾袍袖,衣襟尽湿。孔明见其意甚诚,乃曰:“将军既不相弃,愿效犬马之劳。”玄德大喜,遂命关、张入,拜献金帛礼物。孔明固辞不受。玄德曰:“此非聘大贤之礼,但表刘备寸心耳。”孔明方受。于是玄德等在庄中共宿一宵。次日,诸葛均回,孔明嘱咐曰:“吾受刘皇叔三顾之恩,不容不出。汝可躬耕于此,勿得荒芜田亩。待我功成之日,即当归隐。”
2.选段中的“天时”“地利”“人和”具体指什么
3.结合选段,概括诸葛亮的形象特征。
4.有人说,作为帝室之胄、一方长官的刘备如此客气地来请一位山野之人,有损他的形象。对此,你是怎么看的
青梅煮酒论英雄
玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关、张二人曰:“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也 ”玄德曰:“此非二弟所知也。”二人乃不复言。
一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事 ”许褚曰:“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴,吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。
酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否 ”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐:大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄,请试指言之。”玄德曰:“备肉眼安识英雄 ”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄 ”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏,今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄 ”操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州——刘景升可为英雄 ”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也 ”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎 ”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如 ”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之 ”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值大雨将至,雷声大作,玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎 ”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏 ”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了,操遂不疑玄德。
(节选自《三国演义》)
1.其实曹操心中对天下英雄已有评定,为何一定要玄德来品评
2.刘备所说的“袁术、袁绍、刘表”等是否果真是他心目中的英雄 他为什么要这么说
3.品评下列句子,分析人物性格特点。
(1)操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”(分析曹操的性格特点)
(2)玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。” (分析刘备的性格特点)
4.(新考法)小威读完文章后,感叹当今时代已经没有了曹操、刘备这样的英雄,很多学生只知道现在有很多偶像明星。这引发了同学们的讨论。
小祥:当今时代并不缺少英雄,只是被偶像明星硬生生地“挤过气”或直接被忽视。
小越:现在评价英雄的标准已经不同于过往,人人皆可成为英雄,偶像明星亦是。
小昀:你们都错了,现在这样一个和平年代,哪有那么多可歌可泣的英雄!
　　对于“当今时代真有很多英雄吗”这一话题,你有怎样的看法
5.同学们在制作关于《三国演义》的戏曲创意手机壳时产生困惑:小说《三国演义》中的张飞和《水浒传》中的林冲,外貌都是“豹头环眼,燕颔虎须”,而手机壳上的戏曲扮相截然不同(见下图)。结合名著内容,推测他们扮相不同的原因。
6.【写法练笔】课文最大的特点是运用多种描写方法,如语言、动作以及外貌描写来刻画人物形象。请你综合运用多种描写方法写一个片段,要求写出人物独特的性格特点。(150字左右)
【情境提示】①讲课时的老师　②运动时的同桌　③工作中的妈妈
【详解答案】
课堂达标
1.ɡuān　nǎn　xù　箪
2.“天时”指曹操拥兵百万,又挟天子以令诸侯;“地利”指孙权据有江东,国险而民附;“人和”指刘备是帝室之胄,且信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。
3.谦虚,有才干,有见识,淡泊名利。
4.示例:我不同意这种看法。作为帝室之胄、一方长官的刘备却能如此礼贤下士,充分说明刘备具有坚持不懈、求贤若渴、重视人才的品质。
课后提升
1.曹操是为了试探刘备是否才略过人,将来是否会变成他的对手。由此可以看出曹操老奸巨猾的性格特点。
2.刘备所说不是他心目中的英雄。刘备是故意装拙,假装糊涂,处处设防,以图骗过曹操,让曹操不对他起疑心。
3.(1)曹操将刘璋称为“守户之犬”,嘲笑刘璋胸无大志,可以看出曹操作为一名政治家的高瞻远瞩和胸怀,体现了他张扬跋扈的性格特点。
(2)刘备借打雷的机会从容拾起掉在地上的筷子,且说是因为打雷而害怕,将掉筷子的原因轻轻掩饰过了,由此可见刘备反应极快,体现了他富有心计、沉着冷静的性格特点。
4.示例:我认为当今时代人人皆可成为英雄。英雄不再是狭义上的勇敢者与强者会拥有的头衔,任何一个敢于在危难中站出来的人都是英雄。
5.示例:《三国演义》中,张飞鞭打过士卒,随刘备去茅庐拜访诸葛亮时嚷着火烧草庐,是一个性情鲁莽的人;《水浒传》中,林冲面对妻子被高衙内调戏时强忍怒火,在受冤发配沧州的路上也忍气吞声,是一个逆来顺受、安分守己的人。由此推测,两人在戏曲中扮相不同的原因可能是性格的差别。
6.示例:我们的语文老师姓李,五十几岁的年纪。他常穿一套飘逸的纺绸褂,翘着小手指头翻书,脚着青帮白底千层布鞋,走起路来,必先抬脚停半拍,然后移步,和我们想象中的孔夫子一样。他的古典文学功底极好,特别偏重诗词,上他的课,大家总是很振奋。他高兴时,总会吟诵一段诗:“八月——秋高——风怒号,卷我——屋上——三重茅。”我们总会乱叫着:“再唱一个!再唱一个!”他也总会抹抹脸,笑眯眯地看着我们说:“这是唱吗 这叫吟咏!”

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