资源简介

八、略
3.②句好。因为“朴素如泥土”和“朴素如
2.人们应该主动努力，不要死守狭隘的经
部分参考答案
期末冲刺检测密卷（二）
庄稼”写出了母亲的朴素，突出了母亲
验，不知变通，不要幻想不劳而获。（意
期未冲刺检测密卷（一）
-、mov chanV
chengV pingV
对“我”的爱不含杂质，爱得深沉。（意
思对即可)
-jiav jiv shuiv hev shaov xiv
maov suiv
思对即可)》
九、1.筹备开阔
二、1.姿势莲蓬饱胀破裂
二、燕子鸳鸯偶尔花瓣芬芳保存
4.长焦虑焦急对比母亲对“我
2.龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色
2.包括沿途陌生确实
欧洲蘑菇
浓浓的爱
彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙
三、仿访访纺找找伐代
三、1.熟悉2.熟练
九、略
眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身
辩辨辫辩峰蜂锋蜂
四、学步充数
掩耳守株忧天
画蛇
期未冲刺检测密卷（三）
上，再将各节龙身用红布连接成一体：
四、1.谦虚2.出现3.批评4.慌张
1.寓言故事
一、身体攻击普通迅速后退
3.(1)大年初三、四十五
五、1.老师说，地（他）要仔细检查一下门窗
2.(1)滥竽充数(2)邯郸学步
二、示例：幻想年幼涌现木桶形状
(2)十一十三二十五十
才行
O
壮丽任何荷花
4.只见一条金辨赤须的红龙似从天降，在空
五、太阳见了⊙
不慌不忙的把头从云里探
2.示例：我急得像热锅上的蚂蚁
密
三、1.善罢甘休2.垂头丧气3.守株待免
中翩滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。
3.人们把厚厚的堆积物掘开。
出来，笑昧昧地看着围上的行人。行人觉
4.翩翩起舞5.相提并论
人滋滞
积
5.表达了作者对家乡的怀念之情。（意思
4.今天上午，小珍要来找她学叠花篮
得暖移扬的，就把双手国开了。太阳
四、示例：1.注意2.节约3.辨别4.好像
对即可)
5.难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化遗
从云里走出来，行人觉得胶题刻了，就开
五、示例：身乌黑阵蒙蒙幅美丽个
十、略
产吗？
聪明
期末冲刺检测卷（四）
六、1.早春竹子桃花江水鸭子
始解红0刀
六、1.无论总2.如果就3.又又
一、智慧设计宇宙狐狸胆小仇人
2.宋王安石春节
六、1.站在桥栏边欣赏风景的人被小毛驴惊
七、1.圆帽子被方帽子店的主人抓起，丢在
服务普通
3.鹿角和鹿腿示例：坐井观天
扰了。
地上。
二、1.飞、诚飘荡2.轻巧3.护散4.建设
七、1这是一个非常美丽的海滨夏夜。
2.小燕子横掠着
2.示例：敌人的饱火很猛烈，可战士们一点
三、示例：1，明明白白认认真真
2.九其是海滨那一片灯光奇观
3.它们飞得这么低，看不到遥远的家。
儿都不退缩
2.七上八下一来二去
海滨的灯光一串流动的珍珠
七、1.乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的
3.示例：这幅画是多么精美，多么别致啊
3.举世闻名名扬四海
3.(1)壮观(2)夕阳西沉，天空不断变化
2.梳妆的镜子绿玉带染绿了红蛴蜓
4.《清明上河图》使我们看到了八九百年
4.B
3.我国古代劳动人民的智慧和才千。
以前的古都风貌，看到了当时普通百姓
4.五福临门吉祥如意
5.本文是按照时间顺序来写的。表示这
八、1.回来时，母亲的心情松快多了，也不再急
的生活情景
四、相提求剑杯弓源源快快争斗
顺序的语句是：夕阳刚刚下山，夕阳逐渐
看赶路
八、1.(1)燕子沙暖(2)春江水暖
窃窃而逃哈哈
西沉，夜色渐浓。
2.示例：(1)轻松(2)千脆
(3)梅子黄时(4)春来江水
造句示例：上课时要认真听讲，不要窃窃
29期赤冲潮100另语文年级下册
3.世界闻名（形容名声大）》
4.张灯结彩（和春节有关）
期末冲刺检测密卷（四）
四、补全词语，并任选一个造句。（11分，补充词语每空0.5分)
重点讲解
时间：90分钟
满分：100分
()(
)并论
刻舟(
)(
)(
)(
)蛇影
济
)(
)不断
痛痛(
)(
)(
)奇(
)艳
题号
三
五六
九
总分
)(
)私语
夺门(
)(
)(
)(
)大笑
得分
(2分)
五、将诗人与其创作的诗句连起来。(5分)
一、看拼音，写词语。(8分)
州快
曾几
迟日江山丽，春风花草香。
zhi
hui
she
yǔZhou
hu
王维
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
杜甫
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
的
dǎn xigo
chou ren
fu
Wù
pu
tong
苏轼
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
杜牧
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
六、按要求，完成句子练习。（14分)
二、把下面句子中不恰当的字词用“1”画去。(6分)
1.照样子将下列句子写得更具体。(8分)
数
慰
1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横（飞掠）着，小燕子的翼尖或
例：小鸟自由自在地唱歌。
剪尾，偶尔（碰沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（飘荡
(1)小孤狸
吃起鸟蛋来。
荡漾)开去。
(2)温暖的春风
吹着。
2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。
(3)雨点
落在了池塘里。
3.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面（扩散飞散），好像在寻找回
(4)早晨，柔和的阳光照耀在水面上，远远望去，小溪就像一条
家的方向。
彩带环绕在小城的周围
4.鸟儿为了（建造建设）它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
2.选择恰当的关联词填空。(6分)
三、照样子，写词语。（8分)
不是…而是…
因为…所以…
虽然…但是…
1.来来往往(AABB式)
(1)(
)阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂，(
2.上天入地（含有反义词）》
下雨的时节，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
7
(2)我(
)不想去伯伯家，(
)不能失信。
拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚
(3)(
)以前没有千过这一行，(
)我好像有剃头的天分。
强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，松开了妈妈的手，向前
七、课文回顾。(6分)
滑去。跌倒了，爬起来，又跌倒了，又爬起来…最后，“小海燕”终
1.我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是事实，因为
于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈
,耳听为虚”。
妈一样甜…那，依然是童年的我。
2.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中，诗人通过“
充满新奇，充满幻想，充满温馨()，我的童年，使我永远难忘。
”三节小诗，展现了儿童俏皮的生活场景。
啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！
3.《肥皂泡》一文，作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱，然后按照
1.给文段加一个恰当的题目，写在文段前的横线上。(2分)
一由肥皂泡产生的美好想
2.作者把童年比作
象”的顺序，写出了对童年的怀念之情。
。(6分)
八、阅读理解。（17分)
3.作者选取了在
这几个镜头中童年的“我”，抒发
我的童年，像彩色的梦！
了“我”
。(5分)
沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，
4.文中画“—”的句子中，“小海燕”指
,“终于展开了柔
际洲珠106号
和蝴蝶追逐…那，就是童年的我。
嫩的双翅”是说
松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石
。(4分)
般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑别透的贝壳就失去了光
九、习作。(25分)
泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里…那，也是童年
请从下面任选一个开头，展开想象，续编故事。350字左右。
的我。
(作文纸自备)
满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通
1.夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去
红。一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，
寻找自己的朋友…
要把那手中的落叶安回树枝上，显得那么诚恳，那么郑重…那，还
2.一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见
是童年的我。
树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空…
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪
闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈
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