资源简介

八、略
3.②句好。因为“朴素如泥土”和“朴素如
2.人们应该主动努力，不要死守狭隘的经
部分参考答案
期末冲刺检测密卷（二）
庄稼”写出了母亲的朴素，突出了母亲
验，不知变通，不要幻想不劳而获。（意
期未冲刺检测密卷（一）
-、mov chanV
chengV pingV
对“我”的爱不含杂质，爱得深沉。（意
思对即可)
-jiav jiv shuiv hev shaov xiv
maov suiv
思对即可)》
九、1.筹备开阔
二、1.姿势莲蓬饱胀破裂
二、燕子鸳鸯偶尔花瓣芬芳保存
4.长焦虑焦急对比母亲对“我
2.龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色
2.包括沿途陌生确实
欧洲蘑菇
浓浓的爱
彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙
三、仿访访纺找找伐代
三、1.熟悉2.熟练
九、略
眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身
辩辨辫辩峰蜂锋蜂
四、学步充数
掩耳守株忧天
画蛇
期未冲刺检测密卷（三）
上，再将各节龙身用红布连接成一体：
四、1.谦虚2.出现3.批评4.慌张
1.寓言故事
一、身体攻击普通迅速后退
3.(1)大年初三、四十五
五、1.老师说，地（他）要仔细检查一下门窗
2.(1)滥竽充数(2)邯郸学步
二、示例：幻想年幼涌现木桶形状
(2)十一十三二十五十
才行
O
壮丽任何荷花
4.只见一条金辨赤须的红龙似从天降，在空
五、太阳见了⊙
不慌不忙的把头从云里探
2.示例：我急得像热锅上的蚂蚁
密
三、1.善罢甘休2.垂头丧气3.守株待免
中翩滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。
3.人们把厚厚的堆积物掘开。
出来，笑昧昧地看着围上的行人。行人觉
4.翩翩起舞5.相提并论
人滋滞
积
5.表达了作者对家乡的怀念之情。（意思
4.今天上午，小珍要来找她学叠花篮
得暖移扬的，就把双手国开了。太阳
四、示例：1.注意2.节约3.辨别4.好像
对即可)
5.难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化遗
从云里走出来，行人觉得胶题刻了，就开
五、示例：身乌黑阵蒙蒙幅美丽个
十、略
产吗？
聪明
期末冲刺检测卷（四）
六、1.早春竹子桃花江水鸭子
始解红0刀
六、1.无论总2.如果就3.又又
一、智慧设计宇宙狐狸胆小仇人
2.宋王安石春节
六、1.站在桥栏边欣赏风景的人被小毛驴惊
七、1.圆帽子被方帽子店的主人抓起，丢在
服务普通
3.鹿角和鹿腿示例：坐井观天
扰了。
地上。
二、1.飞、诚飘荡2.轻巧3.护散4.建设
七、1这是一个非常美丽的海滨夏夜。
2.小燕子横掠着
2.示例：敌人的饱火很猛烈，可战士们一点
三、示例：1，明明白白认认真真
2.九其是海滨那一片灯光奇观
3.它们飞得这么低，看不到遥远的家。
儿都不退缩
2.七上八下一来二去
海滨的灯光一串流动的珍珠
七、1.乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的
3.示例：这幅画是多么精美，多么别致啊
3.举世闻名名扬四海
3.(1)壮观(2)夕阳西沉，天空不断变化
2.梳妆的镜子绿玉带染绿了红蛴蜓
4.《清明上河图》使我们看到了八九百年
4.B
3.我国古代劳动人民的智慧和才千。
以前的古都风貌，看到了当时普通百姓
4.五福临门吉祥如意
5.本文是按照时间顺序来写的。表示这
八、1.回来时，母亲的心情松快多了，也不再急
的生活情景
四、相提求剑杯弓源源快快争斗
顺序的语句是：夕阳刚刚下山，夕阳逐渐
看赶路
八、1.(1)燕子沙暖(2)春江水暖
窃窃而逃哈哈
西沉，夜色渐浓。
2.示例：(1)轻松(2)千脆
(3)梅子黄时(4)春来江水
造句示例：上课时要认真听讲，不要窃窃
29期赤冲潮100分语文年级下册
4.我和他建立起了深厚的感情。
()
五、用修改符号修改下面的一段话。(9分)
期末冲刺押题卷（一）
本学期已经即将结束了，在这学期里，我们班同学阅读了“爱的
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重点讲解
时间：90分钟
满分：100分
教育”“中国少年报”和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读，使我
说
们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得
题号
三
五六
八
九
总分
我们自满啊！我们要连续读书，多读名人名著，为提高阅读水平和
得分
知识而更加努力。
六、按要求，写句子。（12分)
一、给下列加点字正确的读音画“√”。(6分)
州快
1.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。（改为“把”字句)
否则(pifǒu)
庆祝(ging qin)
加倍(bei pei)
恼怒(nǎolǎo)》
粗糙(chao cao)
商贩(fànban)
2顾客噌的，下子跳起未：“这么慢啊”（体会加点部分表现的情
二、根据音节写汉字，声调不限。(8分)
景，再试着写一写这样的句子)》
的
zhan
)连
()览
)争
)染
他
坐在地上哭起来。
cha
(
)劲
观(
刀(
喝(
3.山路上树木苍翠浓密，不亚于来时的路，树林中不时传来几声黄
三、按要求写成语。(8分)
鹂悦耳的鸣叫。（根据意思写诗句）
数
感
1.形容“静”的：
2.形容“多”的：
4.那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，仿佛好像在寻找回
3.形容“快”的：
家的方向。（修改病句）
4.形容“美”的：
四、给下面句子中的加点字选择正确的解释。(4分)
七、课文回顾。(6分)》
深：①从上到下或从外到里的距离大；②深奥；③（感情）厚，（关系）
1.春天是四季中最惹人情思的季节。请你在以下诗中，选出两组描
密切；④（颜色）浓；⑤距离开始的时间很久。
写春天景色的诗句。（)(2分)》
1.独角仙的甲壳多为深色，挺硬的。
)
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
2.夜已经很深了，老师还在批改作业。
B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
3.这本书很深，初学的人不容易看懂。
()
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
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2.很多古诗句蕴含着丰富的节日文化内涵。请写出下列诗句涉及
太阳徐徐上升，雾渐渐消失了。花草的叶子上收藏着晨雾留给
的节日及习俗。（4分)
大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。
(1)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
1.在下面的括号里填上恰当的词语。(3分)
节日：
习俗：
)的朝霞
(
)的海浪
)的仙女
(2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2.联系文章，理解下面的句子并填空。(3分)
节日：
习俗：
“我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷
八、阅读理解。(22分)
人的晨雾。”这句话把晨雾和
进行对比，说明
晨雾
了
一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。
3.文章第2自然段中有
个“它像”，这样的句子叫
我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷人
句。文中还有这样的句子，请你用“一”画出来并模仿这样的写
的晨雾。晨雾把大地遮挡得严严实实的，没有一丝缝隙。它虽然没
法再写一段话。（每空1分，画句子2分，写话4分，共8分）
有大雪壮观，没有小雨缠绵，却流露出独特的温柔。它像一位慈祥
的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，给你一种轻柔、湿润
之感，令你回味，让你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、
明朴功动12份号
树木、房屋上，没有一道花纹，给人一种朴实无华之感；它像一位仙
4.概括文章第4自然段的主要内容。（4分)
女，总是用一层薄薄的白纱襄着自己的躯体，不争奇斗艳，却自有一
种清纯、一种风韵。
5.“一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。”结合文章，写出“大
东方出现了一道红霞，才使我回过神来。
自然的诱惑”指的是什么？(4分)
在一片橘红色的朝霞中，一轮又圆又大又可爱的红日，一跃一
跃地冉冉升起。太阳散发着柔和的光，披着一层淡淡的纱，悬挂在
九、习作。（25分)
东方的天空。它像活力无边的神仙，把周围的雾团都变成了令人神
你一定熟悉你的家乡吧！请留意观察家乡，然后选择家乡的一
往的海浪；像一个大力士，把周围的云推开，猛地一跳，蹦出了海面；
处景物向大家介绍一下，题目自拟。写作时要按一定的顺序来写，
像被老师表扬过的小学生，脸上带着喜悦的笑容，兴致勃勃地向
突出景物的特点，不少于350字。（作文纸自备)
前走。
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