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2024—2025学年度第二学期期末学业水平检测
初二生物试题
注意事项：
1.本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。
2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题：（下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的。每小题2分，共50分。）
1. 耳包括外耳、中耳和内耳三部分，其中中耳的结构包括（　　）
A. 鼓膜、听小骨、鼓室 B. 耳郭、外耳道、鼓膜
C. 半规管、前庭、耳蜗 D. 耳蜗、听小骨、半规管
2. 2025年3月3日是第二十六个全国爱耳日，活动主题为“健康聆听，无碍沟通”。以下行为可能会导致听力受损的是（　　）
A. 远离噪声污染 B. 适度清洁耳道
C. 耳机音量过高 D. 游泳时戴耳塞
3. 中华美食都讲究“色、香、味”。人们在享用美食时，首先感受到“香”味的是（ ）
A. 鼻黏膜 B. 味蕾 C. 口腔黏膜 D. 气管壁黏膜
4. 关于人类神经系统的叙述正确的是（　　）
A. 神经系统由大脑、脊髓组成
B. 中枢神经系统是由脑神经和脊神经组成的
C. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D. 神经元由树突和轴突构成
5. 调节人体呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干
6. 消防演练能提升我们对突发状况的自救和防护能力，下图表示消防演练中身体的部分反应。相关叙述错误的是（ ）
A. 神经调节的基本方式是反射，图中X可表示耳蜗
B. 传出神经末梢与其支配的肌肉和内分泌腺在反射弧中都相当于效应器
C. 若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩
D. 逃生演练是神经调节和激素调节共同作用的结果
7. 现在的你正在进行生物学业考试，下列反射与“进行考试”都属于人类特有的是（ ）
A 强光照射闭上眼睛 B. 摸到烫馒头缩回手
C. 跟着导航到达景区 D. 吃到柠檬分泌唾液
8. 为探究X激素的功能，某兴趣小组利用蝌蚪进行如下实验。分析可知X激素是（　　）
组别 甲 乙 丙
处理方法 不作处理 添加X激素 添加X激素抑制剂
实验结果 蝌蚪正常发育 蝌蚪提前变成蛙 蝌蚪发育缓慢
A. 生长激素 B. 雌性激素 C. 肾上腺素 D. 甲状腺激素
9. 患巨人症，与以下哪种病症一致，都与生长激素分泌紊乱有关（ ）
A. 糖尿病 B. 地方性甲状腺肿
C. 呆小症 D. 侏儒症
10. 学习了“人体生命活动的调节”后，某同学尝试用如下图表示相关概念之间的关系。表中的选项与图不相符合的是（　　）
选项 甲 乙 丙
A 中枢神经系统 脊髓 大脑
B 激素 性激素 胰岛素
C 眼球 视网膜 晶状体
D 内耳 耳蜗 前庭
A. A B. B C. C D. D
11. 有关酸雨的叙述，不正确的是（　　）
A. 酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
B. 控制酸雨的根本措施立即停止使用煤和石油等化石燃料
C. 酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
D. 酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使水生生物的生长和发育受到影响
12. 下列疾病与病毒无关的是（　　）
A. 艾滋病 B. 脊髓灰质炎 C. 病毒性肝炎 D. 结核病
13. 为有效预防和控制犬瘟热在宠物狗之间的传播。在下列措施中，属于“切断传播途径”的是（　　）
A. 及时隔离患病的犬只 B. 定期对饲养环境和用品消毒
C. 及时接种犬瘟热疫苗 D. 加强犬的营养以提高免疫力
14. 皮肤可以防止外界环境中的病菌、化学物质等的侵入。这一过程属于（ ）
A. 第一道防线，特异性免疫 B. 第一道防线，非特异性免疫
C. 第二道防线，特异性免疫 D. 第三道防线，非特异性免疫
15. 某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性。如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是（ ）
A. a、b B. b、c C. c、d D. a、d
16. 冬天用炭火“围炉煮茶”，如果门窗紧闭，容易造成一氧化碳中毒，相关做法错误的是（ ）
A. “围炉煮茶”时要保持开窗通风
B. 感觉头晕时趴在桌子上休息一会
C. “围炉煮茶”结束后要熄灭炭火
D. 心跳、呼吸骤停时进行心肺复苏
17. 某生物小组进行了“探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验，绘制出图所示的曲线图。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 水蚤在清水中的心率为0
B. 10%浓度的酒精溶液处理作为对照组
C. 同一组水蚤可以实验中重复使用
D. 实验结果说明酒精对水蚤心率有影响
18. 小甜同学用纸箱、塑料袋、短麻绳等制作了一个沙门氏菌模型，下列制作该模型的材料中最适合模拟“遗传物质”的是（　　）
A. 乒乓球 B. 小圆镜 C. 扑克牌盒 D. 长纤维绳
19. 砂糖橘如果保存不当，表面会长出青绿色、绒毛状的“霉斑”，这些“霉斑”最可能是（　　）
A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落
C 一个细菌 D. 一个霉菌
20. 某些方便食品中会配有干蔬菜包。该保存方法属于（　　）
A. 盐渍法 B. 冷冻法 C. 脱水法 D. 烟熏法
21. 生物学实践小组到食用菌种植场调查，观察到该种植场用枯木干培养滑子蘑。下列关于滑子蘑的说法，错误的是（ ）
A. 能进行光合作用 B. 由许多菌丝构成
C. 可通过孢子繁殖 D. 能吸收枯木干中的有机物
22. 真菌在自然界中的作用非常重要，与人类的关系也非常密切。下列叙述中错误的是（　　）
A. 真菌在自然界中可作为分解者参与物质循环
B. 用白僵菌杀死松毛虫属于生物防治，减少环境污染
C. 真菌可以引起扁桃体发炎、手癣等疾病
D. 地衣是真菌和藻类的共生，它有地球“拓荒者”的称号
23. 以下食品与其制作过程中使用的微生物对应有误的是（　　）
A. 陈醋—醋酸杆菌 B. 白酒—酵母菌
C. 酱油—霉菌 D. 腐乳—乳酸菌
24. 绿脓杆菌是常见的致病菌之一，经常引起伤口感染，产生绿色的脓液，人们可以利用绿脓杆菌噬菌体有效控制其感染。绿脓杆菌噬菌体是一种（　　）
A. 细菌 B. 细菌病毒 C. 抗生素 D. 动物病毒
25. 小凌同学手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血，消肿并抑制过敏反应。以下药物中，他不需要使用的是（　　）
药物名称 作用
A 美索巴莫 缓解疼痛症状
B 肝素 防止血液凝固
C 卡络磺钠氯化钠 减少伤口出血
D 氢化可的松琥珀酸钠 抗炎、抗过敏
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题：（本大题6个小题，共50分。）
26. 2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，国家卫健委重点关注儿童、青少年和老年人的眼健康。请回答以下相关问题。
（1）当一棵小树映入眼帘时，你的___________上会呈现一个倒立、缩小的物像，而真正让你“看”到小树的部位是图中的[]___________。
（2）老年人发病率较高的白内障往往与图一中[]___________的病变有关。青少年发病率较高的眼病是近视，图二中表示近视的是___________。
（3）近视的成因从眼球结构及成像情况来看，是因为眼球前后径___________或晶状体过度___________且不能恢复原状。
（4）眼球的运动与眼部的肌肉收缩舒张有关，长时间做作业、看书等会导致肌肉紧张疲劳。有人说，每天参与球类运动有利于改善初中生的视力，你认为这种方法可取吗？________，并说说你的理由：___________。
27. 日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，掌握一些必要的急救、用药常识，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。分析回答问题：
（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“___________”急救电话。图一李斯正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是___________（填“具体地址”或“妈妈姓名”）。
（2）外出血患者需要及时止血。图三某人伤口处有鲜红色的血液喷出，破裂的血管类型是___________，按压止血的部位是图三中的___________（填C或D）处。
（3）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术。图二中甲、乙的先后顺序是___________，甲操作前应清除患者口鼻内的异物和污物，保持___________，乙操作时应使用___________（填A或B）种按压手法，乙、甲的次数比例应为___________。
28. 脊髓灰质炎曾是一种严重危害人类健康的传染病，主要侵害儿童。我国通过接种疫苗的方式消灭了脊髓灰质炎，请分析回答：
（1）脊髓灰质炎病毒（图1）是引起脊髓灰质炎的___________，区别于其他生物的特点是___________。
（2）脊髓灰质炎患者属于传染病流行基本环节中的___________。目前对脊髓灰质炎没有特效药，接种疫苗显得尤为重要，这属于预防传染病措施中的___________。
（3）科学家使用灵长类动物活组织培养脊髓灰质炎病毒，而不使用培养基培养，是因为病毒只能生活在___________中。
（4）脊髓灰质炎疫苗进入人体内，作为___________刺激人体的淋巴细胞产生抗体，这属于___________免疫。
（5）糖丸需要服用多次，由图2可知，二次服用后保护效果更好的原因是___________ 。
29. 兴趣小组同学查阅资料发现，洋葱汁与抗生素有同样的抗菌作用，不易产生耐药性，降低药物残留风险。他们设计实验进行了如下探究：
【实验步骤】
①将洋葱捣碎过滤，收集洋葱汁。
②在含大肠杆菌的A、B两个相同培养基中，一个贴上4枚浸泡过洋葱汁的圆纸片、另一个贴上4枚浸泡过无菌水的圆纸片。
③将两个培养皿置于37℃恒温箱中培养24小时。
④观察实验结果（如图1）
说明：抑菌圈内大肠杆菌被杀灭，形成透明圆环。
研讨分析】
（1）本实验可提出的探究问题是___________？
（2）大肠杆菌是细菌，属于原核生物。其细胞内没有___________，靠培养基内的有机物生物。
（3）实验中，需先培养大肠杆菌，其正确操作步骤是：配制培养基→高温灭菌并冷却→___________→恒温箱内培养。
（4）上述实验步骤中浸泡过___________的圆纸片在本实验中起对照作用。
（5）洋葱汁含有抑菌物质，据此推测培养皿___________（填A或B）为洋葱汁组。
（6）有同学提出：熟洋葱与生洋葱相比，哪种抑菌效果更好？为此，同学们开展了进一步实验探究，①将上面实验步骤二中“浸泡无菌水的圆纸片”换成__________________。②实验结果如图2所示，可以得出的结论是__________________。
30. 早春时节，气候干燥晴朗，大量的花粉随风飘散，一些人因此患上过敏性鼻炎，出现打喷嚏、流涕、鼻痒、鼻塞等症状，严重影响正常生活和健康。氯雷他定是治疗过敏性鼻炎的特效药。
（1）完成喷嚏反射的神经传导途径如图一所示。该反射中，接受花粉刺激的感受器位于___________，传入神经是三叉神经，传出神经是___________。
（2）图一中该反射的神经中枢位于___________和___________，故其反射类型属于___________反射。
（3）过敏性鼻炎是由于人体抵抗抗原侵入的反应___________（填“过强”或“过弱”）而引发的免疫功能失调，该免疫反应的抗原是___________。
（4）从氯雷他定说明书上的标识可知，该药在分类上属于___________。
（5）小明出现打喷嚏、流涕、鼻痒等症状，经医生诊断为过敏性鼻炎，他从家庭小药箱中找到了图二所示药盒，请问他能否服用该药？请说明原因：___________。
31. 同学们用糯米成功制作出米酒。请分析回答下列问题：
（1）米酒制作过程中需要加入酒曲（主要含根霉和酵母菌）。根霉可以把淀粉分解为葡萄糖等物质，在30℃~37℃、氧气充足的条件下生长良好。酵母菌是单细胞真菌，与细菌的细胞结构相比，最主要的区别是酵母菌___________。观察酵母菌时，可以看到右图所示视野，箭头所指酵母菌正在进行___________生殖。酵母菌的适宜发酵温度在25℃左右。在缺氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精。
（2）同学们对发酵装置的设计进行了充分讨论，简图如下。
①小明建议用有螺纹的瓶口和瓶盖。因为在拧松而不打开瓶盖时，既可以不阻隔空气又可以避免___________。在制作米酒过程中前期需要拧松瓶盖利于根霉生长，后期将瓶盖___________利于酵母菌发酵。
②小刚建议用单向阀。因为酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精，并产生___________。单向阀可以使瓶内气体单向排出，避免瓶内气压过高。
③小杰建议用温度计测量温度，以便于在制作过程的前、后期将装置分别置于_____________进行发酵。
（3）用糯米制作米酒的过程中，同学们还检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化：
①据图分析，在第___________天可以品尝到口味甜、酒味淡的米酒。
②为了保证制作好的米酒保持口味不变，下列保存方法最合理的是___________。
A．高温杀菌后常温保存B．高温杀菌后低温保存C．直接放在冰箱内保存
2024—2025学年度第二学期期末学业水平检测
初二生物试题
注意事项：
1.本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。
2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题：（下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的。每小题2分，共50分。）
【1题答案】
A
【2题答案】
C
【3题答案】
A
【4题答案】
C
【5题答案】
D
【6题答案】
C
【7题答案】
C
【8题答案】
D
【9题答案】
D
【10题答案】
A
【11题答案】
B
【12题答案】
D
【13题答案】
B
【14题答案】
B
【15题答案】
C
【16题答案】
B
【17题答案】
D
【18题答案】
D
【19题答案】
B
【20题答案】
C
【21题答案】
A
【22题答案】
C
【23题答案】
D
【24题答案】
B
【25题答案】
B
二、非选择题：（本大题6个小题，共50分。）
【26题答案】
（1） ①. 视网膜 ②. ②大脑（或大脑皮层）
（2） ①. ①晶状体 ②. 乙
（3） ①. 过长 ②. 变凸
（4） ①. 可取 ②. 可以放松眼部肌肉，缓解视疲劳
【27题答案】
（1） ①. 120 ②. 具体地址
（2） ①. 动脉 ②. C
（3） ①. 先乙后甲 ②. 呼吸道通畅 ③. A ④. 30：2
【28题答案】
（1） ①. 病原体 ②. 没有细胞结构
（2） ①. 传染源 ②. 保护易感人群
（3）活的细胞 （4） ①. 抗原 ②. 特异性
（5）能快速产生大量抗体
【29题答案】
（1）洋葱汁对大肠杆菌有抑制作用吗
（2）叶绿体 （3）接种
（4）无菌水 （5）B
（6） ①. 浸泡熟洋葱汁的圆纸片 ②. 熟洋葱汁也具有抑菌效果，但抑菌效果比生洋葱汁弱（差）
【30题答案】
（1） ①. 鼻黏膜 ②. 膈神经和肋间神经
（2） ①. 脑干##脊髓 ②. 脊髓##脑干 ③. 非条件（简单）
（3） ①. 过强 ②. 花粉
（4）非处方药 （5）不能，药品已过期
【31题答案】
（1） ①. 有成形的细胞核 ②. 出芽
（2） ①. 杂菌进入 ②. 拧紧 ③. 二氧化碳 ④. 温暖的环境
（3） ①. 3 ②. B

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