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参考答案
此模样，疑有伏兵，所以退去
5,点明文章主题和提供线索；突出了作者
位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不
5.这是一种脱险之后欣慰的笑。诸葛亮当
对故乡的思念、对童年生活的怀念，表达
下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
期末冲刺检测密卷（一）
时的心理是：司马懿果然中吾计矣。
了作者希望人与人之间淳朴的感情永远
2.C A DB
一、B
九、略
不减的美好愿望。
3.鲁智深智救林冲
二、1.诊所承受
期末冲刺检测密卷（二）
九、略
4.示例：拳打镇关西、倒拔垂杨柳。
2.崭新特殊
-、C
期末冲刺检测密卷（三）】
5.略
3.脚腕绷带
二、1.樱桃蝴蝶
一、D
九、略
4.锄地割草
2.拇指纽扣
二、1.委托都督
期末冲刺检测密卷（四）】
三、樱莺眷倦
渺秒
耘云
三、示例：文人印章告示老板客人
2.辽阔摩拳擦掌
一、D
四、C
旅店
3.庆祝芝士
二、1.锻炼奔赴
五、C
四、盛名一针己公
4.师傅
2.特殊签字
六、略
自禁摩擦膘体
三、1.出谋划策2.哭笑不得3.心惊胆战
3.包袱锄头
七、1.比喻不愿意让人知道的事暴露出来
1.摩拳擦掌
4.兴致勃勃
4.药剂损伤
曹小三以为刷子李这次把刷墙的白浆溅
2.颇负盛名情不自禁
四、1.家长丝绒
三、1.讠5笔顺略
到了裤子上，不像传说中那般神奇
3.舍己为公
一针见血
2.世界闻名纵横交错交通工具
2.L lei
、
心理
五、比喻示例：②大风携着雨点，漫天挥洒
五、1.意志坚强对刘伯承的敬佩之情
3.14竖折
2.他抽烟时不小心把裤子烧破了一个洞，
雨点敲打着窗户，就像无数顽皮的小朋友
2.革命者既然把整个身心都献给了祖国
四、C
里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就
用小手捶打着小鼓。
死后是否要把尸体运回家乡安葬，便无
五、B
跟粉浆落上去的白点一模一样。
六、1.刷子李C2.严监生B
须考虑，即使长眠于异乡的土地又何妨
六、1.示例：怒他的胸中怒火在翻腾，如同压
3.B
七、1.劳作偶然2.略3.C
毛岸英的遗体博大胸襟
力过大马上要爆炸的锅炉一样。
八、1.(1)笑容露出来，好像可以用手捧住，形
八、1.乡间八月卖瓜的情景；乡亲让“我”和爷
六、2134
2.示例：美食街出售的各种口味的粽子味
容笑得明显。
爷免费吃瓜：孩子们结伴偷瓜：老瓜头的
七、1.诸葛亮巧妙安排，周密部署，借箭成功。
道不错，但总觉得没有家乡的棕子美味。
(2)惊讶的样子
善良
2一万多名弩手一齐朝江中放箭，箭好
七、1.春风不度玉门关
2.(2)诸葛亮临危施计
2.第④段承上启下，属于过渡段；在内容
像下雨一样。
2.即从巴峡穿巫峡
(3)司马懿中计
上，一方面交代了上段“我”吃瓜急切的
3.ABC
3.南望王师又一年
(4)诸葛亮释计
原因，另一方面为下文写偷瓜作铺垫。
4.(1)虚张声势，给曹操造成错觉
4.稚子金盆脱晓冰
3.对比手法。烘托了严峻的形势，突出了
3.采用动作描写，生动形象地写出了“我
(2)诸葛亮神机妙算，胸有成竹
5.意恐迟迟归
西城所面临的形势之险。
们”害怕被人发现、小心翼翼的样子。
5.示例：曹操是个疑心很重的人。
八、1.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎
4.(1)吾兵止有二千五百，若弃城而走，必
4.表达了作者对淳朴乡情的怀念，对美好
八、1.示例：打听得你断配沧州，酒家在开封府
么样，就怎么样，都是自由的。
不能远遁。得不为司马懿所擒乎？
的童年生活的怀念：作者希望这种美好
前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。
2.花鸟虫子黄瓜玉米蝴蝶
(2)此人料吾生平谨慎，必不弄险。见如
淳朴的感情永远延续、长盛不衰。
又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一
3,用拟人、排比的手法写出了祖父园子里
29期赤冲翻100分语文五年级下册
五、积累填空。(12分)
1.文化知识填空。(6分)
期末冲刺检测密卷（五）
(1)
是我国最早的统一的文字。
时间：90分钟
满分：100分
重点讲解
(2)人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作
最早发现并研究该文
9
题号
总分
字的是
三
四
八
得分
(3)“五千仞岳上摩天”中的“五千仞岳”指
2.将下列歇后语和诗句补充完整。(6分)
装
一、下面加点字注音有误的一项是(
)。(4分)
(1)梁山泊的军师
A.肥沃(wò)
秉性(bing)
踉跄(liang)
(2)
照旧（舅）
B.畜生(chù)
山涧(jiàn)
胚胎(pei)
(3)童孙未解供耕织
拱的快
C.困窘(jiǒng)
窈窕(yǎo)
牛犊(dú)
(4)月出惊山鸟，
D.翎毛(ling)
弓弩(nú)
虬枝(qid)
(5)黄沙百战穿金甲
二、根据拼音和语境写词语。(4分)
(6)青山处处埋忠骨
1.极目yuan tiào(
),一艘游轮正在大海上hang xing(
)。
六、照样子，写句子。(8分)
2.他说的话前后modùn(
),漏洞百出，他却不cheng ren(
)自己
1.“亚洲飞人”苏炳添跑得真快啊，如一道闪电一闪而过。
蒙
吹牛。
这棵百年大树真高啊，
三、用“然”字组词并填空。(5分)
2.描写诸葛亮：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
谁能在三天内造十万支箭？这(
)是周瑜在刁难诸葛亮。如果三
描写你的同桌：
数
剑
天内交不出箭，诸葛亮(
)要受重罚。(
)诸葛亮很清楚周瑜的
阴谋，为什么还要答应呢？一是因为诸葛亮当时只能团结周瑜，(
)就
七、课内阅读。(10分)
会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，有信心完成任务。后来诸葛亮
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有
)借箭成功，挫败了周瑜的诡计。
杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
四、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)
1.判断下面说法的对错，对的画“V”,错的画“×”。(3分)
1.“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。”这则字谜的谜底是汉字
(1)文中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样，“夫子”指年老的人。
“也”。
(
(2)这则文言文是围绕“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”这句话来写的。
2.“琵琶”和“枇杷”的读音相同。
(3)这则文言文主要通过人物的对话来表现人物的特点。
3.金文又称钟鼎文，主要在商周时期使用：
2.翻译文中画线的句子。(4分)
4.楷书的形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。
5.汉字只有五种字体。
3.“应声答曰”的意思是
这表现出杨氏子的思维
6.在甲骨文里，“日”和“月”都只用一个形体来表示。
(
)
的确符合此文对他的评价“
”。(3分)
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