2026届高考生物一轮基础复习训练30 基因表达和性状的关系(有解析)

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2026届高考生物一轮基础复习训练30 基因表达和性状的关系(有解析)

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2026届高考生物一轮基础复习训练30 基
因表达和性状的关系
一、单选题
(2024·广东高考10题)研究发现,短暂地抑制果蝇幼虫中PcG蛋白(具有组蛋白修饰功能)的合成,会启动原癌基因zfhl的表达,导致肿瘤形成。驱动此肿瘤形成的原因属于(  )
A. 基因突变   B. 染色体变异   C. 基因重组   D. 表观遗传
(2024·贵州高考5题)大鼠脑垂体瘤细胞可分化成细胞Ⅰ和细胞Ⅱ两种类型,仅细胞Ⅰ能合成催乳素。细胞Ⅰ和细胞Ⅱ中催乳素合成基因的碱基序列相同,但细胞Ⅱ中该基因多个碱基被甲基化。细胞Ⅱ经氮胞苷处理后,再培养可合成催乳素。下列叙述错误的是(  )
A. 甲基化可以抑制催乳素合成基因的转录
B. 氮胞苷可去除催乳素合成基因的甲基化
C. 处理后细胞Ⅱ的子代细胞能合成催乳素
D. 该基因甲基化不能用于细胞类型的区分
(2024·浙江1月选考9题)某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉,若喂食蜂王浆,也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低DNA甲基化酶的表达后,即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是(  )
A. 花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化
B. 蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂
C. 蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度
D. DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件
(2024·黑吉辽高考9题)如图表示DNA半保留复制和甲基化修饰过程。研究发现,50岁同卵双胞胎间基因组DNA甲基化的差异普遍比3岁同卵双胞胎间的差异大。下列叙述正确的是(  )
A. 酶E的作用是催化DNA复制
B. 甲基是DNA半保留复制的原料之一
C. 环境可能是引起DNA甲基化差异的重要因素
D. DNA甲基化不改变碱基序列和生物个体表型
(2025·湖北高三校联考)豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状,皱粒豌豆的产生是由于在圆粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶不能正常合成,使淀粉合成受阻。下列叙述错误的是(  )
A. 控制圆粒和皱粒性状的基因根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同
B. 上述实例中插入一段外来DNA序列引起的变异类型是染色体结构变异
C. 上述实例说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状
D. 淀粉分支酶基因异常的豌豆表现为皱粒与淀粉的亲水性有关
(2025·四川泸州联考)在胚胎学研究中,人们注意到细胞间的相互作用对细胞分化和器官构建有一定的影响,还有实验证明,改变细胞所处的位置可导致细胞分化方向发生改变。下列关于细胞分化的叙述不正确的是(  )
A. 细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化完全由基因决定
B. 已分化的细胞仍可具有细胞分裂能力
C. 人口腔上皮细胞的形成是细胞分裂、分化的结果
D. 改变细胞所处的位置可导致细胞分化方向发生改变,可能与周围细胞分泌的信号分子的诱导有关
(2025·湖北武汉校联考)DNA甲基化会抑制相关基因的表达。在细胞分化过程中,细胞内的DNA甲基化水平会明显提高。下列叙述错误的是(  )
A. DNA甲基化不改变基因的碱基序列,故不能遗传给后代
B. 细胞分化过程中,其形态、结构和生理功能均会发生改变
C. 细胞可通过改变DNA的甲基化水平实现基因的选择性表达
D. 受精卵中可能存在去甲基化酶,以降低DNA的甲基化水平
(2025·福建南安市模拟)某植物花色的遗传受两对等位基因控制,且遵循基因自由组合定律,只有两个显性基因(A和B)同时存在才能合成紫色素,否则均为白色。下列叙述正确的是(  )
A. 性状与基因是一一对应的关系
B. 每种性状都由两个基因控制
C. 基因与基因之间可以相互作用
D. 基因在控制生物性状时互不影响
(2025·肇庆高三一模)PEP为油菜细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的等位基因A/a、B/b的控制下,可转化为脂肪或蛋白质。某科研组研究出产油率更高的油菜品种,基本原理如图所示。下列分析错误的是(  )
A. 图中过程①③所需酶的种类不同
B. 基因B和物质C在物质组成上的差别是碱基种类不同
C. 该过程中体现了基因可以通过控制酶的合成间接控制性状
D. 图中过程④是通过诱导b链的转录提高油菜出油率
(2025·辽宁大连模拟)在人类胚胎发育的不同时期,红细胞中的ε-珠蛋白基因(基因1)和γ-珠蛋白基因(基因2)的表达情况不同,具体如图所示。下列相关叙述错误的是(  )
A. 两种珠蛋白基因在不同时空进行了选择性表达
B. 启动子甲基化可能影响RNA聚合酶对其的识别
C. a链为这两种珠蛋白基因转录的模板链
D. 甲基化修饰是一种表观遗传调控方式
(2025·山东考前热身)科学家提取老鼠脑垂体某基因的mRNA并以此为模板得到一个cDNA克隆,以此为探针,与从胚性心脏(EH)、成年鼠心脏(AH)、胚性脑垂体(EP)、成年鼠脑垂体(AP)及睾丸(T)组织中提取的RNA进行杂交。结果如图所示。下列相关叙述错误的是(  )
A. 杂交结果表明,该基因在鼠的脑垂体细胞中表达,而在心脏细胞中不表达
B. 睾丸中该mRNA的大小与其他组织存在明显差异,可能是由于选择性剪接
C. 此实验结果说明基因表达调控的复杂性,同一基因可能表达出不同的产物
D. 此实验过程需用到逆转录酶和DNA聚合酶
(2025·湖南长郡中学模拟)蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的物质,若缺乏蛋白D则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白质合成,a基因则不能。A基因的表达受P序列(一段DNA序列)的调控,如图所示。P序列在形成精子时会去甲基化,传给子代能正常表达;在形成卵细胞时会甲基化(甲基化需要甲基化酶的参与),传给子代不能正常表达。下列有关P序列、A基因的叙述,正确的是(  )
A. 基因型为Aa的雄鼠,其子代为正常鼠的概率为1/2
B. P序列在形成卵细胞时发生甲基化导致P序列发生改变
C. DNA甲基化、组蛋白乙酰化会通过影响翻译来改变表型
D. 可通过降低发育中的侏儒鼠甲基化酶的活性来缓解侏儒症状
二、多选题
(2024·山东潍坊质检)蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的,缺乏时表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因(位于染色体上)能控制该蛋白的合成,a基因则不能。A基因的表达受位于其上游的P序列的调控。P序列在精子中是非甲基化状态,传给子代则A基因正常表达;在卵细胞中是甲基化状态,传给子代则A基因不能正常表达,如图所示。下列说法正确的是(  )
A. 基因是否表达与DNA甲基化有关,DNA甲基化对机体是不利的
B. 基因型为Aa的个体不一定是正常鼠,若为AA则一般是正常鼠
C. 降低甲基化酶的活性,发育中的小鼠侏儒症状都能一定程度上缓解
D. 基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关
(2025·江苏连云港模拟)表观遗传通过调控基因表达进而影响性状。多种类型的肿瘤研究中发现表观遗传调控异常可导致肿瘤发生,如DNA甲基化异常、组蛋白修饰异常和非编码RNA(如miRNA)调控异常等因素。据图分析,下列叙述正确的是(  )
A. 组蛋白乙酰化通常使染色体结构松弛,有利于RNA聚合酶与启动子结合
B. miRNA通过碱基互补配对与靶向mRNA结合,在转录后抑制基因表达
C. 抑癌基因启动子区域高甲基化会导致其表达被抑制,可能引发肿瘤
D. DNA甲基化改变了基因的碱基序列,属于可遗传的变异
(2025·湖南名校第一次联考)我国科研人员发现肠癌DNA甲基化调控的新机制(下图所示),为肠癌的早期检测和治疗提供了新思路。多项研究表明,维生素C能够促进TET2的活性。下列叙述正确的是(  )
A. 肠癌DNA发生甲基化不会改变抑癌基因的碱基排列顺序
B. 抑癌基因上游序列高度甲基化可能导致细胞异常增殖
C. 激活的β-catenin蛋白可促进TET2使抑癌基因甲基化水平降低
D. 维生素C与β-catenin激活剂联用治疗肠癌效果更佳
三、非选择题
(2025·重庆市七校联盟)野生型虎毛色为黄色底黑条纹(黄虎),此外还有白虎、金虎和雪虎等毛色变异,科研人员对虎毛色形成机理进行研究。
(1)若白虎是由黄虎的基因突变引起的,基因突变是指___________________ _______________________________________。科研人员在图1所示家系中选择子代______________________________________________________________实验,若____________________________,则确定白色由常染色体上隐性基因控制。
若某一个种群的白虎隐性突变基因都位于3号染色体上,另有一个种群的白虎未知但隐性突变基因相同(不在性染色体上),为探究两个种群中白虎是否为同一基因突变导致,让两个种群的白虎杂交,再让F1雌雄虎随机交配。
①若_______________,说明两突变基因为同一基因;②若________________,说明两突变基因是非同源染色体上的非等位基因;③若________________,说明两突变基因是同源染色体上的非等位基因。
(2)虎的毛发分为底色毛发和条纹毛发两种,毛发颜色由毛囊中的黑色素细胞分泌的真黑色素和褐黑色素决定。褐黑色素使毛发呈现黄色,真黑色素使毛发呈现黑色。几种虎的毛发颜色如图2。常染色体上S基因编码的S蛋白是某条褐黑色素和真黑色素合成途径的必要蛋白,E基因表达产物激活真黑色素的合成,是真黑色素合成的另一条途径。白虎和几乎纯黄的金虎的毛色性状均为单基因隐性突变。
测序发现,白虎的S基因突变导致其功能丧失。从基因表达的角度分析,白虎性状出现的原因是:底色毛发中E基因不能表达,________________________,条纹毛发中__________________________________________________________。
(2025·湖南部分学校高三月考)组蛋白是染色体的重要组成部分,是与核DNA紧密结合的蛋白质。乙酰化标记是组蛋白修饰的常见方式,也是DNA转录调控的重要因素,组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。在染色质中,DNA高度缠绕压缩在组蛋白上,这一密致结构的基本单元称作核小体。核小体是含有八个组蛋白的聚合体,其上缠着略不足两圈的DNA分子。染色体DNA上基因A和基因B是两个相邻的基因。根据所学知识回答下列问题。
(1)细胞分化受阻可能是由于组蛋白发生了______化。请根据表观遗传的概念来解释“组蛋白修饰是表观遗传的重要机制”这一结论:______。
(2)过程c中RNA聚合酶的作用是______。
(3)染色体DNA上基因A和基因B______(填“能”或“不能”)同时进行复制或转录,基因B______(填“能”或“不能”)同时进行复制和转录。基因A的启动子发生甲基化对该基因的表达和DNA复制的影响分别是______。
(4)染色质螺旋化为染色体时,核小体之间会进一步压缩,核小体排列紧密有利于维持______。脱氧核糖核酸酶只能作用于核小体之间的DNA片段,结合题干信息,推测组蛋白的作用可能是______。
(5)重叠基因在病毒DNA、原核生物DNA、线粒体DNA中较为普遍,是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列,如大基因内包含小基因、前后两个基因首尾重叠。根据信息推断其意义是______。
一、单选题
答案:D
解析:
题干中PcG蛋白的抑制导致原癌基因表达,未涉及DNA碱基序列的改变(排除基因突变、染色体变异),也无基因重组发生。
该过程通过蛋白质修饰影响基因表达,属于表观遗传(基因表达调控改变表型但不改变碱基序列),故D正确。
答案:D
解析:
A项:细胞Ⅱ中催乳素基因甲基化且不能合成催乳素,说明甲基化抑制转录,A正确。
B项:氮胞苷处理后细胞Ⅱ可合成催乳素,推测其能去除甲基化,B正确。
C项:甲基化修饰可随细胞分裂遗传,处理后子代细胞仍能合成催乳素,C正确。
D项:细胞Ⅰ(无甲基化)和细胞Ⅱ(有甲基化)可通过该基因甲基化状态区分,D错误。
答案:D
解析:
降低DNA甲基化酶表达后,喂食花蜜花粉的幼虫发育为蜂王,说明低甲基化是蜂王发育的条件,D正确。
A项:花蜜花粉通常使甲基化程度高(否则无需蜂王浆),A错误;B项:蜂王甲基化程度应低于工蜂,B错误;C项:蜂王浆可能降低甲基化,C错误。
答案:C
解析:
A项:酶E催化甲基化(而非复制),A错误;B项:甲基不是复制原料,原料为脱氧核苷酸,B错误。
C项:同卵双胞胎基因相同,50岁时甲基化差异更大,推测环境影响甲基化,C正确。
D项:甲基化可能改变表型(如基因表达变化),D错误。
答案:B
解析:
A项:等位基因的根本区别是脱氧核苷酸排列顺序不同,A正确。
B项:插入外来DNA序列属于基因突变(基因内部碱基序列改变),而非染色体结构变异,B错误。
C项:淀粉分支酶基因异常导致酶合成受阻,体现“基因→酶→代谢→性状”的调控路径,C正确。
D项:皱粒豌豆淀粉合成少,吸水少而皱缩,与淀粉亲水性相关,D正确。
答案:A
解析:
细胞分化的实质是基因选择性表达,但受环境信号(如相邻细胞诱导)影响,并非完全由基因决定,A错误。
B项:如造血干细胞虽分化仍保留分裂能力,B正确;C项:口腔上皮细胞由受精卵经分裂、分化形成,C正确;D项:位置改变可能改变周围信号分子的影响,D正确。
答案:A
解析:
A项:DNA甲基化可通过减数分裂遗传给后代(如基因组印记),A错误。
B项:细胞分化伴随形态、结构和功能的稳定性差异,B正确;C项:甲基化水平改变可调控基因选择性表达,C正确;D项:受精卵去甲基化利于基因表达和全能性维持,D正确。
答案:C
解析:
该植物花色由两对等位基因(A/a、B/b)控制,只有A和B同时存在才表现紫色,说明基因间存在相互作用,C正确。
A项:性状与基因并非一一对应(此处为多基因控制一性状),A错误;B项:并非所有性状都由两个基因控制,B错误;D项:基因间可相互影响,D错误。
答案:B
解析:
A项:过程①(基因A→酶a)和③(基因B→酶b)为不同基因表达,所需酶种类不同,A正确。
B项:基因B(DNA)含碱基A、T、C、G,物质C(mRNA)含A、U、C、G,差别是T与U的替换,而非碱基种类完全不同(均含A、C、G),B错误。
C项:基因通过控制酶的合成影响PEP转化,间接控制性状,C正确;D项:过程④诱导b链转录可减少蛋白质合成,提高脂肪产量,D正确。
答案:C
解析:
A项:胚胎期基因1表达,中期基因2表达,体现时空选择性表达,A正确。
B项:启动子甲基化可能阻碍RNA聚合酶结合,抑制转录,B正确。
C项:转录模板链为3→5方向,基因1和基因2的模板链可能不同(图中a链和b链分别为模板),C错误。
D项:甲基化不改变碱基序列,属于表观遗传,D正确。
答案:A
解析:
杂交结果显示,该基因在胚性脑垂体(EP)、成年脑垂体(AP)及睾丸(T)中表达,胚性心脏(EH)、成年心脏(AH)中不表达,A错误(并非仅脑垂体表达,睾丸也表达)。
B项:睾丸中mRNA大小不同可能是选择性剪接导致,B正确;C项:同一基因可因剪接产生不同产物,体现调控复杂性,C正确;D项:cDNA合成需逆转录酶,克隆需DNA聚合酶,D正确。
答案:D
解析:
A项:基因型为Aa的雄鼠,A基因来自精子(P序列去甲基化,可表达),a基因不表达,子代基因型为AA(正常)、Aa(正常)、aa(侏儒),正常概率为3/4,A错误。
B项:甲基化不改变P序列的碱基序列,B错误;C项:DNA甲基化影响转录(而非翻译),C错误。
D项:侏儒鼠因母源A基因的P序列甲基化,降低甲基化酶活性可减少甲基化,缓解症状,D正确。
二、多选题
答案:BD
解析:
A项:甲基化是表观遗传的正常调控方式,并非绝对不利,A错误。
B项:Aa个体若A来自卵细胞(甲基化,不表达)则为侏儒;AA个体无论A来自父母,至少一个A可表达(父源A正常表达),一般为正常鼠,B正确。
C项:若侏儒鼠基因型为aa,降低甲基化酶活性无法缓解症状,C错误。
D项:同卵双胞胎的差异可能与表观遗传(如甲基化)有关,D正确。
答案:ABC
解析:
A项:组蛋白乙酰化使染色质疏松,利于转录因子结合,A正确。
B项:miRNA与靶mRNA互补配对,抑制翻译或促进降解,属于转录后调控,B正确。
C项:抑癌基因启动子高甲基化抑制其表达,可能导致细胞癌变,C正确。
D项:DNA甲基化不改变碱基序列,D错误。
答案:ABCD
解析:
A项:甲基化不改变碱基排列顺序,A正确;
B项:抑癌基因高度甲基化使其沉默,可能导致细胞异常增殖,B正确。
C项:激活的β-catenin促进TET2(去甲基化酶),降低抑癌基因甲基化,C正确。
D项:维生素C促进TET2活性,与β-catenin激活剂联用可增强去甲基化效果,治疗肠癌更佳,D正确。
三、非选择题
答案:
(1)DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换,而引起的基因结构的改变;
白虎与黄虎进行正反交;正反交结果相同(均为黄虎)。
① F 全为白虎,F 全为白虎;
② F 全为黄虎,F 中黄虎:白虎=9:7;
③ F 全为黄虎,F 中黄虎:白虎=1:1。
(2)S蛋白功能丧失,褐黑色素合成受阻,底色毛发呈白色;
E基因表达,真黑色素合成,但S蛋白功能丧失导致真黑色素合成途径受阻,条纹毛发呈白色。
解析:
(1)基因突变的定义为基因结构的改变。判断常染色体隐性遗传需正反交实验,若正反交结果一致(无性别差异),则为常染色体遗传。
① 若两突变基因为同一基因,白虎基因型为aa×aa,F 为aa(白虎),F 仍为白虎。
② 若为非同源染色体非等位基因(aaBB×AAbb),F 为AaBb(黄虎),F 中9A_B_(黄虎):7(3A_bb+3aaB_+1aabb)(白虎)。
③ 若为同源染色体非等位基因(aB/aB×Ab/Ab),F 为aB/Ab(黄虎),F 交配产生aB/Ab(黄虎):aB/aB(白虎):Ab/Ab(白虎)=2:1:1,即黄虎:白虎=1:1。
(2)白虎S基因突变,S蛋白功能丧失。底色毛发中E基因不表达,褐黑色素合成依赖S蛋白,故底色呈白色;条纹毛发中E基因表达,但真黑色素合成需S蛋白辅助,S蛋白功能丧失导致条纹也呈白色。
答案:
(1)去乙酰;组蛋白修饰不改变基因的碱基序列,但可影响基因表达,且能通过细胞分裂遗传给子代细胞,符合表观遗传的特征。
(2)催化DNA转录形成RNA(或催化核糖核苷酸形成磷酸二酯键)。
(3)能;不能;抑制基因表达,不影响DNA复制。
(4)染色体结构的稳定性;保护核小体上的DNA不被脱氧核糖核酸酶水解。
(5)在有限的DNA序列中容纳更多的遗传信息,提高遗传信息储存效率。
解析:
(1)组蛋白去乙酰化使染色质紧密,抑制转录,可能阻碍细胞分化。表观遗传强调“不改变碱基序列但影响表达且可遗传”,组蛋白修饰符合此特征。
(2)RNA聚合酶催化转录过程,合成RNA。
(3)相邻基因可同时复制或转录;同一基因的复制(DNA解旋)和转录(DNA解旋)不能同时进行(模板链冲突)。启动子甲基化抑制转录,但不影响复制(复制无需启动子)。
(4)核小体排列紧密维持染色体结构稳定;组蛋白可保护其缠绕的DNA不被酶水解。
(5)重叠基因通过共享DNA序列提高遗传信息储存效率。

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