资源简介 浙江省宁波市象山县文峰学校2024-2025学年七年级下学期竞赛数学试卷一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.(2025七下·象山竞赛) 2025+2024-2023-2022+2021+2020-2019-2018++5+4-3-2+1=( )A.2025 B.2024 C.1 D.02.(2025七下·象山竞赛)已知4x=18,8y=3,则 52x-6y的值为( )A.5 B.10 C.25 D.503.(2025七下·象山竞赛)已知,若,均为整数,则的值不可能为( )A. B. C. D.4.(2025七下·象山竞赛)某市为“加快推进污水管网建设,着力提升居民生活品质”,需要铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前30天完成这一任务,设原计划每天铺设x米管道,则根据题意,下列方程中正确的是( )A. B.C. D.5.(2025七下·象山竞赛) 已知a-b=b-c=2,a2+b+c2=1, 则ab+bc+ac=( )A.-22 B.-11 C.7 D.116.(2025七下·象山竞赛)光线经过不同介质时,会发生折射,平行的光线经折射后仍是平行的光线,如图,有两束平行光线在油和水中先后发生折射,若∠1+∠2=150°则∠3-∠4的度数为( )A.15° B.30° C.60° D.120°7.(2025七下·象山竞赛) 已知关于x,y的方程组给出下列结论:①当a=1时,方程组的解也是x+y=2a+1的解;②无论ɑ取何值,x,y的值不可能是互为相反数;③x,y都为自然数的解有4对:④若2x+y=8,则a=2.正确的有几个( )A.1 B.2 C.3 D.48.(2025七下·象山竞赛)把两张正方形纸片按如图1所示分别裁剪成A和B两部分(B为长方形),再将裁好的四张纸片不重叠地放入图2所示的正方形中,记一张A纸片的面积为,一张B纸片的面积为,若,则图2中阴影部分面积为( )A.10 B.12 C.14 D.16二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)9.(2025七下·象山竞赛)已知,则分式为 .10.(2025七下·象山竞赛)若,则 .11.(2025七下·象山竞赛)元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题,这道题大意是:快马每天行320里,慢马每天行200里,慢马先行10天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意得方程: .12.(2025七下·象山竞赛) 若关于 x,y 的方程组解为. 则关于 x,y 的方程组的解是 .13.(2025七下·象山竞赛) 一辆车的计程车速度为55km/h,出发时它的里程表上的里程数为,n小时(n是整数)行程结束时里程表上的里程数是为,其中,, .14.(2025七下·象山竞赛)如图,直线AB//CD,M,N分别为直线AB,CD上一点,且满足∠BMN=54°,P是射线MB上的一个动点(不包括端点M),将三角形 PMN沿 PN折叠,使顶点 M落在点Q处,若∠DNQ=∠PND,则∠PND的度数为 .三、解答题(共4题,第15题16分;第16题10分;第17题12分;第18题12分)15.(2025七下·象山竞赛)(1)解方程:;(2)解方程组:;(3)若 x, y>0,解方程组:;(4)因式分解:.16.(2025七下·象山竞赛)对于多项式x2+2x-3,如果我们把x=1代入此多项式,发现x2+2x-3=0,这是可以确定多项式中有因式(x-1)(注:把x=a代入多项式能使多项式的值为0,则多项式含有因式(x-a),于是我们可以把多项式写成:x2+2x-3=(x-1)(mx+n).(1) 求式子中m, n的值:(2)以上这种因式分解的方法叫试根法,常用来分解一些比较复杂的多项式,请你尝试用试根法分解多项式2x2+5x+3:(3)小东猜想:如果将x=a代入多项式x3-8能使x3-8=0,那么x3-8就一定能分解成如下形式(x-a)(bx+cx+d).你认为小东的猜想是否正确?若正确,请直接写出a、b、c、d的值:若不正确,请说明理由,17.(2025七下·象山竞赛)根据以下素材,探索完成任务.设计奖项设置和奖品采购的方案某学校举办七年级数学知识竞赛,分别设置一等奖、二等奖和三等奖若干名,需考虑获奖人数以及奖品购买方案.素材1 已知购买2盒水笔和1包笔记本需要320元,3盒水笔和2包笔记本需要520元.素材2 学校准备出资880元购买水笔和笔记本两种奖品素材3 (1)1盒水笔有12支,1包笔记本有16本, (2)计划设置一等奖a人,二等奖30人,三等奖b人,且a<30问题解决任务1 确定单价 求一盒水笔和一包笔记本各多少元 任务2 确定购买数量 将880元全部用完,可以购买水笔多少盆?笔记本多少包?(不可全买水笔或全买笔记本)任务3 确定购买人数 任务2中购买的奖品刚好全部发完,则a= ▲ b= ▲ .18.(2025七下·象山竞赛) 如图,点E,F分别在直线AB,CD上,P为AB,CD之间一点,连结PE,过点P作PG//EF,交CD于点G, ∠CGP=∠BEF.(1)如图1,求证:AB//CD;(2)如图2,EF平分∠PEB,H为线段GF上一点,连结PH.①若∠FHP+∠PEF=200°求∠HPG的度数;②如图3,HO平分∠CHP,交PG于点Q.若∠HPE=α,直接写出∠HQP的度数为 (结果用含α的式子表示)答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数的加、减混合运算【解析】【解答】解:原式故答案为:A.【分析】将后四项每四项分为一组,每组的计算结果都是0,后2004项的计算结果都是0,剩下第一项计,算解答即可.2.【答案】A【知识点】幂的乘方运算;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,,∴,,∴,即 ,∴,∴,∴.故选:A.【分析】先根据幂的乘方得到,然后整体代入计算解答即可.3.【答案】A【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】得a+b=c,ab=-8,a,b均为整数,a和b是-8的因数,则a的值可以是-1,-2,-4,1,2,4,8,而对应b的值是8,4,2,-8,-4,-2,-1,则c=a+b=-1+8=7或-2+4=2或-4+2=-2或1+(-8)=-7所以,c的值可以是,不可能是4故答案是A【分析】本题考查多项式相乘法则:多项式乘以多项式,先用第一个多项式的每一项与第二个多项式的每一项相乘, 再把所得的积相加。用公式表示:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd。根据每一项对应相等,得到c和a、b的数量关系即可。4.【答案】C【知识点】列分式方程;分式方程的实际应用-工程问题【解析】【解答】解:∵实际施工时每天的工效比原计划增加25%,且原计划每天铺设x米管道,∴实际每天铺设( 米管道.根据题意得:故答案为: C.【分析】根据实际及原计划工作效率间的关系,可得出实际每天铺设 米管道,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前30天完成这一任务,即可得出关于x的分式方程,此题得解.5.【答案】B【知识点】整式的混合运算【解析】【解答】解:∵a-b=b-c=2,∴(a-b)2=(b-c)2=4,a-c=4,∴a2-2ab+b=4,b2-2bc+b2=4,a2-2ac+c2=16,∴(2a2+b2+c)-2(ab+bc+ac)=4+4+16,∵a2+b+c2=l,∴2(ab+bc+ac)=-22,∴ab+bc+ac=-11,故答案为:B.【分析】由题可知, 可得 = 4, 继而 16, 将 代入, 即可求出结果.6.【答案】B【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵CD∥EF,∴∠2+∠5 =180°,∴∠5 =180°-∠2,∵CE∥DF,∴∠3=∠5=180°-∠2,∵AB∥CD,∴∠4=∠6,∵AC∥BD,∴∠6=∠1,∴∠4=∠1,∴∠3-∠4 =180°-∠2-∠1 =180°-(∠1+∠2)= 180°-150°= 30°.故答案为:B.【分析】由平行线的性质推出∠2+∠5 =180°, ∠4 =∠1,于是得到∠3-∠4=180°-∠2-∠1 解答即可.7.【答案】D【知识点】加减消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:①将代入原方程组,得解得将,,代入方程的左右两边,左边=3,右边=3,当时,方程组的解也是的解;② 解原方程组,得∴x+y=3,无论ɑ取何值,x,y的值不可能是互为相反数;③∵x+y=2a+1+2-2a=3为自然数的解有,,,.④∵2x+y=8, ∴2(2a+l)+2-2a=8,解得a=2.故答案为:D.【分析】①根据消元法解二元一次方程组,然后将解代入方程 即可求解;②根据消元法解二元一次方程组,用含有字母的式子表示x、y,再根据互为相反数的两个数相加为0即可求解;③根据试值法求二元一次方程) 的自然数解即可得结论;④根据整体代入的方法即可求解.8.【答案】C【知识点】整式的混合运算【解析】【解答】解:将B向左推,可得如图,设图1正方形纸片边长为a,B部分的宽为b,长为c,根据图2是正方形,得,即,由图(2)两个A的位置,可得即,∴图2正方形边长为∴,∵∴∴∴故选:C.【分析】设图1正方形纸片边长为a,B部分的宽为b,长为c,即可得出和,再结合题意得到,然后代入计算解题.9.【答案】【知识点】分式的化简求值-整体代入【解析】【解答】解:∵,,即,,故答案为:.【分析】根据等式变形可得,然后整体代入计算解答即可.10.【答案】 【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:将两式相加,可得:,即:,解得:,故答案为:.【分析】把两式相加,根据完全平方公式解答即可.11.【答案】【知识点】列一元一次方程【解析】【解答】解:设快马x天可追上慢马,由题意得,,故答案为:.【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用, 设快马x天可追上慢马 ,说明快马x天走的路程=慢马(x+10)天走的路程,路程速度时间,据此列出方程即可.12.【答案】【知识点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:已知关于x,y的方程组的解为,那么将关于x,y的方程组变形得,则,,解得:,,即该方程组的解为:,【分析】结合已知条件,观察两个方程组的关系,根据二元一次方程组解的定义即可求得答案.13.【答案】37【知识点】整式的混合运算;质数与合数【解析】【解答】解:由题意知,,∵,∴5,9互质,∴是9的倍数,是5的倍数,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,,∴,∴.故答案为:37.【分析】先判断出 根据5好人9互质,判断出 代入 进而求出a, b,c的值, 即可得出结论.14.【答案】56°或72°【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:①当点 Q 在 AB与 CD之间,由折叠可得:,∵,∴;∵,∴;∴,,,∴,解得:;②当点 Q 在 CD下方时,如图,由折叠可得:,∵,∴∠BMN+∠MND=180°∵∠BMN=54°∴∠MND=180°-∠BMN=126°∵∠PNM=∠DNM-∠PND=126°-∠PND,∠PNQ=∠PND+∠DNQ, ∠DNQ=∠PND,∴126°∠PND= ∠PND+∠PND,解得:∠PND=56综上所述:∠PND的度数为56或72°故答案为:56°或72°.【分析】分两种情况:①点Q在AB与CD之间;②点Q在CD下方,结合折叠性质可得由平行线的性质可求得结合 从而可求解.15.【答案】(1)解:16(x-2)=4(x+1),16x-32=4x+4,16x-4x=32+4,12x=36,x =3.检验: 当x = 3时, (x+1)(x-2)≠0,∴x=3是原分式方程的解.(2)解:方程组化简为:②-①得: 7y=14,解得: y=2,把y=2代入①得: x=5,∴方程组的解为: ;(3)解:∵xy=1,∴2xy=2, - 2xy= -2,即,,,解方程组①得:解方程组②得:解方程组③得:解方程组④得:∴方程组的解为 或(4)解:令 则【知识点】解分式方程;解二元二次方程组;倒数法解分式方程;因式分解﹣换元法【解析】【分析】(1)将分式方程去分母化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,再进行检验即可.(2)先将方程组化简为: 再利用加减消元法求解即可.(3)根据题意可得 则进而可得二元一次方程组方程组,利用加减消元法分别求解即可.(4)令 则 可变形为 ,然后分解因式即可.16.【答案】(1)解:∵(x-1)(mx+n)=mx2+(n-m)x-n=x2+2x-3,∴m=1, n=3;(2)解:把x=-1代入多项式2x2+5x+3=0,则(x+1)(ax+b)=ax2+(a+b)x+b=2x2+5x+3,a=2,b=3,因此 2x2+5x+3=(x+1)(2x+3)(3)解:∵将x=2代入多项式x3-8能使x3-8=0,∴(x-2)(bx2+cx+d)=bx3+(c-2b)x2+(d-2c)x-2d= x3-8,∴b=1, c=2, d=4,∴a=2, b=1,c=2, d=4.【知识点】整式的混合运算;因式分解的应用【解析】【分析】(1)把多项式的乘法展开、合并,根据对应系数相等得出答案即可;(2) 把 1代入多项式 得出 进一步展开对应的出a、b的数值即可;(3) 将 代入多项式 能使 得出 进一步整理 得出答案即可.17.【答案】解:(任务 1)设一盒水笔x元, 一包笔记本y元,由题意得:解得:答:一盒水笔120元,一包笔记本80元;(任务2)设购买水笔m盒,笔记本n包,由题意得:整理得:∵m、 n均为正整数,或 或∴有3种购买方案:①购买水笔2盒,笔记本8包;②购买水笔4盒,笔记本5包;③购买水笔6盒,笔记本2包;答:将880元全部用完,可以购买购买水笔2盒,笔记本8包或水笔4盒,笔记本5包或水笔6盒,笔记本2包;(任务 3)18, 62.【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【解答】(任务3)由题意可知,共需笔记本为( 本,水笔 支,方案①中,水笔为: (支),笔记本为:8 (本) ,由题意得:解得: (不符合题意,舍去);方案②中,水笔为: (支),笔记本为:5 (本) ,由题意得:解得: 符合题意;方案③中,水笔为:( (支),笔记本为:2 (本) ,由题意得:解得: (不符合题意, 舍去) ;综上所述,(故答案为: 18, 62.【分析】(1)设一盒水笔x元,一包笔记本y元,根据购买2盒水笔和1包笔记本需要320元,3盒水笔和2包笔记本需要520元.列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购买水笔m盒,笔记本n包,根据将880元全部用完,列出二元一次方程,求出正整数解即可;(3)由题意可知,共需笔记本为( 本,水笔 支,根据任务2中购买的奖品刚好全部发完,分别列出二元一次方程组,解方程组即可.18.【答案】(1)证明:∵PG//EF,∴∠CGP=∠CFE,∵∠CGP= ∠BEF,∴∠CFE= ∠BEF,∴AB //CD;(2)解:① 平分 ,,设 ,则 ,由(1)知 ,,,,,,,②依题意,延长 PQ 交 CD 于点 G,如图所示,则 ,,,,由(2)知 ,∴∠PGF=∠EPQ,∵∠HQP=∠PGF+ ∠CHQ,∴∠HQP=∠EPQ+ ∠CHQ,∵HQ平分∠CHP,∴∠CHQ=∠PHQ,∴∠HQP=∠EPQ+ ∠PHQ=∠HPE+ ∠HPQ+∠PHQ,∵∠HPQ+∠PHQ=180°-∠HQP,∴∠HQP=∠HPE+180°-∠HQP,∴2∠HQP=∠HPE+180°∵∠HPE=α,∴2∠HQP=α+180°∴∠HQP=+90°【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;平行线的应用-求角度;平行线的应用-证明问题【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠CGP=∠CFE,进而得到∠CFE= ∠BEF,根据内错角相等,两直线平行证明即可;(2)①设 ,则 ,即可得到,,进而代入数值计算解答即可;②延长 PQ 交 CD 于点 G,根据平行得到,,即可得到∠PGF=∠EPQ,根据角平分线得到∠CHQ=∠PHQ,进而得到∠HQP=∠HPE+180°-∠HQP,解答即可. 1 / 1浙江省宁波市象山县文峰学校2024-2025学年七年级下学期竞赛数学试卷一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.(2025七下·象山竞赛) 2025+2024-2023-2022+2021+2020-2019-2018++5+4-3-2+1=( )A.2025 B.2024 C.1 D.0【答案】A【知识点】有理数的加、减混合运算【解析】【解答】解:原式故答案为:A.【分析】将后四项每四项分为一组,每组的计算结果都是0,后2004项的计算结果都是0,剩下第一项计,算解答即可.2.(2025七下·象山竞赛)已知4x=18,8y=3,则 52x-6y的值为( )A.5 B.10 C.25 D.50【答案】A【知识点】幂的乘方运算;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,,∴,,∴,即 ,∴,∴,∴.故选:A.【分析】先根据幂的乘方得到,然后整体代入计算解答即可.3.(2025七下·象山竞赛)已知,若,均为整数,则的值不可能为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】得a+b=c,ab=-8,a,b均为整数,a和b是-8的因数,则a的值可以是-1,-2,-4,1,2,4,8,而对应b的值是8,4,2,-8,-4,-2,-1,则c=a+b=-1+8=7或-2+4=2或-4+2=-2或1+(-8)=-7所以,c的值可以是,不可能是4故答案是A【分析】本题考查多项式相乘法则:多项式乘以多项式,先用第一个多项式的每一项与第二个多项式的每一项相乘, 再把所得的积相加。用公式表示:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd。根据每一项对应相等,得到c和a、b的数量关系即可。4.(2025七下·象山竞赛)某市为“加快推进污水管网建设,着力提升居民生活品质”,需要铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前30天完成这一任务,设原计划每天铺设x米管道,则根据题意,下列方程中正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】列分式方程;分式方程的实际应用-工程问题【解析】【解答】解:∵实际施工时每天的工效比原计划增加25%,且原计划每天铺设x米管道,∴实际每天铺设( 米管道.根据题意得:故答案为: C.【分析】根据实际及原计划工作效率间的关系,可得出实际每天铺设 米管道,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前30天完成这一任务,即可得出关于x的分式方程,此题得解.5.(2025七下·象山竞赛) 已知a-b=b-c=2,a2+b+c2=1, 则ab+bc+ac=( )A.-22 B.-11 C.7 D.11【答案】B【知识点】整式的混合运算【解析】【解答】解:∵a-b=b-c=2,∴(a-b)2=(b-c)2=4,a-c=4,∴a2-2ab+b=4,b2-2bc+b2=4,a2-2ac+c2=16,∴(2a2+b2+c)-2(ab+bc+ac)=4+4+16,∵a2+b+c2=l,∴2(ab+bc+ac)=-22,∴ab+bc+ac=-11,故答案为:B.【分析】由题可知, 可得 = 4, 继而 16, 将 代入, 即可求出结果.6.(2025七下·象山竞赛)光线经过不同介质时,会发生折射,平行的光线经折射后仍是平行的光线,如图,有两束平行光线在油和水中先后发生折射,若∠1+∠2=150°则∠3-∠4的度数为( )A.15° B.30° C.60° D.120°【答案】B【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵CD∥EF,∴∠2+∠5 =180°,∴∠5 =180°-∠2,∵CE∥DF,∴∠3=∠5=180°-∠2,∵AB∥CD,∴∠4=∠6,∵AC∥BD,∴∠6=∠1,∴∠4=∠1,∴∠3-∠4 =180°-∠2-∠1 =180°-(∠1+∠2)= 180°-150°= 30°.故答案为:B.【分析】由平行线的性质推出∠2+∠5 =180°, ∠4 =∠1,于是得到∠3-∠4=180°-∠2-∠1 解答即可.7.(2025七下·象山竞赛) 已知关于x,y的方程组给出下列结论:①当a=1时,方程组的解也是x+y=2a+1的解;②无论ɑ取何值,x,y的值不可能是互为相反数;③x,y都为自然数的解有4对:④若2x+y=8,则a=2.正确的有几个( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】加减消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:①将代入原方程组,得解得将,,代入方程的左右两边,左边=3,右边=3,当时,方程组的解也是的解;② 解原方程组,得∴x+y=3,无论ɑ取何值,x,y的值不可能是互为相反数;③∵x+y=2a+1+2-2a=3为自然数的解有,,,.④∵2x+y=8, ∴2(2a+l)+2-2a=8,解得a=2.故答案为:D.【分析】①根据消元法解二元一次方程组,然后将解代入方程 即可求解;②根据消元法解二元一次方程组,用含有字母的式子表示x、y,再根据互为相反数的两个数相加为0即可求解;③根据试值法求二元一次方程) 的自然数解即可得结论;④根据整体代入的方法即可求解.8.(2025七下·象山竞赛)把两张正方形纸片按如图1所示分别裁剪成A和B两部分(B为长方形),再将裁好的四张纸片不重叠地放入图2所示的正方形中,记一张A纸片的面积为,一张B纸片的面积为,若,则图2中阴影部分面积为( )A.10 B.12 C.14 D.16【答案】C【知识点】整式的混合运算【解析】【解答】解:将B向左推,可得如图,设图1正方形纸片边长为a,B部分的宽为b,长为c,根据图2是正方形,得,即,由图(2)两个A的位置,可得即,∴图2正方形边长为∴,∵∴∴∴故选:C.【分析】设图1正方形纸片边长为a,B部分的宽为b,长为c,即可得出和,再结合题意得到,然后代入计算解题.二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)9.(2025七下·象山竞赛)已知,则分式为 .【答案】【知识点】分式的化简求值-整体代入【解析】【解答】解:∵,,即,,故答案为:.【分析】根据等式变形可得,然后整体代入计算解答即可.10.(2025七下·象山竞赛)若,则 .【答案】 【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:将两式相加,可得:,即:,解得:,故答案为:.【分析】把两式相加,根据完全平方公式解答即可.11.(2025七下·象山竞赛)元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题,这道题大意是:快马每天行320里,慢马每天行200里,慢马先行10天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意得方程: .【答案】【知识点】列一元一次方程【解析】【解答】解:设快马x天可追上慢马,由题意得,,故答案为:.【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用, 设快马x天可追上慢马 ,说明快马x天走的路程=慢马(x+10)天走的路程,路程速度时间,据此列出方程即可.12.(2025七下·象山竞赛) 若关于 x,y 的方程组解为. 则关于 x,y 的方程组的解是 .【答案】【知识点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:已知关于x,y的方程组的解为,那么将关于x,y的方程组变形得,则,,解得:,,即该方程组的解为:,【分析】结合已知条件,观察两个方程组的关系,根据二元一次方程组解的定义即可求得答案.13.(2025七下·象山竞赛) 一辆车的计程车速度为55km/h,出发时它的里程表上的里程数为,n小时(n是整数)行程结束时里程表上的里程数是为,其中,, .【答案】37【知识点】整式的混合运算;质数与合数【解析】【解答】解:由题意知,,∵,∴5,9互质,∴是9的倍数,是5的倍数,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,,∴,∴.故答案为:37.【分析】先判断出 根据5好人9互质,判断出 代入 进而求出a, b,c的值, 即可得出结论.14.(2025七下·象山竞赛)如图,直线AB//CD,M,N分别为直线AB,CD上一点,且满足∠BMN=54°,P是射线MB上的一个动点(不包括端点M),将三角形 PMN沿 PN折叠,使顶点 M落在点Q处,若∠DNQ=∠PND,则∠PND的度数为 .【答案】56°或72°【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:①当点 Q 在 AB与 CD之间,由折叠可得:,∵,∴;∵,∴;∴,,,∴,解得:;②当点 Q 在 CD下方时,如图,由折叠可得:,∵,∴∠BMN+∠MND=180°∵∠BMN=54°∴∠MND=180°-∠BMN=126°∵∠PNM=∠DNM-∠PND=126°-∠PND,∠PNQ=∠PND+∠DNQ, ∠DNQ=∠PND,∴126°∠PND= ∠PND+∠PND,解得:∠PND=56综上所述:∠PND的度数为56或72°故答案为:56°或72°.【分析】分两种情况:①点Q在AB与CD之间;②点Q在CD下方,结合折叠性质可得由平行线的性质可求得结合 从而可求解.三、解答题(共4题,第15题16分;第16题10分;第17题12分;第18题12分)15.(2025七下·象山竞赛)(1)解方程:;(2)解方程组:;(3)若 x, y>0,解方程组:;(4)因式分解:.【答案】(1)解:16(x-2)=4(x+1),16x-32=4x+4,16x-4x=32+4,12x=36,x =3.检验: 当x = 3时, (x+1)(x-2)≠0,∴x=3是原分式方程的解.(2)解:方程组化简为:②-①得: 7y=14,解得: y=2,把y=2代入①得: x=5,∴方程组的解为: ;(3)解:∵xy=1,∴2xy=2, - 2xy= -2,即,,,解方程组①得:解方程组②得:解方程组③得:解方程组④得:∴方程组的解为 或(4)解:令 则【知识点】解分式方程;解二元二次方程组;倒数法解分式方程;因式分解﹣换元法【解析】【分析】(1)将分式方程去分母化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,再进行检验即可.(2)先将方程组化简为: 再利用加减消元法求解即可.(3)根据题意可得 则进而可得二元一次方程组方程组,利用加减消元法分别求解即可.(4)令 则 可变形为 ,然后分解因式即可.16.(2025七下·象山竞赛)对于多项式x2+2x-3,如果我们把x=1代入此多项式,发现x2+2x-3=0,这是可以确定多项式中有因式(x-1)(注:把x=a代入多项式能使多项式的值为0,则多项式含有因式(x-a),于是我们可以把多项式写成:x2+2x-3=(x-1)(mx+n).(1) 求式子中m, n的值:(2)以上这种因式分解的方法叫试根法,常用来分解一些比较复杂的多项式,请你尝试用试根法分解多项式2x2+5x+3:(3)小东猜想:如果将x=a代入多项式x3-8能使x3-8=0,那么x3-8就一定能分解成如下形式(x-a)(bx+cx+d).你认为小东的猜想是否正确?若正确,请直接写出a、b、c、d的值:若不正确,请说明理由,【答案】(1)解:∵(x-1)(mx+n)=mx2+(n-m)x-n=x2+2x-3,∴m=1, n=3;(2)解:把x=-1代入多项式2x2+5x+3=0,则(x+1)(ax+b)=ax2+(a+b)x+b=2x2+5x+3,a=2,b=3,因此 2x2+5x+3=(x+1)(2x+3)(3)解:∵将x=2代入多项式x3-8能使x3-8=0,∴(x-2)(bx2+cx+d)=bx3+(c-2b)x2+(d-2c)x-2d= x3-8,∴b=1, c=2, d=4,∴a=2, b=1,c=2, d=4.【知识点】整式的混合运算;因式分解的应用【解析】【分析】(1)把多项式的乘法展开、合并,根据对应系数相等得出答案即可;(2) 把 1代入多项式 得出 进一步展开对应的出a、b的数值即可;(3) 将 代入多项式 能使 得出 进一步整理 得出答案即可.17.(2025七下·象山竞赛)根据以下素材,探索完成任务.设计奖项设置和奖品采购的方案某学校举办七年级数学知识竞赛,分别设置一等奖、二等奖和三等奖若干名,需考虑获奖人数以及奖品购买方案.素材1 已知购买2盒水笔和1包笔记本需要320元,3盒水笔和2包笔记本需要520元.素材2 学校准备出资880元购买水笔和笔记本两种奖品素材3 (1)1盒水笔有12支,1包笔记本有16本, (2)计划设置一等奖a人,二等奖30人,三等奖b人,且a<30问题解决任务1 确定单价 求一盒水笔和一包笔记本各多少元 任务2 确定购买数量 将880元全部用完,可以购买水笔多少盆?笔记本多少包?(不可全买水笔或全买笔记本)任务3 确定购买人数 任务2中购买的奖品刚好全部发完,则a= ▲ b= ▲ .【答案】解:(任务 1)设一盒水笔x元, 一包笔记本y元,由题意得:解得:答:一盒水笔120元,一包笔记本80元;(任务2)设购买水笔m盒,笔记本n包,由题意得:整理得:∵m、 n均为正整数,或 或∴有3种购买方案:①购买水笔2盒,笔记本8包;②购买水笔4盒,笔记本5包;③购买水笔6盒,笔记本2包;答:将880元全部用完,可以购买购买水笔2盒,笔记本8包或水笔4盒,笔记本5包或水笔6盒,笔记本2包;(任务 3)18, 62.【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【解答】(任务3)由题意可知,共需笔记本为( 本,水笔 支,方案①中,水笔为: (支),笔记本为:8 (本) ,由题意得:解得: (不符合题意,舍去);方案②中,水笔为: (支),笔记本为:5 (本) ,由题意得:解得: 符合题意;方案③中,水笔为:( (支),笔记本为:2 (本) ,由题意得:解得: (不符合题意, 舍去) ;综上所述,(故答案为: 18, 62.【分析】(1)设一盒水笔x元,一包笔记本y元,根据购买2盒水笔和1包笔记本需要320元,3盒水笔和2包笔记本需要520元.列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购买水笔m盒,笔记本n包,根据将880元全部用完,列出二元一次方程,求出正整数解即可;(3)由题意可知,共需笔记本为( 本,水笔 支,根据任务2中购买的奖品刚好全部发完,分别列出二元一次方程组,解方程组即可.18.(2025七下·象山竞赛) 如图,点E,F分别在直线AB,CD上,P为AB,CD之间一点,连结PE,过点P作PG//EF,交CD于点G, ∠CGP=∠BEF.(1)如图1,求证:AB//CD;(2)如图2,EF平分∠PEB,H为线段GF上一点,连结PH.①若∠FHP+∠PEF=200°求∠HPG的度数;②如图3,HO平分∠CHP,交PG于点Q.若∠HPE=α,直接写出∠HQP的度数为 (结果用含α的式子表示)【答案】(1)证明:∵PG//EF,∴∠CGP=∠CFE,∵∠CGP= ∠BEF,∴∠CFE= ∠BEF,∴AB //CD;(2)解:① 平分 ,,设 ,则 ,由(1)知 ,,,,,,,②依题意,延长 PQ 交 CD 于点 G,如图所示,则 ,,,,由(2)知 ,∴∠PGF=∠EPQ,∵∠HQP=∠PGF+ ∠CHQ,∴∠HQP=∠EPQ+ ∠CHQ,∵HQ平分∠CHP,∴∠CHQ=∠PHQ,∴∠HQP=∠EPQ+ ∠PHQ=∠HPE+ ∠HPQ+∠PHQ,∵∠HPQ+∠PHQ=180°-∠HQP,∴∠HQP=∠HPE+180°-∠HQP,∴2∠HQP=∠HPE+180°∵∠HPE=α,∴2∠HQP=α+180°∴∠HQP=+90°【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;平行线的应用-求角度;平行线的应用-证明问题【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠CGP=∠CFE,进而得到∠CFE= ∠BEF,根据内错角相等,两直线平行证明即可;(2)①设 ,则 ,即可得到,,进而代入数值计算解答即可;②延长 PQ 交 CD 于点 G,根据平行得到,,即可得到∠PGF=∠EPQ,根据角平分线得到∠CHQ=∠PHQ,进而得到∠HQP=∠HPE+180°-∠HQP,解答即可. 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市象山县文峰学校2024-2025学年七年级下学期竞赛数学试卷(学生版).docx 浙江省宁波市象山县文峰学校2024-2025学年七年级下学期竞赛数学试卷(教师版).docx