资源简介 人教A版高中数学必修一第三章单元培优测试卷一:单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.1.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )A. B. C. D.2.已知二次函数满足,且的最大值是8,则此二次函数的解析式为( )A. B.C. D.3.幂函数在区间(0,+∞)上单调递增,且,则的值( )A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断4.已知函数,满足对任意的实数,且,都有,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.5.函数的图象大致为( )A. B.C. D.6.设,若表示不超过的最大整数,则函数的值域是A. B. C. D.7.已知函数的定义域为,若函数为奇函数,且,,则( )A. B.0 C.1 D.28.已知是定义在R上的偶函数,若、且时,恒成立,且,则满足的实数的取值范围为( )A. B. C. D.二:多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是( )A.若的定义域为,则的定义域为B.函数的值域为C.函数的值域为D.函数在上的值域为10.已知函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,且对任意的,,都有,则( )A.是奇函数 B.C.的图象关于对称 D.11.已知幂函数对任意且,都满足,若,则( )A. B. C. D.三:填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.函数的单调增区间为13.设函数若存在最小值,则a的一个取值为 ;a的最大值为 .14.设是定义在上的单调增函数,且满足,若对于任意非零实数都有,则 .四、解答题:本题共5小题,共77分,(15题13分,16-17题15分,18-19题17分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15.已知幂函数在上单调递减.(1)求m的值;(2)若,求a的取值范围.16.党的二十大大报告明确要求:我们要构建高水平社会主义市场经济体制,坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用.这为我们深入推进非公有制企业改革发展指明了方向,提供了根本遵循.某非公有制企业抓住机遇推进生产改革,从单一产品转为生产A、B两种产品,根据市场调查与市场预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图(1);B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)(注:所示图中的横坐标表示投资金额,单位为万元)(1)分别求出A、B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A、B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元资金,才能使企业获得最大利润,最大利润是多少?17.已知函数.(1)求函数的解析式;(2)设,若存在使成立,求实数的取值范围.18.函数对任意实数恒有,且当时,.(1)判断的奇偶性;(2)求证:是上的减函数;(3)若,解关于的不等式.19.已知函数,().(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;(3)若对任意,存在,使得,求的取值范围.答案解析一:单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.1.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先由函数的定义域求出的定义域,再由可得答案.【详解】因为函数的定义域为,所以满足,即,又函数有意义,得,解得,所以函数的定义域为.故选:C2.已知二次函数满足,且的最大值是8,则此二次函数的解析式为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据条件设二次函数为,代入条件求解即可.【详解】根据题意,由得:图象的对称轴为直线,设二次函数为,因的最大值是8,所以,当时, ,即二次函数,由得:,解得:,则二次函数,故选:A.3.幂函数在区间(0,+∞)上单调递增,且,则的值( )A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断【答案】A【分析】先根据幂函数的定义和函数单调性求出m的值,再判断函数的单调性,根据单调性和奇偶性即可判断.【详解】幂函数在区间(0,+∞)上单调递增,∴,解得m=2,∴,∴在R上为奇函数,由,得,∵在R上为单调增函数,∴,∴恒成立.故选:A.4.已知函数,满足对任意的实数,且,都有,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用已知条件判断函数的单调性然后转化分段函数推出不等式组,即可求出a的范围.【详解】对任意的实数,都有,即成立,可得函数图像上任意两点连线的斜率小于0,说明函数是减函数;可得:,解得,故选:C5.函数的图象大致为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】分析函数的定义域、奇偶性、单调性及其在上的函数值符号,结合排除法可得出合适的选项.【详解】函数的定义域为,且,函数为奇函数,CD选项错误;又当时,,B选项错误.故选:A.6.设,若表示不超过的最大整数,则函数的值域是A. B. C. D.【答案】B【详解】试题分析:因为,故,,表示不超过的最大整数,故值域为{-1,0}考点:函数的值域,以及对新概念的理解7.已知函数的定义域为,若函数为奇函数,且,,则( )A. B.0 C.1 D.2【答案】A【分析】根据奇函数的性质得到,由条件结合函数的对称性和周期性的定义得到函数的周期为,且,,即可求解.【详解】因为函数的定义域为,且函数为奇函数,则,即函数关于点对称,所以有①,又②,所以函数关于直线对称,则由②得:,,所以,则又由①和②得:,得,所以,即,所以函数的周期为,则,所以,故选:A.【点睛】结论点睛:函数的定义域为,对,(1)存在常数,使得,则函数图象关于点对称.(2)存在常数使得,则函数图象关于直线对称.8.已知是定义在R上的偶函数,若、且时,恒成立,且,则满足的实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用构造函数法,结合函数的单调性、奇偶性来求得的取值范围.【详解】设,则,,令,则,所以,函数在上为增函数,对任意的,,所以,函数为上的偶函数,且,由可得,即,即,所以,,即,解得.故选:A二:多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是( )A.若的定义域为,则的定义域为B.函数的值域为C.函数的值域为D.函数在上的值域为【答案】AC【分析】根据抽象函数的定义域的求解判断A;利用分离常数化简函数解析式,结合反比型函数的值域判断B;利用换元法,结合二次函数的性质求得其值域,判断C;利用配方法,结合二次函数的性质判断D.【详解】对于A,因为的定义域为,所以,解得,即的定义域为,故A正确;对于B,,所以,即函数的值域为,故B不正确;对于C,令,则,,所以,,所以当时,该函数取得最大值,最大值为,所以函数的值域为,故C正确;对于D,,其图象的对称轴为直线,且,,所以函数在上的值域为,故D不正确.故选:AC.10.已知函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,且对任意的,,都有,则( )A.是奇函数 B.C.的图象关于对称 D.【答案】BC【分析】根据函数的奇偶性和题设条件,推得是周期为4的周期函数,结合周期函数的性质求值,利用单调性比较大小,逐项判定即可求解.【详解】因为为奇函数,所以,即函数关于对称,C正确;由函数关于对称可知,又因为为偶函数,所以,即函数关于对称,则,所以,即,所以,所以是周期为4的周期函数,所以,又,所以,所以,所以,B正确;是偶函数,A错误;对任意的,且,都有,不妨设,则,由单调性的定义可得函数在上单调递增,又由函数关于对称,所以在上单调递增又,,所以,得,D错误.故选:BC【点睛】关键点点睛:本题考查抽象函数,解题关键是合理利用抽象函数的单调性,奇偶性周期性分析题意,然后逐个选项分析即可.11.已知幂函数对任意且,都满足,若,则( )A. B. C. D.【答案】BD【分析】由已知函数为幂函数可得,再由已知可得此函数在上递增,则,从而可求出函数解析式,然后判断函数奇偶性和单调性,从而可判断选项AB,对于CD,作差比较即可.【详解】因为为幂函数,所以,解得或,因为对任意且,都满足,所以函数在上递增,所以当时,,不合题意,当时,,所以因为,所以为奇函数,所以由,得,因为在上为增函数,所以,所以,所以A错误,B正确,对于CD,因为,所以,所以,所以C错误,D正确,故选:BD三:填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.函数的单调增区间为【答案】【分析】根据复合函数的单调性“同增异减”可得答案.【详解】由得,因为在上单调递增,在上单调递减,且在时单调递增,所以函数的单调递增区间为.故答案为:.13.设函数若存在最小值,则a的一个取值为 ;a的最大值为 .【答案】 0(答案不唯一) 1【分析】根据分段函数中的函数的单调性进行分类讨论,可知,符合条件,不符合条件,时函数没有最小值,故的最小值只能取的最小值,根据定义域讨论可知或, 解得 .【详解】解:若时,,∴;若时,当时,单调递增,当时,,故没有最小值,不符合题目要求;若时,当时,单调递减,,当时,∴或,解得,综上可得;故答案为:0(答案不唯一),114.设是定义在上的单调增函数,且满足,若对于任意非零实数都有,则 .【答案】2021【分析】利用赋值法求解,令,则,再令,结合题意中条件求得,可求得,进而可得结果.【详解】令,则,令,则,解得或.而,则,故,因此.则,即.因此或,当时,,在上单调递减,不满足题意,舍去;当时,满足题意.则.故答案为:四、解答题:本题共5小题,共77分,(15题13分,16-17题15分,18-19题17分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15.已知幂函数在上单调递减.(1)求m的值;(2)若,求a的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由幂函数的定义以及单调性得出m的值;(2)由解不等式得出a的取值范围.【详解】(1)解:由幂函数的定义可得,即,解得或.因为在上单调递减,所以,即,则.(2)设,是R上的增函数.由(1)可知,即,则,解得,即a的取值范围为.16.党的二十大大报告明确要求:我们要构建高水平社会主义市场经济体制,坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用.这为我们深入推进非公有制企业改革发展指明了方向,提供了根本遵循.某非公有制企业抓住机遇推进生产改革,从单一产品转为生产A、B两种产品,根据市场调查与市场预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图(1);B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)(注:所示图中的横坐标表示投资金额,单位为万元)(1)分别求出A、B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A、B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元资金,才能使企业获得最大利润,最大利润是多少?【答案】(1),(2)当A产品投入6万元,B产品投入万元时,企业获得最大利润为7万元【分析】(1)根据函数模型设出函数解析式,从两个图中分别找出特殊点坐标,代入函数解析式求出结果.(2)建立获利和对A投资的函数,换元转化成二次函数,求出最大值.【详解】(1)设投资为万元,A产品的利润为万元,B产品的利润为万元,由题意知, 。由图可知,从 ,(2)设A产品投入万元,则B产品投入万元,设企业利润为万元。则 ,令 则当,所以当A产品投入6万元,B产品投入万元时,企业获得最大利润为7万元.17.已知函数.(1)求函数的解析式;(2)设,若存在使成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【分析】(1)由配凑法得,再结合,即可求出的解析式;(2)先求出,将题设转化为在上有解,换元后利用二次函数的性质求出最小值即可求解.【详解】(1),则,又,则;(2),又存在使成立,即在上有解,令,设,易得在单减,则,即,故实数的取值范围为.18.函数对任意实数恒有,且当时,.(1)判断的奇偶性;(2)求证:是上的减函数;(3)若,解关于的不等式.【答案】(1)奇函数(2)证明见解析(3)答案见解析【分析】(1)根据题设条件,利用特殊值法、奇偶性的定义分析运算即可得解.(2)根据题设条件,利用单调性的定义分析运算即可得证;(3)根据题设条件将不等式转化为一元二次不等式,利用一元二次不等式的解法、分类讨论法运算即可得解.【详解】(1)解:由题意,函数对任意实数恒有,令得,解得:.取,则由得,∴,即,∴函数是奇函数.(2)证明:任取,且,则,∵当时,,∴,由得,∴,∴,∴是上的减函数.(3)解:由得,由得,则,∴不等式可化为,∵是上的减函数,∴,即………①.(i)当时,不等式①式即为,解得:,即原不等式解集为;(ii)当时,不等式①式化为,即,若,上式不等式即为,解得:,即原不等式解集为;若,则,原不等式解集为;若,则,原不等式解集为;(iii)当时,不等式①式化为,即,∵此时,∴原不等式解集为;综上,当时,原不等式解集为;当时,原不等式解集为;当时,原不等式解集为;当时,原不等式解集为;当时,原不等式解集为.【点睛】方法点睛:1.解一元二次不等式的一般步骤:(1)化为标准形式;(2)确定判别式的符号,若,则求出该不等式对应的一元二次方程的根;若,则该不等式对应的一元二次方程无根;(3)结合二次函数的图象得出不等式的解集,特别地,若一元二次不等式左边的二次三项式能分解因式,则可直接写出不等式的解集.2.含有参数的一元二次不等式的求解,首先需要对二次项系数讨论,再比较相应方程的根的大小,注意分类讨论思想的应用.19.已知函数,().(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;(3)若对任意,存在,使得,求的取值范围.【答案】(1)或(2)(3)【分析】(1)将代入不等式,解该一元二次不等式即可;(2)转化为一元二次不等式恒成立问题,利用即可解得参数的范围;(3)对任意,存在,使得,转化为的值域包含于的值域.同时对值域的求解,需要根据二次函数对称轴与闭区间的相对位置进行讨论,最终解不等式组求解.【详解】(1)当时,由得,即,解得或.所以不等式的解集为或.(2)由得,即不等式的解集是.所以,解得.所以的取值范围是.(3)当时,.又.①当,即时,对任意,.所以,此时不等式组无解,②当,即时,对任意,.所以解得,③当,即时,对任意,.所以此时不等式组无解,④当,即时,对任意,.所以此时不等式组无解.综上,实数的取值范围是.【点睛】关键点点睛,本题中“对任意,存在,使得”这一条件转化为函数值域的包含关系是解决问题的关键,而其中二次函数在闭区间上的值域问题,又需要针对对称轴与区间的相对位置进行讨论. 展开更多...... 收起↑ 资源预览