3.1温度 课件(共21张PPT)人教版(2024)八年级物理上册

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3.1温度 课件(共21张PPT)人教版(2024)八年级物理上册

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(共21张PPT)
3.1 温度
第三章 物态变化
新课导入




温度和人们的生活息息相关,一年的春夏秋冬都伴随气温的变化,我们的衣食住行都和温度有关。
新课教学
一、温度
北方冰雪天气
火山喷发


热的物体温度高,冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
新课教学
人们有时凭感觉判断物体的冷热,这种感觉真的可靠吗?
新课教学
实际温度计的由来
玻璃瓶缩小为玻璃泡,用热胀冷缩更明显的水银、煤油、酒精等液体。
加刻度
内径更细
新课教学
1、温度计的构造、种类
(1)原理:
毛细管
玻璃泡
玻璃外壳
刻度
单位:℃
液柱
(2)温度计的构造
液体的热胀冷缩。
里面的液体有的用水银,有的用酒精、有的用煤油。
新课教学
(3)常用的温度计
实验室温度计
玻璃体温计
寒暑表
电子温度计
红外线温度计
金属盒温度计
新课教学
10
20
40
30
50
60
70
80
90
0℃
100℃
等分100份,1份
为1摄氏度(℃)
冰水
混合物
沸水
用这种方法还可以扩大到0 ℃以下,100 ℃以上。
新课教学
摄氏温度的读写
人体的正常体温约为37℃(口腔温度)。
读作: 37摄氏度 。
黑龙江漠河最低温度-53 ℃。
读作:负53摄氏度或零下53摄氏度。
摄氏温度的读法中容易出现错误,如把“37℃”读成“摄氏37度”或者读成“37度”。
新课教学
四、温度计的使用
0刻度线
分度值:1℃
使用温度计前,首先要看清它的零刻度线、测量的范围、分度值。
测量范围:- 20 ℃~100 ℃
+
-
新课教学
观察下列各种温度计,说出他们的测量的范围和分度值各是多少。为什么这样设计它们的测量范围和分度值?
体温计测量范围是35℃~42 ℃,分度值0.1℃
玻璃体温计要求测量的精确度高,所以分度值较小,测量范围小(因为人体正常体温37℃左右)。
寒暑表量程是 -35℃~50 ℃,分度值1℃ .
寒暑表对测量精确度要求不高,故分度值较大,测量范围也满足实际气温。
实验用温度计
新课教学
如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果
如果所测的温度过低,低于温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果
将测不出温度
所以使用前应选择量程合适的温度计。
温度计里的液体可能将温度计胀破
新课教学
用温度计测量水的温度
实验器材: 温度计、水(热水、冷水、温水)、烧杯
实验步骤: ①练习温度计的使用:
思考下图中哪些做法和读数是正确的,哪些是错误的,错误的错在哪里。
①玻璃泡碰到容器底部
③玻璃泡未
全浸入液体中
②玻璃泡碰到容器侧壁
④正确
新课教学
实验步骤:
②分别向烧杯中倒入冷水、温水和热水,用温度计测量它们的温度,然后将实验数据填入下表。
手机感觉 估测温度 测量温度
凉水
温水
热水
新课教学
①会估:估计被测物体的温度,选择范围合适的温度计。
②会认:使用前要观察温度计的量程、和分度值。
③会放:与液体充分接触并居中间位置。
④会读:待温度计的示数稳定再读数且不能离开被测物体,视线要与液柱上表面相平。
⑤会记:记下数值和单位。
正确使用实验室温度计测量液体温度的几个要点。
读数偏大
读数偏小
新课教学
【例题1】如图,甲、乙所示为两支温度计液柱处的放大部分,则这两支温度计的分度值分别是 、 ,指示的示数分别为 、 .
1℃
2℃
16℃
-18℃
0℃
0℃
方法:
(1)先找到0刻度;
(2)向液面方向读数;
(3)写出数值和单位。
新课教学
根据人体的温度的变化情况,玻璃玻璃体温计测量范围通常为 。分度值是 。
35 C~42 C
0.1 C
课堂练习
如图所示的体温计的测量围是____________℃,分度值是_________℃。医生给某同学测体温时,体温计的示数如图所示,该同学的体温是________℃,该同学体温_______(选填“偏高”“偏低”或“正常”)。
35~42
0.1
37.7
偏高
新课教学
【例题2】练习使用温度计:
(1)实验室常用的温度计是根据
___________ 的规律制成的。
(2)如图甲所示,错误的操作是
温度计的玻璃泡______________。
液体热胀冷缩
接触到容器底
(3)图乙温度计的分度值是_____℃,读数方法正确的是 ______(选填“A”“B”或“C)”,示数为_____℃;如图丙所示温度计的示数是______℃。
1
B
42
-3
新课教学
【例题3】一只示数38.5℃的体温计没有甩,就用来测量体温分别是37℃和39℃的甲、乙两人的体温,测得的结果是:甲的是_________,乙的是________。
38.5℃
39℃
新课小结
温度
温度计
①工作原理:根据液体热胀冷缩的规律制成
②主要结构:玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度
③种类:实验用温度计、体温计、寒暑表等。
体温计
构造特点:玻璃泡上部有一段很细且弯曲的缩口
使用方法:可以离开人体读数,使用前要用力往下甩
单位:摄氏度℃,规定:在标准大气压下冰水混合物
的温度定为0℃ ,沸水的温度定为100℃
定义:表示物体的冷热程度,用t表示
玻璃泡要全部浸入被测液体中
要等示数稳定后再读数
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中
视线要与液柱上表面相平
测量范围:35 C~42 C ,分度值是0.1 C。
④使用
三看:测量范围、分度值、零刻度
一不:玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
四要
温度

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