福建省福州市连江县2024-2025学年四年级上学期期末语文试卷(PDF版,含答案)

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福建省福州市连江县2024-2025学年四年级上学期期末语文试卷(PDF版,含答案)

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2024一2025学年第一学期四年级语文阶段适应性练习
(完卷时间:110分钟)
等级:
同学们,千里之行,始于足下!请你认真审题,仔细作答,祝你取得好成绩。
一、
积累与运用
::
1.根据语境,读拼音写词语。
春节,是中国人最重视的一个节日。每年nong 11(
)十二月,人们就会开始准备:
打扫w心i sheng(
),购买年货,ying jie(
)新年的到来。好多事要赶着完成,
ji shi
)
有些mang luan(
),人们也总是笑呵呵的,因为生活改善了,日子越
过越红火。小孩放了假,更是高兴得shǒuwǔz心d6o(
),春节真美好!
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
A.崩塌(bn)
稻穗(hui)
B.霎时(chd)
闷雷(men)
C.潜水(qian)
霸占(zhan)
D.窗框(kuang)
屋檐(yan)
3.下列词语中,书写完全正确的一项是(
)
A.滋润
文质斌斌
麻雀
B.胸怀
精忠报国
拔打
C.赞叹
相貌堂堂
招侍
D.殷切
眉清目秀
既然
4.下列加点字词解释不正确的一项是(
A.炎帝之少女(小女儿)
B.常衔西山之木石,以堙于东海(填塞)
C.诸儿竞走取之(跑)
D.王戎七岁,尝与诸小儿游(尝试)
5.下列词语搭配全都正确的一项是(

A.登上月球
潜入深海
柔和的月光
虚弱的身份
B.创造奇迹
发明问题
暴躁的风雨
热烈的掌声
C.拍打翅膀
跃出水面
美好的愿望
广阔的世界
D.发现秘密揭开距离
敏锐的眼睛
繁重的心情
6.下列句子中,加点词语使用错误的一项是(
A.事情那么多,我就算有三头六臂.也做不完。
B.周恩来从小就志存高远,“为中华之崛起而读书”是他对魏校长的响亮回答。
C.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。
D.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
7.下列句子中,没有语病的一项是()
A.家乡的一草一木,对我产生了无限感情。
B.春天的西湖是个适合旅游的好地方。
C.既然你己经做出了决定,但是一定要坚持到底。
D.他对自己能否完成校运会的任务,充满信心。
四年级语文
第1页共6页
8.下列动物与其住所搭配正确的一项是()
引蛇出()狡兔三()
鸠占鹊(
龙潭虎()
A.洞降窝池
B.窝洞巢
C.洞窝巢池
D.洞窟巢穴
9.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
A.这出戏有他挑大梁,定能引人人胜。
B她这学期破天荒地再一次获得了“三好学生”的光荣称号。
C.小明平时不努力,这次运动会栽跟头了。
D这件事你出马,我给你敲边鼓
10.下列与例句运用的表现手法相同的一项是(
例:那时没有电视,没有收音机,没有汽车。
A.是谁让漫漫黑夜跳跃起希望的火苗?是普罗米修斯。
B.难道有清洁工打扫卫生,你就可以随地乱扔垃圾吗?
C.学习能为我指引方向,为我照亮前逸,为我赢得人生。
D.门外有条街,街内有个巷,巷里有座庙,庙里有个和尚
11.小涛很喜欢孙悟空,连说了四个这个人物本领的词语。你认为不合适的是()
A.未卜先知
B.腾云驾雾
C.刀枪不入
D.神通广大
12.情景模拟:有一个吝啬(11nsè)的富翁,他聘(p1n)请了一位教书先生,并写下了一张伙食
合约:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”如果你是这位教书先生,为了能够使自己吃到
最丰盛的菜,你会选择以下的哪个选项呢?(
)
A.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。
B.无鸡鸭,亦可;无鱼肉,亦可:青菜一碟,足矣。
C.无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜,一碟足矣。
D.无鸡鸭,亦可无鱼肉,亦可青菜一碟,足矣。
13.将下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是()
太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。③中午,太阳火辣
辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合
拢了花瓣,似乎睡觉去了。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④⑤之后
四年级语文
第2页共6页2024--2025学年第一学期四年级阶段适应性练习(语文答案)
(完卷时间:110分钟)
等级:
一、
积累与运用(第1题7分,2一13题各2分)42
1.根据语境,读拼音写词语。(7分:每个字0.5分)
农历、卫生、迎接、即使、忙乱、手舞足蹈
2.C3.D4.D5.C6.C7.B8.D9.B10.C
11.A12.C13.B

(选择题每题2分)
14根据课文内容填空。(11分,每个空1分)
(1)闷雷滚动千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来:
(2)树在道边而多子,此必苦李。
(3)返景入深林
(4)人非生而知之者
不学不成,不问不知。(第二单元《日积月累》)
(5)只缘身在此山中
(6)乱穿衣
二、
阅读与欣赏(28分)
(一)[非连续性文本]阅读文本,回答问题。(12分)
15.D16.A17.C18.A
(选择题每题2分,第19题4分)》
19.例:①少步行,少乘车,尽量选用绿色出行方式。②少用塑料袋。③用节能灯代替白炽灯
(言之有理即可)(答题要点:语句通顺、建议可行)(4分,答一点得两分)
(二)[文学类文本]阅读《分一点阳光给你》按要求作答第2026。(16分)
20.B21.C
22.D23.C24.D
(选择题每题2分,第25、26题均为3分)
25.示例:语段运用了动作、神态、语言描写,让我感受到了男孩的天真无邪、孤独与渴望得到
别人的关注的心情。(能写出运用了动作、神态、语言描写可得1.5分;体会到男孩的内心
再得1.5分)
26.示例:富有爱心的人帮助别人的同时,也给别人带去了快乐,同时又从别人那里赢得了快
乐。(答题要点:语句通顺,言之有理,即可酌情给分)
三、写作与分享(30分)
评价标准:
一等:27-30分
1.字迹工整、美观;
2.写作文题目,书信格式正确;(称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期,每个0.5分)
3.语句通顺流畅优美,内容具体,写清楚事情的经过和当时的感受;
4.能根据自己表达的需要分段写作,层次分明;
四年级语文
第1页共2页
5.能正确使用常用的标点符号;
6.字数在350字以上。
二等:24-26分
1.字迹比较工整、美观;
2.写作文题目,书信格式正确;(称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期,每个0.5分)
3.语句较通顺流畅,内容较具体,写清楚事情的经过和当时的感受;
4.能分段写作:
5.能正确使用常用的标点符号;
6.字数在350字左右。
三等:
21-23分
1.字迹比较工整、美观;
2.写作文题目,书信格式正确;(称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期,每个0.5分)
3.语句较通顺,内容较具体,大体写清楚事情的经过和当时的感受:
4.能分段写作:
5.使用常用的标点符号,错误较少;
6.字数在350字左右。
四等:18-20分
1.书写不够认真,字迹较潦草,辨识困难:
2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多:
3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;
4.标点符号使用不当:
5.字数较少。
五等:
18分以下
四年级语文
第2页共2页

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