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北师大版三年级数学上册第五单元素养达标(A卷)
核心素养巩固
考试时间：70分钟 满分：100+10分 得分：
一、填空题。(每空1分，共20分)
1.下面的图形可以记作( )，读作( )，这是一个( )角。
2.在立定跳远中，从起跳到落地通常要完成下面四个动作，手臂与躯干形成的角度最小的是动作( )。
3.每块三角板中，都有( )个直角，还有2个角都是( )。
4.欣赏下面的图案，它们是由哪些简单图形组成的
在( )里填上合适的数。(单位：厘米)
6.钟面上3时，分针和时针组成( )角；8时，分针和时针组成( )角；1时，分针和时针组成( )角。
7.科学社团要求同学们调制一杯符合自己口味的果汁，如下图，一共有()种调制方法。(每种口味只含一种水果)
8.在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形纸片上剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，剩下部分是一个( )形。
二、选择题。(每题2分，共10分)
1.角的大小与( )有关。
A.顶点的位置 B.两边张开的大小 C.边的长短
2.下面是用一副三角板拼成的角，其中是锐角的是( )。
3.>举一反三这个正方形缺少的边是( )。
A. 3厘米
B. 5厘米
C.7厘米
4.如图，信封盖住的图形可能是( )。
三角形 B.长方形 C.正方形
5.生活中我们可以借助工具达到省力的目的。两根绳子形成的角越小越省力，乐乐用滑轮提起一袋米，其中最省力的是( )。
三、操作题。(共15分)
1.将下面的图形补充完整。(3分)
2.以下面三条射线为边，分别按要求画角。(6分)
3.在下面的方格纸上画一个正方形、一个长方形，其中长方形的长和正方形的边长相等。(6分)
四、按要求做一做。(共30分)
1.(1)下面的图形中，哪些是角 在角下面的括号里画“ ”。(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)把序号填在相应的位置。(6分)
(3)将下面时钟上时针和分针形成的角的大小按从大到小的顺序排列。(填序号)(6分)
2.剪一剪，每次只能剪一刀。(6分)
3.在下面的每幅图中找出右边的图形，用笔描一描。(6分)
五、解决问题。(共25分)
1.如图是七巧板。(10分)
(1)用()号和()号板可以拼成一个正方形。(2分)
(2)用④号、⑤号和⑥号板可以拼成一个( )形。(2分)
(3)在图中标出一个锐角、一个直角和一个钝角。(6分)
2.从乐乐家经过超市到学校，一共有多少种不同的路线 想一想，画一画。(7分)
3.用两个长18厘米，宽10厘米的长方形，拼成一个大长方形。有几种拼法 请把你的想法画出来，并求出大长方形长和宽的长度。(8分)
附加题。(共10分)
1. 数一数。(6分)
有( )个锐角，
有( )个直角，
有( )个钝角
2.如图，如果把一张长方形纸对折后再同方向对折，展开后可以得到多少个直角 如果向同方向对折三次，展开后可以得到多少个直角 (4分)
第五单元素养达标(A卷)答案
一、1. ∠1 角 1 锐 2. ④ 3. 1 锐角
4.三角 圆 长方 三角 正方
5.(从左到右)4 6 4
6.直 钝 锐 7.6 8.4 长方
二、1. B 2. B 3. B 4. A 5. B
三、1.
2.(合理即可)
3.(答案不唯一)
四、1. (1)
(2)②③⑨①⑧(3)①③②④
2.剪法不唯一，如：
(1)
五、1.(1)④ ⑥(或① ②)
长方(答案不唯一)
(3)如图所示。(答案不唯一)
2.(编号如下)
3+3+3=9(种)
答：一共有9种不同的路线。
3.两种，如图：
10+10=20(厘米) 18+18=36(厘米)
答：第一种拼法拼成的长方形长20 厘米，宽18 厘米；第二种拼法拼成的长方形长36厘米，宽10厘米。
【附加题】
1. 8 4 3 2 6 18
数个数的时候，不要遗漏，要注意由两个或两个以上的角或图形组成的新的角或新的图形。
2. 4×4=16(个) 4×8=32(个)
把一张长方形的纸对折，展开后得到2个长方形，每个长方形都有4个直角；如果把一张长方形纸对折后再同方向对折，展开后得到4个长方形，得到
4×4=16(个)直角；如果向同方向对折三次，展开后得到8个长方形，得到
4×8=32(个)直角。

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