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期赤迎潮100分语文六年级下册
6.解释加点的字词。(10分)
(1)烈火焚烧若等闲
期末冲刺押题卷（二）》
(2)思援弓缴而射之
时间：90分钟
满分：100分
重点讲解
(3)小扣柴扉久不开
妇
题号
三
四
总分
(4)当春乃发生
得分
(5)昔我往矣
7.填在横线上的句子，衔接最恰当的一项是(
)。(3分)
H
一、基础知识。(30分)
两岸的青山
,都晃悠悠地，无一例外地倒映在清澄、
1,下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是(
)。(3分)
透明的江水里。
的
A.鸿鹄(hú)》
鄙(bi)夷
徘(pei)徊
头晕目眩(uàn)
A.石壁的丛林，青山的石壁，丛林中的藤蔓芳草
州邮
B.坚劲(jing)
搀(chan)扶
北纬(wěi)
锲(qiè)而不舍
C.吞噬(si)
脱缰(jiang)
铭(ming)记
自愧弗(fú)如
B.青山的石壁，石壁的丛林，丛林中的藤蔓芳草
D.抽噎(ye)
凸(t0)出
蜇(zhe)人
流水潺(chan)潺
C.青山的石壁，丛林中的藤蔓芳草，石壁的丛林
2.选词填空。(2分)
D.丛林中的藤蔓芳草，石壁的丛林，青山的石壁
(1)来自全国各地的书法高手汇聚古城，让西安的书法爱好者们饱尝了一顿
二、综合性学习。(11分)
翠
高水准又颇具创意的书法盛宴
(领悟领受领略)了其中非
音乐让不同国界、不同民族的人心灵相通，让我们带着对音乐的热爱之情
比寻常的书法魅力。
来完成下面各题。
(2)在蛋雕、刻瓷艺术课堂，老师在叮叮当当地敲着瓷器，走近一看，一幅人物
1.某小学随机抽取100名学生，做了一个关于音乐喜好的调查，下面是调查结
置
肖像画
(栩栩如生绘声绘色有声有色)，让人佩服。
果，从表格中，你得出了什么结论？(3分)
数
3.把下面词语按要求归类。（填序号）(6分)
①人山人海②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地
喜欢的类别
革命歌曲
民族歌曲
流行歌曲
⑥青山起舞⑦门庭若市⑧山欢海笑⑨骄阳似火⑩势如破竹
人数
11人
18人
71人
A.含比喻：
B.含拟人：
C.含夸张：
4.下面句子中加点成语使用正确的一项是()。(3分)
A.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想。
2.你们班要举行毕业晚会，节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨
B.柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。
C.我现在开始若无其事地考虑我目前的情形和处境。
后》。假如你是晚会主持人，请你写几句串联词将两个节目连接起来。
D.这伙敌军是临时组织的乌合之众，不堪一击。
(4分)》
5.对加点字词理解有误的一项是()。(3分)
A.伯牙鼓琴（弹）
B.少选之间而志在流水（一会儿）
C.拊掌大笑（拍手）》
D.乃掉尾而斗（落下）
214.略
2.(1)猛烈剧烈(2)热烈激烈
人的真心祝福。
参考答案
十、略
三、示例：1.妈妈买回来的水果真新鲜。
4.示例：只有用心去感知周围的世界，透过
期未冲刺检测密卷（一）
期未冲刺检测密卷（二）
2.社会上每天都会有许多新鲜事发生
现象看本质，体会外在美与心灵美的碰
一、魔葬宴藏燃焚凄稠
一、1.彻底压迫严峻徘徊牺牲
3.弟弟做了错事，妈妈很生气
撞，你才是真正“看”了，把握并铭记于
二、D
2.亲吻绽开3.念叨
4.春天到了，花园里的花儿显得那么有
心，才能感受到真实的美好。
三、B
二、C
生气。
八、略
四、D
三、C
四、1.一字值千金
期未冲刺检测密卷（四】
五、A
四、D
2.取之于蓝，而青于蓝
一、1.骏
峻俊竣
六、1.示例：小明太饿了，感觉已经饿得前胸贴
五、1.教一个学生用五十种方法（一个学生用
3.少壮不努力老大徒伤悲
2.避璧
后背了。
五十种方法教)
4.今夜月明人尽望不知秋思落谁家
3.漠寞陌
2.示例：北京虽然是城市，但是它也跟着农
2.战而不屈
五、1.小零食风筝、空竹、口琴、年画
二、B
村一齐过年
六、示例：竹子用节节高的品质和独立清高
2.比喻悄然消逝转瞬即逝光阴似箭
三、1.只要就2.不是而是
3.示例：一个个娟秀端庄的方块字像小士
的气质打动世人。
六、1.表现在父亲烧毁一些书籍和文件以及工
3.尽管还是4.不论总是
兵一样整齐排列在黑板上。
爬山虎虽然寻常，却有“一览众山小”的
友阎振三被抓等方面。
四、1.排比2.比喻对偶3.拟人4.夸张
4.太阳刚出来的时候寒凉，到了中午的时
理想。
2.这是因为李大钊同志把革命工作看得比
五、1.遥远。指织女星。
在银河东南牵牛
候热得如同把手伸进热水中，这不是近
七、1.人人都喜欢喝腊八粥。
什么都重要。表现了李大钊对革命高度
星遥遥可见，在银河之西织女星明亮
就感觉热而远就觉得凉的道理吗？
2.排比三个不同年龄段的人对腊八粥的
负责的精神。
皎洁。
5.略
反应人们对腊八粥的喜爱
七、1.(1)受到指责不服气而反过来讥讽对方
2.湿润，沾湿。
清晨的微雨沾湿了渭城
七、略（言之成理即可）
3.味觉视觉嗅觉
(2)眼光像火炬那样亮。形容见识高明，
的轻尘，客舍周围柳树的枝叶脆嫩清新。
八、1.飞落栖息
4.运用了心理描写及动作描写，生动形象
目光远大。
3.全，全然。
指高尚的节操。即使粉
2.B
地写出了八儿极度兴奋、喜悦而又急切
2.(1)“糊”本义是用黏性物把纸、布等粘
骨碎身也全然不怕，要把高尚的节操留
3.合盒形声字，形旁应为“皿”，表示与
的心情。
起来或粘在别的器物上，在文中是指
在人间
器物有关。写成“合”，只是读音相同，而
5.对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的
家长紧紧地围在学校铁门前等待接
六、1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和
与器物无关。
眷恋
孩子。这个字形象生动地写出了家
周
九、1.(1)女孩的生日这是他们最容易记忆
八、1.“顾老师”，这难道不是美好的称呼吗？
长们等待孩子下学时的焦急状态，将
写作水平
的数字，也是他们最疼爱珍惜的数字
2.(1)学生桃李满天下
这种抽象的心理表达得淋漓尽致。
的称习
(2)父母孩子孩子父母
(2)馥郁的芳香学习上的进步
(2)动作描写、神态描写。可以看出此时
2.他荣获了“十立特人
2.(1)一是为了安全，二是为了让女孩能记
3.(1)顾老师有着高超的教学水平」
盲人内心喜悦、踏实、骄傲，对孩子充
住母亲的生日。
(2)顾老师为了教育学生付出了很多心血。
满信任。
3.命运之冲给他的第·个惊卓首光是找到
(2)在母亲生日的时候女孩还专门给母
4.表达了作者对老师深深的感激之情。
3.作者写盲人的孩子，突出了孩子两个方面
一份称心的工作。（或删除“首先”）
亲寄了一张漂亮的贺卡，收到贺卡
九、略
的特点。一个是眼睛亮：“瞳仁亮如秋水'
七、1.×2.V3.V4.×5.V
后，父母很是欣慰
期末冲刺检测密卷（三）
“目光如炬”：二是活泼：“一个孩子飞快地
八、1.莎莉文老师为“我”艺术地解释“爱”，让
3.是为了提醒自己不要忘记父母的忌日，
一、明媚确凿捆绑苗圃阻拦哀思
跑过来”“跳着要越过去”“一蹦一跳越过
“我”体验了爱，懂得了爱
不要忘记父母对自己的爱
二、1.沉重沉着沉默沉痛
斑马线”。寄寓了作者的欣慰之情和对盲
2.①B②A③D④C
29

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