资源简介 专题训练六 分类讨论思想在等腰三角形中的应用当顶角或底角不确定时,分类讨论1.已知等腰三角形的一个角比另一个角的2倍多20°,求这个等腰三角形的底角的度数.当底或腰不确定时,分类讨论2.一个等腰三角形的周长是20 cm,若它的一条边长为6 cm,求它的另两条边长.当高的位置不确定时,分类讨论3.若等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的锐角为45°,则这个等腰三角形的顶角为多少度 由腰上的中线引起的分类讨论4.(2025郑州期中)如图,在△ABC中,AB=BC,中线AD将这个三角形的周长分成15和12两部分,求这个三角形三边的长.由腰的垂直平分线引起的分类讨论5.在△ABC中,AB=AC,边AB上的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为40°,求底角∠B的度数.由点的位置引起的分类讨论6.如图,已知线段AB的端点B在直线l上(AB与l所成的锐角为30°),请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点能找几个 请你找出所有符合条件的点.【详解答案】1.解:设另一个角的度数为x,则原来那个角的度数为2x+20°,分两种情况:当x是顶角,2x+20°是底角时,x+2(2x+20°)=180°,解得x=28°,∴2x+20°=76°,∴底角的度数为76°;当x是底角,2x+20°是顶角时,x+x+(2x+20°)=180°,解得x=40°,∴底角的度数为40°.综上所述,这个等腰三角形的底角的度数为76°或40°.2.解:当腰长为6 cm时,底边长为20-6-6=8(cm),当底边长为6 cm时,三角形的腰长为×(20-6)=7(cm),∴其他两边长为6 cm,8 cm或7 cm,7 cm.3.解:如图1,当等腰三角形为锐角三角形时,∵BD⊥AC,∠ABD=45°,∴∠A=90°-∠ABD=45°.如图2,当等腰三角形为钝角三角形时,∵BD⊥AC,∠DBA=45°,∴∠BAD=90°-∠DBA=45°.∴∠BAC=180°-45°=135°.故这个等腰三角形的顶角为45°或135°.4.解:设AB=BC=2x,AC=y.∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD=x.∵中线AD将这个三角形的周长分成15和12两部分,∴有两种情况:①当x+2x=15,且x+y=12时,解得x=5,y=7.∴2x=2×5=10.∴三边的长分别为10,10,7.②当x+y=15,且x+2x=12时,解得x=4,y=11.∴2x=2×4=8.∴三边的长分别为8,8,11.故这个三角形的三边的长分别为10,10,7或8,8,11.5.解:此题分两种情况:①如图1.∵边AB上的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为40°,∴∠AED=90°,∠ADE=40°.∴∠A=90°-∠ADE=50°.∵AB=AC,∴∠B=(180°-50°)÷2=65°.②如图2.∵边AB上的垂直平分线与CA的延长线相交所得的锐角为40°,∴∠AED=90°,∠ADE=40°.∴∠DAE=90°-∠ADE=50°.∴∠BAC=180°-∠DAE=130°.∵AB=AC,∴∠B=(180°-130°)÷2=25°.故底角∠B的度数为65°或25°.6.解:这样的点能找4个.当线段AB为腰时,有3个等腰三角形,如图所示.当线段AB为底边时,有1个等腰三角形,如图所示.专题训练八 等腰三角形中常见的“手拉手”模型模型解读背景:两个共顶点,等顶角的等腰三角形所组成的图形.已知:如图,CA=CB,CE=CD,∠ACB=∠ECD.结论:左拉左,右拉右,围成的两个三角形全等,即△ACE≌△BCD.共顶点的一般等腰三角形模型呈现:如图所示.1.(2025徐州铜山区期中)如图,已知△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC和∠DAE都是顶角且∠BAC=∠DAE.求证:BD=CE.2.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连接BD,CE,BD与CE交于点O,BD与AC交于点F.(1)求证:BD=CE.(2)若∠BAC=48°,求∠COD的度数.(3)若G为CE上一点,GE=OD,AG=OC,且AG∥BD.求证:BD⊥AC.共顶点的等腰直角三角形模型呈现:如图所示.3.如图,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,连接BD和AE,CD,AE相交于点P,猜想线段BD与AE的关系,并说明理由.4.如图,△ABC与△DCE都是等腰直角三角形,其中AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,点D在AB上.求证:AB⊥BE.共顶点的等边三角形模型呈现:如图所示.5.如图,已知△ABC与△ADE都是等边三角形,且B,C,D三点在一条直线上.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)猜想线段AC,CE,CD之间的数量关系,并说明理由.6.如图,已知△ABC和△ECD都是等边三角形,点B,C,D在一条直线上.(1)求证:BE=AD.(2)求证:CF=CH.(3)求证:△FCH是等边三角形.(4)求证:FH∥BD.(5)求∠EMD的度数.【详解答案】1.证明:∵△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC和∠DAE都是顶角,∴AB=AC,AD=AE.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,即∠CAE=∠BAD.在△ABD与△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE.2.解:(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS).∴BD=CE.(2)∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠AFB=∠CFO,∴∠COF=∠BAC=48°.∴∠COD=180°-∠COF=180°-48°=132°.(3)证明:如图,连接AO.∵△BAD≌△CAE,∴∠ADB=∠AEC.在△ADO和△AEG中,∴△ADO≌△AEG(SAS).∴AO=AG,∠DAO=∠EAG.∵AG=OC,∴OA=OC.∵∠OAG=∠DAO+∠DAG,∴∠OAG=∠EAG+∠DAG=∠DAE=∠BAC.由(2)知,∠COF=∠BAC.∴∠COF=∠OAG.∵AG∥BD,∴∠AOF=∠OAG.∴∠COF=∠AOF.∵OA=OC,∴OF⊥AC,即BD⊥AC.3.解:AE=BD,AE⊥BD.理由:如图,设AE交BD于点J.∵CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACE=∠BCD,在△ACE和△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴BD=AE,∠AEC=∠BDC,∵∠DPJ=∠EPC,∴∠DJP=∠PCE=90°,∴AE⊥BD.4.证明:∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB,∠BCE=90°-∠DCB.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴∠CAD=∠CBE.∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=∠CBA=45°.∴∠CBE=45°.∴∠ABE=∠CBA+∠CBE=45°+45°=90°.∴AB⊥BE.5.解:(1)证明:∵△ABC与△ADE都是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=AC,AD=AE.∵∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠CAE=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS).(2)AC+CD=CE.理由如下:∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC.∴AC+CD=BC+CD=BD=CE.∴AC+CD=CE.6.解:(1)证明:∵△ABC和△ECD都是等边三角形,∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=60°.∴∠ACB+∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD.在△BCE和△ACD中,∴△BCE≌△ACD(SAS).∴BE=AD.(2)证明:∵△BCE≌△ACD,∴∠BEC=∠ADC.∵∠FCE=180°-∠ACB-∠ECD=60°,∴FCE=∠ECD.在△FCE和△HCD中,∴△FCE≌△HCD(ASA).∴CF=CH.(3)证明:在△CFH中,∵CF=CH,∴△FCH是等腰三角形.∵∠FCH=60°,∴△FCH是等边三角形.(4)证明:∵△FCH是等边三角形,∴∠FHC=60°.∵∠HCD=60°,∴∠FHC=∠HCD.∴FH∥CD.∵B,C,D三点在一条直线上,∴FH∥BD.(5)在△MHE和△CHD中,∵∠MEH=∠CDH,∠MHE=∠CHD,∴∠EMH=∠HCD=60°,即∠EMD=60°.专题训练七 利用与等腰三角形有关的辅助线解决问题利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线方法点睛 当遇到等腰三角形时,常利用“三线合一”的性质,若已知图中无此线,可将其构造出来以辅助解决问题.(1)等腰三角形底边有中点,作中线(如图①).(2)等腰三角形底边无中点,作垂直(如图①).(3)遇与角平分线垂直的线段,延长构等腰(如图②).1.如图,△ABC中,CA=CB,D是AB的中点,∠CED=∠CFD=90°,CE=CF.求证:∠ADF=∠BDE.2.如图,△ABC中,CA=CB,D在AC的延长线上,E在BC上,且CD=CE.求证:DE⊥AB.作平行线构造等腰三角形方法点睛 如图,已知等腰三角形ABC.(1)如图①②,作腰的平行线构造等腰三角形.(2)如图③④,作底边的平行线构造等腰三角形3.如图,在△ABC中,AB=AC,EF交AB于点E,交BC与点D,交AC的延长线于点F,且BE=CF.求证:DE=DF.4.如图,BD平分∠ABC交AC于点D,点E为CD上一点,且AD=DE,EF∥BC交BD于点F.求证:AB=EF.截长补短构造等腰三角形方法点睛 如图,对于线段和差问题,利用“截长补短”的思想,添加辅助线,可构造等腰三角形来实现边角之间的转化.5.如图,在△ABC中,∠BAC=108°,AB=AC,BD平分∠ABC,交AC于D.求证:BC=AB+CD.6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD=AB,CM⊥AD交AD的延长线于点M.求证:AM=(AB+AC).运用倍角关系构造等腰三角形方法点睛 已知在△ABC中,∠ACB=∠ABC.(1)如图①,作∠ABC的平分线BD,则可构造等腰三角形:△BDC.(2)如图②,作∠BCE=2∠ACB,交BA的延长线于点E,则可构造等腰三角形:△BCE.(3)如图③,延长CB至点D,使BD=AB,则可构造两个等腰三角形:△ABD,△ADC.(4)如图④,作∠BCE=∠ACB,交AB的延长线于点E,则可构造等腰三角形:△BCE.7.如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,若AD⊥BC于点D,BD=4,CD=16,求AB的长.【详解答案】1.证明:如图,连接CD,在Rt△ECD和Rt△FCD中,∴Rt△ECD≌Rt△FCD(HL),∴∠CDF=∠CDE,∵CA=CB,D是AB的中点,∴CD⊥AB,∴∠CDA=∠CDB=90°,∴∠ADF=∠BDE.2.证明:如图,过点C作CM⊥AB于点M,∵CA=CB,∴∠ACB=2∠ACM,∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∴∠ACB=∠D+∠CED=2∠D,∴∠ACB=2∠ACM=2∠D,∴∠ACM=∠D,∴DE∥CM,∵CM⊥AB,∴DE⊥AB.3.证明:如图,过点E作EG∥AC交BC于点G,则∠ACB=∠BGE,∠F=∠DEG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠BGE,∴BE=GE,又∵BE=CF,∴GE=CF,在△CDF和△GDE中,∴△CDF≌△GDE(AAS),∴DE=DF.4.证明:如图,作AM∥EF交BD的延长线于点M,∵EF∥BC,∴BC∥AM,∴∠M=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠M=∠ABD,∴AM=AB,∵AM∥EF,∴∠M=∠DFE,在△ADM和△EDF中,∴△ADM≌△EDF(AAS),∴EF=AM,∴AB=EF.5.证明:如图,在BC上取点E,使BE=BA,连接DE,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,在△ABD和△EBD中,∴△ABD≌△EBD(SAS),∴∠BAC=∠BED=108°,∴∠DEC=72°,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=36°,∴∠CDE=72°,∴∠CDE=∠CED=72°,∴CD=CE,∴BC=BE+EC=AB+CD.6.证明:如图,延长AM至N,使DM=MN,连接CN,∵CM⊥AD,DM=MN,∴CN=CD,∴∠CDN=∠DNC,∵∠CDN=∠ADB,∴∠DNC=∠ADB,∵AD=AB,∴∠B=∠ADB,∴∠B=∠ANC,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠ADB=∠ACN,∴∠ANC=∠ACN,∴AN=AC,∴AB+AC=AD+AN=AD+AM+MN=AD+AM+DM=2AM,∴AM=(AB+AC).7.解:如图,延长DB到F,使BF=BA,连接AF,∵BF=BA,∴∠F=∠BAF,∵∠ABC=∠F+∠BAF,∴∠ABC=2∠F,∵∠ABC=2∠C,∴∠F=∠C,∴AF=AC,∵AD⊥BC于点D,∴FD=CD=16,∴BF=FD-BD=16-4=12,∴AB=12. 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