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2.3压强课后巩固练习
一、选择题
1.下列选项是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是 （ ）
A. B.
C. D.
2.两人同时站在海边的沙滩上，在沙滩上留下深浅不同的脚印，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 两人对沙滩的压强一定相同 B. 脚印小的人对沙滩的压强一定大
C. 脚印深的人对沙滩的压力一定大 D. 脚印深的人对沙滩的压强一定大
3.下列各种现象中，最能说明压力效果与受力面积有关的是（ ）
A. 一辆卡车在水泥路面上行驶没有车痕，而在泥泞路上行驶时有车痕
B. 大小形状相同的铜块与铝块均放在海绵上，形变程度不同
C. 一块长方形砖在沙面上平放、侧放与竖放时沙子的凹陷程度不同
D. 压路机更换质量更大的滚轮进行压路作业，效果更好
4.如图所示，甲、乙、丙为三个用相同材料制成的高度和底面积均相等的实心物体，放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别为F甲、p甲，F乙、p乙，F丙、p丙，则 （ ）
A. F甲＞F乙＞F丙、p甲＞p乙＞p丙 B. F甲＝F乙＝F丙、p甲＝p乙＝p丙
C. F甲＝F乙＝F丙、p甲＞p乙＞p丙 D. F甲＞F乙＞F丙、p甲＝p乙＝p丙
5.下列关于压力和压强的说法中，正确的是（ ）
A. 压力越大，支持面所受到的压强就一定越大
B. 物体越重，对支持面的压力就一定越大
C. 压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定越小
D. 压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定越大
6.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（ ）
A. 啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食
B. 狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物
C. 鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于在水中游行
D. 骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于在沙漠中行走
7.如图所示为我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人重约5000 N，装有四条三角形履带，每条履带与地面的接触面积约为1000 cm2。它在南极内陆冰盖首次完成了30 km的自主行走。下列说法中，正确的是 （ ）
A. 履带可以减小与冰雪地面的摩擦
B. 履带能增大机器人与地面的接触面积，减小对地面的压强
C. 该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强约为5×104 Pa
D. 若本次自主行走共耗时3 h，则其平均速度为10 m/s
8.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pB。下列关于这几个物理量的大小关系，正确的是 （ ）
A. FA＜FB，pA＜pB B. FA＞FB，pA＝pB C. FA＜FB，pA＞pB D. FA＞FB，pA＞pB
9.为防止飞机冲出跑道造成事故，我国已成功研制出多孔泡沫混凝土，可将其铺设在跑道末端外延。总质量为45 t、与地面接触总面积为0.9 m2的飞机一旦冲出跑道，就会陷入多孔泡沫混凝土中，实现快速、有效制动；携带救援装备，总质量为100 kg、单脚与地面接触面积为250 cm2的救援人员在多孔泡沫混凝土上自由走动，多孔泡沫混凝土安然无恙。下列四种规格的多孔泡沫混凝土中，符合要求的是（g取10 N/kg） （ ）
A. 最大承受压强2×104Pa B. 最大承受压强3×104 Pa
C. 最大承受压强4×105Pa D. 最大承受压强6×105 Pa
10.下列说法中不正确的是（ ）
A. 液体对容器底部和侧壁都有压强
B. 在同种液体内部，深度越大时，压强越大
C. 由于液体有重力才产生了压强，所以在同一深度向下的压强大于向上的压强
D. 在同种液体内部，同一深度，液体向各个方向的压强相等
11.如图所示，帕斯卡曾经做过一个实验：取一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了。这个实验说明了（ ）
A. 液体压强与液体密度有关 B. 液体压强与液体深度有关
C. 液体压强与管子粗细有关 D. 液体压强与液体质量有关
12.一段两端开口的玻璃管下端覆盖有一层橡皮膜，当注入某种液体时，橡皮膜向下凸出，如图甲所示。将其放入一盛水容器中，当管内外液面相平时，橡皮膜向管内凹进，如图乙所示，则管内所装液体可能是（ ）
A. 盐水 B. 煤油 C. 水 D. 都有可能
13.两支相同的试管内，装有质量相等的不同液体，a试管竖直放置，b试管倾斜放置，此时两试管液面处于同一水平位置，如图所示，则试管底受到液体的压强是 （ ）
A. 一样大 B. a试管底大 C. b试管底大 D. 无法判断
14.用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图所示）。下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
15.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度
B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度
C. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量
D. 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强
二、填空题
16.上、下底及材料相同，质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，若用大小分别为Fa和Fb的水平拉力拉动物体在同一水平地面上做匀速直线运动，则Fa__________Fb（选填“＞”“＜”或“＝”）；若对地面的压强大小分别为pa和pb，则pa__________pb（选填“＞”“＜”或“＝”）。
17.如图所示，物体A重为5 N，力F大小为8 N，请写出不同情况下物体A与接触面MN受到的压力大小。

（1）_______________ （2）_______________

（3）_______________ （4）_______________
18.如图所示，底面积为S1的实心圆柱体放在水平桌面上，后将质量为m的物体A置于其上表面（重力与质量的比值为g）。
（1）此过程中，圆柱体对桌面压强的变化量为__________。
（2）若该实心圆柱体的密度为ρ，高度为h，则该圆柱体放在水平桌面上时，对桌面的压强大小为__________。
19.利用压强知识分析，在挂较重的衣服时，应选图中________（选填“甲”或“乙”）挂衣架，这是因为压力一定时，使用该挂衣架能增大衣服的________，从而________衣服受到的________，使衣服不容易变形。
20.如图所示，在塑料瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况。请根据该实验结果，总结出两条有关压强的结论：
（1）__________________________________________________________________________。
（2）__________________________________________________________________________。
三、实验探究题
21.小张利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”。实验如图所示。
（1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是________________________________。
（2）实验中小张是通过观察____________________来比较压力的作用效果。
（3）分析比较图甲、乙所示的实验，能够得到的结论是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（4）若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较如图__________所示的实验。
（5）小张实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的B1、B2两块，如图丁、戊所示，观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论是__________的（选填“正确”或“错误”），理由是______________________________________________________________________________。
22.用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”。
（1）压强计是通过比较________________________________________来反映被测压强大小的；当金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小乐却观察到如图甲所示的情景，此时U形管左侧支管液面上方的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）右侧支管液面上方的压强，调节的方法是__________（填字母）。
A．将此时右侧支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）压强计调节正常后，小乐将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯为盐水），如图乙和丙所示。他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图乙杯子中盛的是水。小乐的结论__________（选填“正确”或“错误”），理由是______________________________________________________________________________。
23.某科学兴趣小组同学在探究“液体对容器底部压强大小与哪些因素有关”的实验中，用两端开口的不同形状的玻璃管和水进行实验探究，玻璃管的一端用相同的橡皮膜覆盖。
（1）当在同一个玻璃管中倒入不同深度的水，橡皮膜的凸出程度如图甲、乙所示，则说明当_____________相同时，液体深度越大，液体对容器底部压强越大。
（2）当在不同形状的玻璃管中倒入相同深度的水，橡皮膜的凸出程度如图乙、丙、丁所示，则说明当液体的密度和深度相同时，容器形状不同，液体对容器底部压强__________，即液体压强与容器的__________无关。
（3）若要使实验所得的结论更具有普遍性，该小组同学接下来应该添加的器材是______________________________。
24.用隔板将容器平均分成左右两侧，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，装置如图甲所示。小明想利用此装置研究液体压强。
（1）往装置两侧加水至橡皮膜上方，结果如图乙所示。小明想研究液体压强与__________的关系。
（2）往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，请推测他所看到的现象并说明原因。
四、分析计算题（本大题共5小题，共40.0分）
25.“骑泥马”是一种海涂趣味运动（如图所示），小金双手捏住“泥马”上的横档，左腿跪在“泥马”上，右脚用力蹬海涂，“泥马”就会在海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62 kg，“泥马”的质量为10 kg（不考虑运动过程中泥对“泥马”和人的质量变化的影响，g取10 N/kg）。小金在运动过程中的某一时刻，右脚悬在空中，“泥马”与海涂的接触面积是0.4 m2，求此时“泥马”对海涂的压强。
26.小金利用厚度均匀的合金板（厚度为1 cm），制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440 g。求：（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（1）盒子开口朝上放在水平地面上时对地面的压强。
（2）合金板的密度。
27.如图甲所示，边长20 cm、重20 N的正方体B放在水平地面上，重12 N的正方体A叠放在正方体B上。求：
（1）正方体B对地面的压强（并在图甲中画出正方体B所受力的示意图）。
（2）如图乙所示，将正方体A取下，用8 N的力向上提正方体B，此时正方体B对地面的压强为多少？
28.人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40 kg，它与水平地面的接触面积为0.01 m2（g取10 N/kg）。
（1）求送餐机器人的重力。
（2）若送餐机器人托着3 kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强。
29.通过北京冬奥会推广冬奥运动，我国实现了“带动三亿人参与冰雪运动”的目标。近年来，中国冰雪运动参与人群从小众扩展向大众，全民参与冰雪运动的热潮席卷各地，为“健康中国”注入了澎湃动能。滑雪是冬奥会的比赛项目，滑雪中包含了许多科学原理：当滑雪者在雪地上快速滑行时，在人和滑雪板压力的作用下，白雪中小孔内充满的空气会被逼出，形成一层气垫，但这层气垫只能维持一段很短的时间。已知每块滑雪板与地面的接触面是长为1.5 m、宽为0.12 m的长方形。
（1）运动员使用滑雪板可以轻易在雪地上快速滑行，是由于_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）如果滑雪速度太慢，滑雪板在雪地某点上经过的时间超过1 s，板就会陷入雪中。则滑雪者的速度至少为________m/s，板才不会陷入雪中。
（3）若滑雪者与滑雪板总重为720 N，当其双脚站立在水平雪地上时，滑雪板对地面的压强为多少帕？
五、解答题（本大题共1小题，共10.0分）
30.小华在新闻上看到一则消息：“一个小男孩落入冰窟，小伙为救人在冰面上匍匐前行。”
（1）小伙为什么不抓紧跑过去救人，却要慢慢爬过去？根据所学知识，请你对小伙的救人行为做出科学的解释。
（2）爱思考的小华想知道人平躺时对地面的压强，于是他找来了体重秤、米尺、粉笔等器材，粗略地测出了人平躺时对地面的压强。请你帮小华写出主要的测量步骤。
第8页，共8页答案
1. A 2. D 3. C 4. A 5. D 6. C 7. B
8. B 9. C 10. C 11. B 12. B 13. B 14. B
15. C
16. ＝＜
17. （1）5 N （2）3 N （3）13 N （4）8 N
18. （1） （2）ρgh
19. 甲受力面积减小压强
20. （1）液体对容器侧壁存在压强（ 2）液体深度越深，压强越大
21. （1）海绵受力容易发生形变（ 2）海绵的凹陷程度（ 3）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显（ 4）甲、丙（ 5）错误没有控制压力相同
22. （1）U形管两侧液面的高度差大于 B （2）正确金属盒浸入液体中较深，但压强较小
23. （1）液体密度（ 2）相同形状（ 3）密度不同的液体
24. （1）深度（ 2）小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，他所看的现象及原因如下：①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2。
25. 人的重力G人＝m人g＝62 kg×10 N/kg＝620 N，“泥马”的重力G＝mg＝10 kg×10 N/kg＝100 N，则人和“泥马”对海涂的压力F＝G总＝G人+G＝620 N+100 N＝720 N，此时“泥马”对海涂的压强。
26. （1）。
（2）V外＝12 cm×12 cm×5 cm＝720 cm3，V空心＝(12-2)cm×(12-2)cm×(5-1)cm＝400 cm3， V合金＝V外-V空心＝720 cm3-400 cm3＝320 cm3， 。
27. （1）如图所示。
正方体B对地面的压力F＝GA+GB＝12 N+20 N＝32 N，受力面积S＝L2＝(20 cm)2＝400 cm2＝0.04 m2，正方体B对地面的压强。
（2）此时，正方体B对地面的压力F′＝GB-F＝20 N-8 N＝12 N，正方体B对地面的压强。
28. （1）送餐机器人的重力G＝m机g＝40 kg×10 N/kg＝400 N。
（2）送餐机器人托着3 kg的物体时总质量m总＝m物+m机＝3 kg+40 kg＝43 kg，总重力G总＝m总g＝43 kg×10 N/kg＝430 N，此时机器人对水平地面的压力F＝G总＝430 N，机器人对水平地面的压强。
29. （1）滑雪板与雪地之间形成气垫，使接触面脱离，从而减小了滑雪板与雪地之间的摩擦（ 2）1.5 （3）两块滑雪板与雪地接触的总面积S＝1.5 m×0.12 m×2＝0.36 m2，当其双脚站立在水平雪地上时，滑雪板对地面的压力F＝G＝720 N，此时滑雪板对雪地的压强 。
30. （1）压强的大小与压力和受力面积有关，在压力不变的情况下，受力面积增加，人对冰面的压强就减小，因此为避免冰面破裂导致救人者落水，小伙选择用匍匐前行的方式营救落水者。
（2）根据题意及压强公式可知，应测出压力与受力面积，具体测量过程如下：①用体重秤称出人的质量，可计算出人对地面的压力，即F＝G＝mg；②人躺在干净的地板上，用粉笔画出人的轮廓线；③用米尺和粉笔在人体轮廓线内画方格，数出方格的格数（不足半格的方格不计，超过半格的算一格），根据方格面积计算出人平躺时和地面的接触面积；④利用公式可得人平躺时对地面的压强。
第2页，共2页

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