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陕西延安中学2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．有观点认为，文明产生的标志除政治组织上的国家外，还有作为政治、经济、文化活动中心的城市，以及已经发明的文字(如图)和知道冶炼金属。据此可推知（ ）
A．旧石器时代的元谋人开启中国文明 B．新石器时代晚期中国进入文明社会
C．夏朝二里头文化是中国文明的开始 D．商朝甲骨文标志着中国文明的产生
2．商王每隔一段时间就会带着他的“子姓”分族巡行一方。所到之处，当地部族向其纳贡，获得赏赐，并派人加入商王的队伍。这种巡行（ ）
A．扩大了商朝的疆域范围 B．形成了部族之间的血缘认同
C．宣示了商王的统治权力 D．加强了内服外服的商业联系
3．井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换，村社成员要随份地变动而迁居，即“三年一换土易居”。这意味着私田
A．可以进行交易买卖 B．收获全部上缴国家
C．属于小农经济范畴 D．所有权归国家所有
4．公元前5世纪至公元前3世纪，我国中原地区农村土地所有权与使用权相分离，土地使用权私有化的发展进程加快，小农经济迅速生成。这一变化的根源在于（ ）
A．铁犁牛耕的使用与推广 B．诸侯争霸战争更加激烈
C．封建土地私有制的确立 D．各诸侯国兴起变法运动
5．西周前期，青铜器高古凝重，无取巧用意，纹饰原始，颇有图腾意味；春秋中叶至战国末年，器制多轻便适用，每每以现实性的动物为附饰物，追求精巧玲珑，标新立异。这一变化说明（ ）
A．宗法观念已经名存实亡 B．青铜铸造进入鼎盛时期
C．青铜器的礼乐功能弱化 D．农耕工具发生显著变化
6．西周分封制下，诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期，楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主，孔子编撰《春秋》，仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是（ ）
A．实录历史事实 B．提升周王权威
C．维护等级秩序 D．强调文化差异
7．孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载：“翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期（ ）
A．儒家倡导人人平等 B．劳动教育开始普及
C．墨家重视生产技艺 D．平民阶层得到发展
8．战国时期，各国纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法运动成为一股潮流。这些变法（ ）
A．强化了早期国家的基本特征 B．推动了社会转型
C．维护了分封宗法的社会秩序 D．巩固了贵族特权
9．春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ）
A．分封制度的终结
B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成
C．宗法制度的湮灭
D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变
10．秦朝灭亡后，项羽在具有绝对优势兵力的情况下，取得咸阳后没有称帝，而是分封诸王，并自立为西楚霸王；他认为“富贵不归故乡，如衣绣夜行”，遂率部东归。这主要反映了项羽（ ）
A．目光远大 B．观念传统 C．审时度势 D．优柔寡断
11．汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（ ）
A．朝廷过度干预经济 B．国家经济资源枯竭
C．盐铁官营不合时宜 D．只重开源未能节流
12．《史记》注最有影响的是“三家注”，即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为，除“三家注”外，还应有第四家注，即考古学家的注。该学者意在强调（ ）
A．《史记》具有真实性和文学性 B．文献价值有赖于当代学者阐释
C．文献必须得到出土文物的印证 D．考古资料有助于探求历史真实
13．汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（ ）
A．推动了察举制度的形成 B．不利于统一国家的巩固
C．有利于抑制豪强的势力 D．强化了监察制度的效力
14．论及“西域都护府”的设立，有学者指出，它“打破了西域各地小国林立、互不往来的隔离状态”“增强了西域各地各民族对中央政权的认同”。该学者意在强调西域都护府的设立（ ）
A．促进了汉藏的友好关系和经济文化交流 B．控制了阴山以南和河西走廊的大片区域
C．使统一多民族封建国家得到巩固和加强 D．使汉王朝首次了解到了西域的具体情况
15．两汉时期史学得到新的发展，著名史学家班固撰写了我国历史上第一部纪传体断代史。这部史学著作是（ ）
A．《史记》 B．《汉书》 C．《后汉书》 D．《资治通鉴》
16．如图为三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。其中序号与政权对应完全正确的是（ ）
A．①后汉②后周③北魏④宋 B．①后蜀②北魏③后周④隋
C．①西晋②北魏③北周④宋 D．①西晋②北汉③后周④隋
17．东晋南朝时期，江浙的太湖地区、浙东的会稽、江西的鄱阳湖地区、湖南的洞庭湖地区都成为盛产粮食的地方，江浙部分地区的粮食产量甚至已经超过北方。这说明当时（ ）
A．耕种技术出现变革 B．经济重心移至南方
C．田庄经济效率提高 D．江南地区得到开发
18．南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（ ）
A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近
C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权
19．北魏孝文帝制定“三长制”，以五家一邻，五邻一里，五里一党，各设一长，即“邻长”“里长”和“党长”，“三长”计口授田，平均土地和牲畜，征收租赋，征发徭役和兵役等。这一做法（ ）
A．有利于加强国家管理 B．使租庸调制得到推广
C．标志游牧经济的终结 D．导致了民众负担沉重
20．武则天称制及称帝二十一年，前后任宰相者达75人；唐中宗时，曾有19人同时为相。唐朝群相制的实施（ ）
A．导致了冗官问题 B．加强了君主专制 C．提高了行政效率 D．完善了监督机制
21．吐鲁番交河故城粟特人（中亚地区的一个古代民族）康氏家族墓地，出土了唐龙朔二年（662）康延愿墓志。志文载其家世曰：“其先出自中华，迁播届于交河之郡也。”这可用于证明（ ）
A．人口流动促进了边疆开发 B．世族郡望观念影响广泛
C．华夏文化认同观念的演进 D．各族同源共祖观念流行
22．唐朝后期，一位河朔藩镇幕僚述及本镇节度使更替时称，朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职，要么搁置数月，之后才正式任命本镇推举的节度使。而具体的任命，通常由宦官传达。这说明此时（ ）
A．藩镇的独立性受限 B．官员任免程序规范
C．外重内轻局面出现 D．宦官权力有所扩大
23．贞观十六年（641年），刑部奏请对反叛者实行兄弟连坐。该奏章传给门下省后，给事中崔仁师批驳道：“诛其父子，足警其心。此而不恤，何忧兄弟？”这表明唐代（ ）
A．三省官员位高权重 B．门下省可审核奏章
C．三省之间分权制衡 D．中书省可监察百官
24．如表反映了（ ）
唐朝租庸调制和两税法情况
租庸调制 两税法
授田数 税 授田数 税
40 2.0 40 2.0
30 2.0 30 1.5
20 2.0 20 1.0
10 2.0 10 0.5
A．减轻部分农民的负担 B．保证农民的生产时间
C．强化农民的人身依附 D．增加政府的财政收入
二、材料题
25．阅读材料，完成下列要求。
材料一 “民之所欲，天必从之”“天地与我并生，而万物与我为一”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“大道之行也，天下为公”“和实生物，同则不继”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
——摘自《中华传统文化名言名句》
材料二 我们在不断发展的历史潮流中要意识到中华传统文化的重要性，祖国的欣欣向荣，民族的伟大复兴，都离不开文化的繁荣昌盛。在学习和弘扬中国优秀的传统文化过程中，增强文化自信。弘扬中国优秀的传统文化，能够拉近我们与国际社会的距离，而且在学习与实践的过程中，国际社会也能够进一步地认识与理解中华传统文化的博大精深。
——摘编自魏雪沁《弘扬中国传统文化对加强文化自信的影响》
(1)根据材料一、概括中国传统文化的内容。
(2)根据材料二、结合所学知识，指出中国传统文化的积极作用。
26．阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 江南运河一段广泛分布着由大量湖泊、河道构成的密集水网，逐渐繁荣和兴起了大量的市镇聚落，承担了连接城市与乡村之间的商业功能，并发展了丝绸、棉布等代表性手工业，由此形成了具有典型市镇格局和生产生活特征的江南水乡古镇……大运河是中华风物的载体，是文化交流汇融的见证，也是一部缓缓铺开的中国文化地理长卷，是贯穿全国最主要的交通干道……大运河串起了东南西北，带动了物资的交流以及生活方式的交融，让沿线百姓接触到了远方的美味，不断丰富着自己的生活……2014年，大运河被列入《世界遗产名录》，向世界讲述着两千多年的绵长故事。
——摘编自《品读中国：风物与人文》
(1)“图说历史”是解读历史的一种常用方法。请运用这一方法对上图加以解读。
(2)根据材料二、概括大运河在历史发展中的作用。
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一 西晋段灼在上晋武帝表中指出：今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。
——摘自《晋书·段灼传》
材料二 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。
——摘编自钱穆著《中国历代政治得失》
(1)根据材料一、二、结合所学知识，列举中国古代的官员选拔制度，并概括中国古代官员选拔制度演变的规律。
(2)根据材料并结合所学知识，围绕“制度与社会进步”，自拟论题并加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰）
陕西延安中学2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A C C D B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B C B C D B A B
题号 21 22 23 24
答案 C A B A
25．(1)内容：中华文化重视以人为本；人本思想体现到政治伦理上就是民本思想；中华文化崇尚天人合一，道法自然；中华文化提倡爱国，追求家国情怀；中华文明崇德尚贤，推崇天下为公；中华文化崇尚自强不息，厚德载物；中华文化主张和而不同。
(2)积极作用：维护着中国团结统一的政治局面；维系着统一多民族的大家庭；推动着中国社会的发展进步；为治国理政和道德建设提供了有益的借鉴；有利增强中华民族的文化自信；利于国际社会认识与理解中华传统文化的博大精深。
26．(1)大运河是中国古代的一条重要运河，它北起北京，南至杭州，途径天津、河北、山东、江苏和浙江四省二市，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。这条运河的开凿始于隋朝，历经元、明、清等朝代的不断修缮和扩建，成为了中国历史上的一条重要水上交通要道。大运河的修建不仅促进了南北地区的经济文化交流，也对中国的政治、经济和文化发展产生了深远的影响。
(2)促进了南北的经济交流；推动了运河沿岸城市的发展；促进了南北文化的融合；贯通南北，维护了国家的统一；向世界展示了中国的悠久历史和灿烂文化。
27．(1)列举：西周时期，实行世卿世禄制；汉代，实行察举制；魏晋南北朝时期，实行九品中正制度；隋唐至明清，实行科举制度。
规律：社会阶层流动性增强；选拔机制逐渐开放；选拔标准趋于公正。
(2)论题：官员选拔制度的变革与社会进步
论述：官员选拔制度的变革是推动社会进步的关键因素。以科举制的实施为例，它打破了世袭制和门阀政治的束缚，为社会各阶层提供了平等竞争的机会，促进了社会的流动性。科举制不仅选拔了大量有才学的官员，还推动了教育的普及和文化的发展，为社会的长期稳定和繁荣奠定了基础。同时，科举制的公正性提高了政府的行政效率和民众对政府的信任，增强了国家治理能力，促进了社会的整体进步。因此，官员选拔制度的不断优化和完善，是推动社会进步、实现国家长治久安的重要保障。
总结：中国古代官员选拔制度的演变，体现了社会公平、公正和开放的逐步推进，是社会进步的重要标志。科举制的实施，不仅促进了人才的合理流动和使用，还对社会结构、教育文化乃至政治生态产生了深远影响，是推动社会进步的典范。

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