资源简介 年月日夏之忆知识回顾1.平面图形在它所在的平面上的平行移动,简称为,它由移动的和所决定2.平移前后的图形和完全相同新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是连接各组对应点的线段(或在同一条直线上)且夏之练巩固提高1.下列现象中,属于平移的是()①温度计中,液柱的上升或下降:②打气筒打气时,活塞的运动:③钟摆的摆动:④传送带上,瓶装饮料的移动,A.①②B.①③C.②③D.②④2.下列选项所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标,其中可以看作是由“基本图案”经过平移得到的是(amABC3.下列关于平移的说法,正确的是(A.经过平移,对应线段相等B.经过平移,对应角可能会改变C.经过平移,对应点所连的线段不相等D.经过平移,图形会改变4.下列说法:①△ABC在平移过程中,对应点所连线段一定平行:②△ABC在平移过程中,对应点所连线段一定相等;③△ABC在平移过程中,对应角一定相等;④△ABC在平移过程中,图形的形状和大小不会发生改变.正确的有(A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形ABCD沿着AB方向平移cm,才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD的重叠部分面积为24cm241暑假作业天天练通用版七年级数学6.如图,在四边形ABCD中,已知AD=5cm.将四边形ABCD沿BC方向平移2cm,得到四边形EFGH.在四边形EFGH中,长度为5cm的线段是,图中有两条长度为2cm的线段,分别是和第6题图第7题图第9题图7.如图,将边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A'B'CD',此时阴影部分的面积为8.如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位长度得到△DEF,则四边形ABFD的周长是9.如图,将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形,至少需要移动格。10.已知大正方形的边长为4cm,小正方形的边长为2cm,状态如下图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1cm/s的速度向大正方形的内部沿直线平移,设平移的时间为ts,两个正方形重叠部分的面积为Scm2,完成下列各题:(1)平移到1.5s时,重叠部分的面积为cm";(2)当S=3.6时,t=(3)当2部分参考答案第1、2页(x-y=1009.(1)(2)甲队:600m,乙队:500m.巩固提高5x=6y;1-4.CDAB10.-3.5.156.37.0.8x-10=90第15、16页8.x=10.7综合练习9.(1)32-x=18+x;(2)x=7.1-5.CCDDA6品7.-38.y2x=2第3、4页巩固提高9.210.静水中的速度:18km/h;水流速度:1-6.DCCCDC2 km/h.7.1第17、18页8.y=-10.巩固提高第5、6页31-6.DCCDAC7.38.m≥巩固提高41-5.BCDBC6.-27.5048.200009.(2)x=2,y=6.10.1,2,3.9.小赵的设计符合实际.面积为143m2第19、20页第7、8页巩固提高综合练习1-5.CDDDA6.-41-7.DCBCACC8.甲厂:24万元;乙厂:16万7.8.48.3x+y=2元.9.10天a+2b=1,①9.根据题意可得{则①+②得:-2a+第9、10页-3a+3b=6,②1巩固提高5b=7,故2⊙(-5)=2a-5b=-7.1-5.CCABB6.07.88.0.810.(1)男生:20元:女生:30元.(2)37人第21、22页9.m=4,n=3.10.2巩固提高第11、12页1-5.BDABB 6.10 km/h 2 km/h巩固提高7.108.341-5.DCCAB6.47.②y=3x①xy9.(1)甲种节能灯购进80只,乙种节能灯购进8.a=3,b=-2.9.195.40只:(2)商场获利1000元.10.(1)A商品每件16元,B商品每件4元.第23、24页(2)400综合练习第13、14页1-6.DCACCD 7.<巩固提高8.69.m≤11-5.DDCBC6.-157.28.-210.(1)A种树苗10棵,B种树苗7棵:45暑假作业天天练诵用版七年级数学(2)1200元.地砖60块:(2)彩色地砖最多采购20块,11.(1)65名.(2)①方案一:小客车20辆,大客第33、34页车0辆;方案二:小客车11辆,大客车4辆:巩固提高方案三:小客车2辆,大客车8辆.②方案一1-5.BBBCB6.35°7.548.19.3cm租金:200×20=4000(元):方案二租金:200×10.三位数:163:两位数:78.11+380×4=3720(元);方案三租金:200×2+第35、36页380×8=3440(元),所以方案三租金最少,最巩固提高少租金为3440元.1-3.DBB4.x-y>05.100°第25、26页6.360°7.<8.(1)50+12(x-1)<30+16(x-1):巩固提高(2)7,8.9.45°.10.30°1-6.ABBDAC7.-18.-1第37、38页9.(1)1综合练习第27、28页1-6.BBABAD7.-48.x>y9.5巩固提高第39、40页1-5.ADBAB6.19巩固提高7.160°8.41-3.AAC4.85.1256.47.30°9.0.3x+50≤120010.1,2,38.(1)DE∥AC,理由略:(2)50°.9.(3)612.(1)a=12,b=10.(2)方案一:A型0台,B第41、42页型10台:方案二:A型1台,B型9台:方案巩固提高三:A型2台:B型8台.(3)A型1台,B型1—4.DCAC5.69台.6.EH BF CG 7.6 cm第29、30页8.129.9巩固提高10.(1)3:(2)1.8:(3)4.3第43页1-5.CDDCB6.-5巩固提高8.解集为-1≤x<3:在数轴上表示略:非负整数1-5.ABBDD解有:0,1,2第44页9、774综合练习1-3.BBA4.6第31、32页6.(1)AB=2cm:(2)先将△ACF向左平移5cm,综合练习使点C与点B重合,然后将△ACF以AB所在1-5.DBDAA6.14或137.><直线为轴向下翻折,最后将△ACF绕点C按8.≤-19.180或360°或540°10.450顺时针方向旋转180就能与△DBE重合.11.130°或50°12.(1)彩色地砖40块,单色 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.pdf 通用版七年级暑假作业21.pdf