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河北郑口中学2024-2025学年高二上学期假期作业检验生物试题
一、单选题
1．下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ）
A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验利用了减法原理
D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
2．一个家庭中，父亲色觉正常却患多指症（由常染色体上显性基因控制），母亲的表型正常，他们生了一个手指正常却患红绿色盲的男孩。下列叙述正确的是（　　）
A．该孩子的色盲基因可能来自其祖母
B．父亲的基因型可能是杂合子或纯合子
C．父亲的精子不携带致病基因的概率为1/2
D．该夫妇再生一个只患红绿色盲男孩的概率为1/4
3．抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据，下列有关叙述正确的是（　　）
A．血液中含有多种血细胞，是人体重要的细胞外液
B．血浆渗透压的大小主要取决于无机盐的含量，与蛋白质无关
C．若患者出现病理性溶血，血浆中的血红蛋白含量会偏高
D．若血浆中检验出血糖高于正常值，说明该患者患有糖尿病
4．下列有关人类遗传病调查和优生的叙述，错误的是（ ）
A．人类遗传病发病情况与基因有关，也与生活方式和环境有关
B．通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但仍有可能患遗传病
C．调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
D．对遗传病的发病率进行统计时，既要在患者家系中进行调查，也要在人群中调查
5．如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（ ）
A．在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质
B．a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合
C．b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变
D．基因在染色体上呈线性排列，基因一定位于染色体上
6．一百年前，由于火山爆发喷发的岩浆将某野生小动物的栖息场所分割成独立的三块，原来的种样也被分成X、Y、Z三个独立的种群。一百年后调查发现，这三个种群的某基因的基因频率各不相同。下列相关叙述错误的是（ ）
A．三个种群一定存在地理隔离，自然选择决定其新基因的产生
B．Z种群中的所有个体所含有的全部基因构成该种群的基因库
C．X种群中某等位基因的基因频率及对应的基因型频率之和都为1
D．Y种群的雌性个体与Z种群的雄性个体交配产生的后代可能不育
7．某正链RNA病毒在宿主细胞内的合成过程（a~e）如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．b、d、e过程遵循中心法则，a、c过程不遵循
B．mRNA的碱基排列顺序与RNA（+）的完全相同
C．b过程和e过程中所需要的原料均是氨基酸
D．a~c过程所需原料来自病毒，d、e过程则来自细胞
8．某动物在显微镜下观察到的减数分裂装片如图1所示，图2是该动物不同时期的染色体、DNA、染色单体的关系图。下列有关叙述正确的是（　　）
A．图1有同源染色体的细胞是①②④
B．图1中②的名称可能是次级精母细胞
C．图1中的①可对应图2中的甲
D．若图2的丙时期对应图1中的③，则丙时期中b=2
9．如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列说法错误的是（ ）
A．锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含有32P
B．该实验的结果是上清液放射性高，沉淀物放射性低
C．若上清液含有放射性，可能是培养时间较短，部分噬菌体没有侵染大肠杆菌
D．32P标记的是噬菌体DNA的磷酸基团
10．细胞中有两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其上一个胞嘧啶结合甲基基团，出现半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化，相关过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．两种甲基化酶使DNA发生不同程度的甲基化，这种变化不能遗传给后代
B．基因的部分碱基序列发生了甲基化，其控制的性状可能发生改变
C．甲基化程度不同会影响DNA的复制，但不会影响转录
D．不同甲基化酶的作用下，基因的碱基序列改变程度不同
11．一个15N标记的、含1000个碱基对的DNA分子片段，其中一条中T+A占30%，若将该DNA分子放在14N的培养基中连复制3次，相关叙述正确的是（　　）
A．该DNA分子的另一条链中T+A占70%
B．该DNA分子中含有A的数目为400个
C．经3次复制后，子代DNA分子中含14N的比例为7/8
D．该DNA分子复制3次需要消耗4900个G
12．已知小麦的耐盐对不耐盐为显性，多粒对少粒为显性，分别由等位基因A/a，B/b控制。已知含有某种基因的花粉1/3致死，现有一株表现为耐盐多粒的小麦，以其为父本进行测交，测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒∶耐盐少粒∶不耐盐多粒∶不耐盐少粒=3∶2∶3∶2。下列叙述错误的是（　　）
A．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B．取F1的耐盐多粒小麦和耐盐少粒小麦各一株杂交，后代不耐盐多粒占1/8或3/20
C．若以该植株为母本进行测交，后代上述4种表现型比例为1∶1∶1∶1
D．若该植株进行自交，后代上述4种表现型比例为12∶4∶3∶1
13．典型的褐花杓兰的花呈深紫色，典型的西藏杓兰的花呈紫红色，两者都分布于我国西南地区且分布区域有一定交叉，它们能自然杂交并产生可育后代，后代花色呈现从浅红到深紫等一系列过渡类型，下列说法错误的是（ ）
A．褐花杓兰和西藏杓兰会在分布交叉的区域协同进化
B．后代花色呈一系列过渡类型可能是基因重组的结果
C．后代花色呈一系列过渡类型可能与土壤条件等环境因素有关
D．褐花杓兰和西藏杓兰属于同一物种
二、多选题
14．胰腺炎的发生与胰蛋白酶的过量分泌有关，临床上常用胰蛋白酶抑制剂类药物进行治疗。研究发现，柑橘黄酮对胰蛋白酶具有抑制作用，其抑制率的高低与两者之间作用力的大小呈正相关，相关实验结果如图所示。下列说法错误的是（　　）
A．胰蛋白酶以胞吐的方式从胰腺细胞进入组织液，成为内环境的重要成分
B．催化蛋白质水解时，胰蛋白酶比无机催化剂提供的活化能更多
C．同一浓度下，低温时柑橘黄酮与胰蛋白酶之间的作用力较大
D．本实验自变量是柑橘黄酮的浓度，各组使用的胰蛋白酶浓度应相同
15．匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。某鸡群中野生型个体占20％，匍匐型个体占80％，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（　　）
A．该亲本群体产生的配子A：a为2：3
B．F1中匍匐型个体的比例为12/25
C．与F1相比，F2中基因型aa比例增加
D．F2中匍匐型与野生型的比为4：5
16．如图为农作物育种的几种可能途径，①②是分别具有不同优良性状的同种二倍体纯合植株，④⑧⑨⑩为新品种植株。下列相关叙述错误的是（　　）
A．得到图中四种新品种所利用的可遗传变异的类型各不相同
B．选育兼具①②优良性状的纯合个体时，通过③⑦⑩途径一定比通过③⑤⑧途径所需时间短，但操作过程繁琐
C．除了①②，图中属于二倍体的还有③④⑤⑧⑩，⑨体细胞内最多有6个染色体组
D．⑤和⑥出现生殖隔离
17．细胞能适应氧气供应变化，当细胞缺氧时，缺氧诱导因子(HIF-lα)与芳香烃受体核转位蛋白(ARNT) 结合，调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO，一种促进红细胞生成的蛋白质激素)；当氧气充足时，HIF-1α羟基化后会被 VHL.识别并降解，调节过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．据图推测，HIF-1α可能是一种转录调节因子
B．当氧气充足时，细胞中 EPO 的合成数量会增多
C．组成EPO 的氨基酸可与 tRNA 的5'端结合被转运
D．相关mRNA 结合多个核糖体有利于短时间内合成较多的EPO
18．某植物的花色由两对独立遗传的等位基因B、b和D、d控制，如图所示。研究发现，35℃以上的高温会抑制基因D的表达，导致植株不能合成相关色素，但B基因表达不受影响。该植物还存在某种基因型配子致死的现象。正常温度环境中取纯合蓝花植株甲的花粉授予去雄后的红花植株乙，F1有紫花和蓝花两种类型；让F1中的紫花植株自交，F2花色及比例为紫花：蓝花：红花：白花=7：3：1：1。下列叙述错误的是（ ）
A．致死的配子是基因型为bD的雌配子
B．正常温度环境中F2紫花植株的基因型有3种
C．若F1植株放在正常温度环境中自交，则后代中蓝花植株占1/4
D．F1紫花植株在35℃以上的环境中自交，F2的表型及比例为蓝花：白花=5：1
三、解答题
19．下图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题：

(1)根据图1中的 细胞可以判断该动物的性别，甲细胞的名称是 。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是 。
(2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）；甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）。
(3)下图A是上图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有 。若图A细胞内b为Y染色体，则a为 染色体。

(4)某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致母细胞无法分裂成两个子细胞，但着丝粒的分裂不受影响。则使用此药物后，细胞的染色体数目将 。如果该动物的体细胞作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度，则自变量为 ；因变量的观测指标为 。
20．图1表示细胞中剪接体剪接RNA前体的基本工作原理及其参与S基因表达的过程，图2表示图1中的③过程，回答下列问题：
(1)图1所示S基因的本质是 。剪接体起作用的是图示过程 （填序号）。
(2)①表示 过程，需要 酶的催化。在含有S基因的细胞中该过程 （填“一定”或“不一定”）发生。
(3)图2中苏氨酸的密码子是 。
(4)若S基因发生突变，其表达的蛋白质的空间结构 （填“一定”或“不一定”）改变，可能的原因是 （结合本题答出两点）。
21．苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白，被棉铃虫吞食后活化，再与肠道细胞表面受体结合，形成复合体插入细胞膜中，直接导致细胞膜穿孔，细胞内含物流出，直至细胞死亡。科学家将编码Bt毒蛋白的基因转入棉花植株，获得的转基因棉花能有效防控棉铃虫的危害。回答下列问题：
(1)Bt毒蛋白引起的细胞死亡属于 （填“细胞坏死”或“细胞凋亡”）。
(2)如果转基因棉花植株中Bt毒蛋白含量偏低，取食后的棉铃虫可通过激活肠干细胞分裂和 产生新的肠道细胞，修复损伤的肠道，由此导致杀虫效果下降。请据此提出一项可提高转基因棉花杀虫效果的改进思路： 。
(3)在Bt毒蛋白的长期选择作用下，种群中具有抗性的棉铃虫存活的可能原因是：肠道细胞表面受体蛋白的 或 发生变化，导致棉铃虫对Bt毒蛋白产生抗性。
(4)将Bt毒蛋白转基因棉花与非转基因棉花混种，可以延缓棉铃虫对转基因棉花产生抗性，原因是 。
22．茄子是自花授粉的作物。利用三个纯合的茄子品种作为亲本进行杂交实验，结果如表所示，对其花色和果色的相关性进行分析，从而为茄子选种育种提供理论依据。已知茄子紫花对白花为显性，由一对等位基因 D、d控制。
杂交实验 P F1 F2
① 紫花白皮×紫花紫皮 紫花紫皮 紫花紫皮∶紫花绿皮∶紫花白皮=84∶21∶7
② 白花绿皮×紫花紫皮 紫花紫皮 紫花紫皮∶紫花绿皮∶白花紫皮∶白花绿皮=70∶15∶14∶14
回答下列问题：
(1)为完成杂交实验，需要在茄子花蕾期进行的操作是 。
(2)茄子果皮颜色至少受 对等位基因控制，其遗传遵循 定律。请从F1和F2中选择合适的个体，设计一代杂交实验进行验证。
实验思路： 。
预期结果： 。
(3)根据杂交实验②的结果，推测控制花色的基因和控制果色的基因不是独立遗传。为验证上述推测，进行了杂交实验③：实验②的F1×纯种白花绿皮→紫花紫皮∶紫花绿皮∶白花紫皮∶白花绿皮=4∶1∶1∶4。请在下图中画出染色体，将实验②的F1花色和果色的相关基因标注在染色体上，并对杂交实验③结果产生的原因作出说明。（果色的相关基因用 A/a、B/b、C/c……表示） 。
四、实验题
23．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题：
表现型 黄色 灰色 黑色
基因型 Aa1、Aa2 a1a1、a1a2 a2a2
(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为 。
(2)两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则亲本的基因型是 ，它们再生一只黑色雄鼠的概率是 。
(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生 只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？实验思路如下：
①选用该黄色雄鼠与多只 色雌鼠杂交。
②观察后代的毛色。
结果预测：①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为 。
②如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的基因型为 。
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．C
5．C
6．A
7．C
8．C
9．B
10．B
11．D
12．D
13．A
14．ABD
15．ACD
16．AB
17．AD
18．ABC
19．(1) 丙 次级精母细胞 有丝分裂、减数分裂（ “有丝分裂”）
(2) Ⅱ→Ⅰ Ⅲ→Ⅴ
(3) ①③ 常
(4) 加倍 一系列浓度梯度的某药物 显微镜下有丝分裂中期染色体数目加倍/异常的细胞占观察总细胞的比例
20．(1) 有遗传效应的DNA片段 ②
(2) 转录 RNA聚合 不一定
(3)ACU
(4) 不一定 ①密码子的简并性；②基因突变发生在RNA前体被剪掉的部分对应的基因片段，对正常mRNA没有影响
21．(1)细胞坏死
(2) 细胞分化 抑制肠干细胞的激活/棉花植株中转入多个Bt毒蛋白的基因或者促进Bt毒蛋白的基因的表达，从而使Bt毒蛋白含量增加
(3) 空间结构 数量
(4)混种可使棉铃虫有更多的生存空间，缓解棉铃虫种群抗Bt毒蛋白的抗性基因频率的增加速度
22．(1)（对母本进行）去雄、套袋
(2) 2 自由组合 取杂交实验①的F1紫皮茄子与F2白皮茄子杂交，统计子代表型及比例 预期结果：子代紫皮∶绿皮∶白皮=2∶1∶1
(3)；F1减数分裂过程中，含有A/a、D/d的同源染色体发生互换，形成四种配子ADB、AdB、aDB、adB，比例为4∶1∶1∶4
23．(1)黄色、灰色
(2) Aa2和a1a2 1/8
(3)6
(4) 黑 Aa1 Aa2

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