11.1 课时2 点的坐标特征(17页) 2025-2026学年数学沪科版(2024)八年级上册

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11.1 课时2 点的坐标特征(17页) 2025-2026学年数学沪科版(2024)八年级上册

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(共17张PPT)
第11章 平面直角坐标系
11.1 课时2 点的坐标特点
1. 掌握坐标轴及各象限内点的坐标特点.
2.根据点的坐标建立坐标系描述物体或图形在平面的位置.
3.运用平面直角坐标系解决有关的问题.
x
y
O
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5
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2
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4
5
E
我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系.
水平的数轴称为 x 轴或横轴
竖直的数轴称为 y 轴或纵轴
两坐标轴的交点O为平面直角坐标系的原点
x轴
原点
y轴
特别提醒:
(1)平面直角坐标系的两条数轴共原点,且互相垂直;
(2)一般情况下,两坐标轴的单位长度是一致的,在有些实际问题中,两坐标轴的单位长度可以不同,但在同一坐标轴上的单位长度必须相同.
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
4
3
2
1
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-2
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-4
O
x
y
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
x轴和y轴把坐标平面分成四个部分, 分别叫作第一、二、三、四象限,象限是按“逆时针”方向排列的.
注:坐标轴上的点,也就是x轴、y轴上的点不属于任何一个象限.
知识点 平面直角坐标系中点的坐标特点
观察坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征:
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的
符号
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
+
+
+
-
-
-
+
-
A
y
O
x
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1
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1
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5
-4
B
C
D
E
(4,5)
(2,-2)
(-2,3)
(0,-4)
(-4,-1)
不看平面直角坐标系,你能迅速说出 A (4,5),
B (2,3),C (4,1),D (2.5,2) 所在的象限吗?
点的位置 横坐标符号 纵坐标符号
第一象限 + +
第二象限 - +
第三象限 - -
第四象限 + -
在x 轴上 在正半轴上 + 0
在负半轴上 - 0
在y 轴上 在正半轴上 0 +
在负半轴上 0 -
原点 0 0
坐标平面内,各象限及坐标轴上点的坐标特征:
点A(-3,2)在第_____象限,
点B(-3,-2)在第_____象限,
点C(3,2)在第_____象限,
点D(3,-2)在第_____象限,
点E(0,2)在_____轴上,
点F(2,0)在_____轴上.




y
x
例1
例2 如图,请建立合适的平面直角坐标系,使点C,D的坐标分别为(3,2),(0,4),写出在此平面直角坐标系中其余各点的坐标,指出它们分别在哪个象限或在哪条坐标轴上.
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4
解:因为点D的坐标分别为(3,2),(0,4),所以可以选点A作为原点.如图,画出平面直角坐标系:
则在此平面直角坐标系中,
点A的坐标为(0,0),既在x轴上又在y轴上;
点B的坐标为(2,0),在x轴上;
点E的坐标为(-2,3),在第二象限;
点F的坐标为(-4,0),在x轴上;
点G的坐标为(-3,-1),在第三象限;
点H的坐标为(0,-3),在y轴上;
点I的坐标为(3,-4),在第四象限.
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4
例3 如图,正方形 ABCD 的边长为 4,请建立一个平面直角坐标系,并写出此时正方形的四个顶点 A,B,C,D的坐标.
如图,以顶点A为原点O,AB所在直线为x轴,
AD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系.
此时,正方形的四个顶点 A,B,C,D的坐标分别为:A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4)
点的位置 横坐标符号 纵坐标符号
第一象限 + +
第二象限 - +
第三象限 - -
第四象限 + -
在x 轴上 在正半轴上 + 0
在负半轴上 - 0
在y 轴上 在正半轴上 0 +
在负半轴上 0 -
原点 0 0
坐标平面内,各象限及坐标轴上点的坐标特征:
1.在平面直角坐标系中,点A(2,-3)位于(  )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
D
2. 如图,在平面直角坐标系中,坐标是(0,-3)的点是(  )
A.点A     B.点B
C.点C     D.点D
D
3.已在平面直角坐标系中,点P(3,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是________.
m>2
4.在平面直角坐标系中,已知点M(-5,2+a)在x轴上,点N(3-b,7)在y轴上,则a=______,b=______.
-2
3
5. 一个四边形的形状和尺寸如图4-10所示.请建立适当的直角坐标系,在坐标系中作出这个四边形,并标出各顶点的坐标.
解:建立直角坐标系如图,选择比例为1:10.取点E为直角坐标系的原点,使四边形的边AB在x轴上,则可得A,B,C,D各点的坐标分别为(-1,0),(2,0),(2.5,1.5),(0,3.5).
根据上述坐标在直角坐标系中作点A,B,C,D,并用线段依次连结各点,如图中的四边形就是所求作的图形.

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