11.1 课时2 点的坐标特征(共19张PPT) 2025-2026学年数学沪科版(2024)八年级上册

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11.1 课时2 点的坐标特征(共19张PPT) 2025-2026学年数学沪科版(2024)八年级上册

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(共19张PPT)
第十一章 平面直角坐标系
11.1 平面内点的坐标
课时2 点的坐标特征
1.理解平面直角坐标系象限的划分及各象限点的符号特征.
2.已知一个平面图形,能建立适当的直角坐标系,描述图形上点的坐标.
学习目标
如果某小区里有一块如图所示的空地,打算进行绿化,小明想请他的同学小慧提一些建议,小明要在电话中告诉小慧同学如图所示的图形,为了描述清楚,他使用了直角坐标系的知识.你知道小明是怎样叙述的吗?
① 选定原点,建立直角坐标系;
② 将图形分解成的点的坐标标出;
③ 顺次连接点的坐标;
④ 得到图形.
新课导入
任务一:理解平面直角坐标系象限的划分及各象限点的符号特征.
活动1:观察坐标系,回答下列问题.
(1)两条坐标轴x与y将平面划分为几个部分
(2)坐标平面的象限是怎样划分的
y
x
(1)四个部分
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
(2)① 右上为第一象限;
② 以逆时针排序;
活动探究
活动2:观察坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征.
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的
符号
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
+
+
+
-
-
-
+
-
A
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
B
C
D
E
思考:不看平面直角坐标系,你能迅速说出A(4,5),B(-2,3),C(-4,-1),
D(2.5,-2),E(0,-4)所在的象限吗?
分析:A(4,5)位于第一象限; B(-2,3)位于第二象限;
C(-4,-1)位于第三象限; D(2.5,-2)位于第四象限;
第一、二、三、四象限内的点的坐标符号分别是:
(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).
为什么无法判断E(0,-4)处于第几象限?
问题1:观察坐标系,填写坐标轴上的点的坐标的特征:
A(4,0)
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
B(0,3)
C(-4,0)
E(0,-4)
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的
符号
在x轴的正半轴上
在x轴的负半轴上
在y轴的正半轴上
在y轴的负半轴上
0
+
+
-
-
0
0
0
注:坐标轴上的点不属于任何象限
活动小结
第二象限
第一象限
第三象限
第四象限
1
2
3
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
O
x轴
y轴
(+,+)
(-,+)
(-,-)
(+,-)
各象限内的点的坐标符号特点:
活动3:如图,请建立合适的平面直角坐标系,使点C,D的坐标分别为(3,2),(0,4),写出在此平面直角坐标系中其余各点的坐标,指出它们分别在哪个象限或在哪条坐标轴上?
解:因为点C,D的坐标分别为(3,2),(0,4),所以可以选点A作为原点O.如图,画出平面直角坐标系.
则在此平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,0),既在x轴上又在y轴上;
点B的坐标为(2,0),在x轴上;
活动3:如图,请建立合适的平面直角坐标系,使点C,D的坐标分别为(3,2),(0,4),写出在此平面直角坐标系中其余各点的坐标,指出它们分别在哪个象限或在哪条坐标轴上?
点E的坐标为(-2,3),在第二象限;
点F的坐标为(-4,0),在x轴上;
点G的坐标为(-3,-1),在第三象限;
点H的坐标为(0,-3),在y轴上;
点I的坐标为(3,-4),在第四象限.
任务二:建立平面直角坐标系描述图形上点的坐标.
活动1:正方形ABCD的边长为4,请建立一个平面直角坐标系,并写出正方形的四个顶点A,B,C,D在这个平面直角坐标系中的坐标.
A
B
C
D
4
4
y
x
(A)
B
C
D
解:如图,以顶点A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系.
此时,正方形四个顶点A,B,C,D的坐标分别为:
A(0,0), B(4,0),
C(4,4), D(0,4).
O
想一想:还可以建立其他平面直角坐标系,表示正方形的四个顶点A,B,C,D的坐标吗?
A
B
C
D
D为顶点:A(0,-4),B(4,-4),C(4,0),D(0,0);
y
x
O
B为顶点:A(-4,0),B(0,0),C(0,4),D(-4,4);
C为顶点:A(-4,-4),B(0,-4),C(0,0),D(-4,0);
中心为顶点:A(-2,-2),B(2,-2),C(2,2),D(-2,2);
活动小结
(1) 建立的平面直角坐标系不同,则各点的坐标也不同;
(2) 平面直角坐标系建立的适当,可以更容易确定图形上的点;
(如以正方形的两条边所在的直线为坐标轴,建立平面直角坐标系;
又如以正方形的中心为原点建立平面直角坐标系).
(3) 建立平面直角坐标系时,应尽量做到点的坐标简单易取,少做计算.
1.右图是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(-2,-1),白棋③的坐标是(-1,-3),则黑棋 的坐标是________.
(1,-2)
分析:本题通过白棋①、③的坐标将坐标轴的原点判断出来;
解:如图蓝点是坐标轴原点;
白棋①、③位于第三象限;
黑棋②位于第四象限,点的坐标是(1,-2).
当堂检测
2.在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),如何确定直角坐标系找到“宝藏”?
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
3
1
4
2
5
-2
-1
-3
y
O
(3,-2)
x
(3,2)
(4,4)
解:如图所示
3
1
4
2
5
-2
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
y
·
B
·
A
·
D
·
C
3.在直角坐标系中描下列各点,并指出它们分别在哪个象限或哪条坐标轴上.
A(4,3),B(-2,3),
C(-4,-1),D(2,-2).
点A(4,3)位于第一象限内;
点B(-2,3)位于第二象限内;
点C(-4,-1)位于第三象限内;
点D(2,-2)位于第四象限内;
4.设点M(a,b)为平面直角坐标系内的点.
(1)当a>0,b<0时,点M位于第几象限?
(2)当ab>0时,点M位于第几象限?
(3)当a为任意有理数,且b<0时,点M位于第几象限?
解:(1)点M在第四象限;
(2)可能在第一象限(a>0,b>0)或者在第三象限(a<0,b<0);
(3)可能在第三象限(a<0,b<0)或者第四象限(a>0,b<0)或者y轴负半轴上(a=0,b<0).
坐标平面内的图形
建立适当的直角坐标系描述图形的位置
针对本课关键词“坐标系与平面图形”,说说你学到了什么?
四个象限内的点
第一象限内的点(+,+)
第二象限内的点(-,+)
第三象限内的点(-,-)
第四象限内的点(+,-)
课堂总结

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