资源简介

(共44张PPT)
1 1.1 奏响中学序曲
2 初中道德与法治统编版(2024)
3 七年级上册 第一单元少年有梦
4 第一课开启初中生活
统编版七年级道德与法治上册《1.1奏响中学序曲》教学课件
Contents
了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，
以积极的态度迎接中学生活的到来。
正确对待中小学的不同变化，明确制定新目标，规划新生活，以积极的心态 来面对新学校和新生活。
知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。
珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。
核心素养目标
责佳意识
喜悦
担忧
迷茫
>请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
激动
紧张
兴奋
谈变化谱写新篇
新 走进新学校，走进新班级；
认识新同学，见到新老师；
步入新的学习领域，有了新的心情感受 走进一个“新世界”
生活观察
1.你在校园里有哪些新发现
2.中学生和小学生有什么不一样
3.你如何看待这些变化 V S
小学生 中学生
导入新课
人生就像一场旅程。我们刚刚告别快乐的小学
生活，满怀希望跨入中学的大门。进入初中阶 段，展现在我们眼前的又是怎样的风景呢 你 对初中生活有哪些期待呢
班主任老师，通过同学反馈，和询问小李得知了一
些情况，总结出了一些问题，需要和同学们讨论!
跨 进中学校园，我们有了一个新的身份一中学生!
寻找新变化： 这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老
师、新同学……我们对新生活充满了期待。
新的变化
恐惧什么
晓东的恐惧
小辩论
正方观点：新变化是好的 反方观点：新变化不太好
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，
带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更 多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大 门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
不好的一面
对于一些畏惧变化的同学来说，新的环境可能带来诸多问题，例如心
里矛盾，人际关系挑战，跟不上学习节奏等等!
新的变化，新的环境，新的体验，有好的一面，也有不好的一面
好的一面
我来总结
新变化好不好
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，
带领我们探索新的知识 动，给我们提供了更
多培养兴趣的平台；各和 我该怎么做 们打开认识社会的大
门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
不好的一面
新的变化，新的环境，新的体验，有好的一面，也有不好的一面
好的一面
如何适应
对于一些畏惧变化的同
里矛盾，人际关系挑战
我该怎么做
带来诸多问题，例如心
新变化
初中阶段对我们的成长提出了新的要求：越来越有
活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有 韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。
新变化新要求
听了同学们的建议，小李妈妈再次劝说小李，小李的态度有所 缓和，但他也提出一个很严肃的问题：“妈妈，我想在家里上 网课学习，这样也能考上高中!”妈妈听完，不知道该怎么回 答，又给老师打来了电话!
新情况
针对晓东想在家里自学，同学们分析一下!
反对晓东!
全体同学投票!
请 说 明 理 由
请说明理由
赞同晓东!
老师的观点
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我
们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期， 需要精心引导和栽培。
名人名言
1.“中学时代是人生的起跑线。”-乔纳森 ·斯威夫特
2.“中学时代是思想和人格塑造的关键时期。”-马克 ·吐温
3.“珍惜中学时代，它是你成长的阶梯。”一胡适
4.“中学时代培养的思维方式将伴随你一生。”-史蒂芬 ·霍金
5.“中学时代的友谊是最珍贵的。”-纪伯伦
新情况
晓东妈妈把同学们的建议和想法，转达给了晓东，晓
东深受感动，当即表示，明天一定来上学，但还是有 一点点担心，不知道面对初中生活，到底该怎么做 于是，晓东妈妈又打来电话咨询!
01
晓东的担忧是你的担忧吗
要 求 ：
条理清晰，层次分明
逐条逐点，不要啰嗦
多角度分析，体现全面发展
针对晓东的问题
请你谈谈，你打算怎么对待初中生活
同学甲：我打算全力以赴学习，其他的事一概不管
同学乙：我要多交朋友，多一个朋友多条路
同学丙：我要和老师处好关系，争取当个班干部
同学丁：我要多参加比赛，得很多的奖状
老师的评价片面
观点判断!
面对初中生活怎么做
初中生活的序幕刚刚拉开， 面对各种可能与挑战，
我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积 极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练， 在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理 想、有本领、有担当的中学生。
经过老师很同学们不懈的努力，终于治好了晓东的
“肚子疼”,晓东回归校园，和同学们一起学习， 也感觉到前所未有的开心，他下定决心， 一定要在 初中不留遗憾!
总结一下本节课内容是如何帮助到晓东的
本课是七年级道德与法治新学期的第一课，更是入门课，在这一
课，需要让同学们认识这个学科，根据本课认识到进入初中，我 们同学需要完成新的身份转变，适应初中的节奏，认清初中生活 的重要性，了解初中的新要求，名曲自己的方向与目标，以更好 的姿态，更加饱满的热情，参与和完成初中的各项任务和挑战。
不喜欢初中的环境
没能很好适应班级同学和老师
害怕有难得的学习任务
不能展示自己
没有完成作业，害怕老师惩罚
、、、、、、、、 、、
如果用一个词来总结 你会想到什么 热 慎
请同学们猜一猜小李“肚子疼”的原因
01
巩固练习
巩固练习
1.跨进中学校园，我们有了一个新的身份中学生!这意味着一段新的生命旅
程的开始，新环境、新老师、新同学……面对中学生活，我们应该(C
A.把学习文化知识作为唯一奋斗目标
B. 得过且过，及时行乐
C.珍惜新起点，从点滴做起
巩固练习
2.9月1日，许多初中新生的家长纷纷晒起了朋友圈，有的是孩子出家门时的笑脸，有的是进入新
校园的背影；孩子放学后，家长们又是问新同学、新老师的情况，又是问新学校的情况，操场大
不大，伙食好不好……一个个比自己的孩子还兴奋。家长的“异常”举动说明( D )
②初中阶段是最重要的求学阶段
③初中阶段是人生美好的年华
④初中阶段没有什么特别的意义
A.①② B.②④ C.③④ D.① ③
①初中阶段是人生发展的新阶段
巩固练习
3. 为响应教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》,某中学七年级二班举办
了一起阅读《红星照耀中国》的活动，在读书沙龙上，小新分享了自己的阅读感悟。下列观点中
你认同的是( )
①初中阶段为 们的发展提供了新的机会
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求
③在参与活动的过程中，我们越来越敢于表达
④我们所有的困惑都能在活动中解决
A.①②③ B.①②④ C.②③④
D.①③④
巩固练习
4.从七年级上学期开始，某中学不断丰富课后延时服务内容，开设了古筝、书法、国画、乒乓球
手工制作和电脑编程等十几种课后延时服务项目，学生们可以根据自己的喜好和特长进行自由选
①决定着我们成长的生命进程 C
②决定着我们一生的发展
③为我们人生发展翻开新的篇章
④为我们的发展提供了新的机会
A.①② B.②④ C.③④ D.① ③
择，丰富多彩的校园生活给学生们带来了新的体验。初中生活( )
巩固练习
5 .伴随着周三下午最后一节课的下课铃声，每周三的社团活动开始了。经典诵读社团书声琅琅，
舞蹈社团翩翩起舞，合唱团歌声悠扬，书法社团纸墨飘香，乒乓球社团英姿飒爽，足球社团刻苦
训练，手工社团探索创新…… ·这说明初中生活(
①培养我们的高尚品格，有助于发展个性
②让我们探索新的知识领域，增长见识
③打开认识社会之门，让我们经历社会的历练 ④提供培养兴趣的平台，添彩我们的生活
A.①② B.②④ C.③④ D.①
③
B
6. “远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，生命的辉煌在这里奠基，良好的习惯在这
里养成。光阴易逝，韶华有时，祝你们未来……“这是一位初中校长在毕业典礼上给毕业生的深 情寄语。这段”寄语“告诉我们( A )
▲
①初中阶段对我们的人生具有独特价值
②初中阶段是规划未来之路的重要时期
③光阴易逝，及时行乐才能不负青春韶华
④初中阶段是人的一生中最重要的阶段
A.①② B.②③ C.①④ D.③
巩固练习
④
巩固练习
7.下表是一名七年级学生将自己在小学和初中的特点进行比较找到的变化，从这名同学身上，我
们可以看出( C )
①这名同学越来越有主见，敢于表达自我
②中学生活一定能让我们实现自我超越
③集体生活涵养我们的品格
④初中阶段为我们的发展提供了新的机会
A.①② B.②③
小学
初中
胆子小
独立
生活能力差
会做饭、洗衣服等
腼腆
大方活泼，主动参加班级活动
速度慢，拖拉
学会了合理规划时间
C.①④ D.③
④
巩固练习
8.我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中
①决定着未来的人生价值 D
②要把握机遇
③要积极追求进步
④要做有理想的中学生
A.①②③ B.①②④ C.①③④
奠定事业根基。这表明在初中阶段( )
巩固练习
9.从中学新生活角度出发，下列对图片的理解正确的是( A )
A.持之以恒，不懈努力，提升自己
1.01365≈37.8
B.超越自己，包容自己，学会合作 0.99365≈0.03
C. 越来越具有主见，敢于表达自己
D. 思考人生的意义，提高思维水平
网友
论坛留言
“美丽草原”
升入初中，我迈上了人生的新阶段，将进入人生历程中一个多彩 的季节。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对中学生活的向往，同 时，也隐隐浮起一丝隐忧。初中阶段，我还会和小学一样优秀吗 中学生活，有很多挑战，我能行吗
“大雁北飞”
升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人 生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。我们要 好好珍惜这一阶段。否则，自己会后悔一生。
巩固练习
10.某中学在校园论坛中发布了一些帖子。请你阅读，回答问题。
(1)升入初中， “美丽草原”提到的“人生的新阶段”主要“新”在哪里
1.新年新起点，小吴想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现 自我超越。下列推荐最合适的是( )
A. 工欲善其事，必先利其器
B. 近朱者赤，近墨者黑
C. 苟日新，日日新，又日新
D.功崇惟志，业广为勤
巩固检测
C
2. “从跨入中学校门的那一刻起，我意识到我是一名真正的 中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始， 我必须去面对新的挑战，在中学时期实现我的人生梦想。” 这位同学重视自己的中学时光，是因为 ( )
①中学时代对人的一生具有独特的价值和意义
②中学时代是人生的新阶段
③中学时代见证这一个人从少年到青年的生命进阶
④中学时代支撑起了社会的发展和未来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
3.七年级学生小轩在日记本上写道："进入中学了，我要改掉以
的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”
下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有 ( )
①越来越自信、自强
②能包容同学的过失或错误
③意志越来越坚强
④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A
4.同学们迈出了小学的校门，走进了不同的中学，新的学习生活
开始了!我们将在一个完全陌生的环境里，面对陌生的老师、同 学，学习很多陌生的课程…这一切可能使我们感到不安和彷徨。 那么,我们应该( )
A. 对新集体和新老师感到怀疑和不信任
B. 保持沉默，对新同学和新集体采取观望态度
D
5. 中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新
起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有 ( )
①中学生活意味着新的机会和新的可能
②中学生活意味着新的目标和要求
③开始中学生活， 意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、 父母、 学长的经验
④中学生活意味着新的挑战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
1.新身份：中学生 P3
2.新阶段：初中阶段 P3
-1.新阶段：初中阶段 P4
新的机会
2. 新认识：P4 新的要求
独特的价值
珍视当下
把准方向
担当、历练、尽责P5
1.1奏 响中 学序 曲
新阶段新
认识
新阶段新
方向
课后小结
新身份新
期待
奏响中学序曲
课堂小结
1.初中生活有哪些新变化 P3-4
初中阶段为我们的发展提供了哪些新机会 初中阶段给我们的提出了哪些新要求
2.初中阶的重要性 P2.4
1.1奏响中学序曲
感谢聆听

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