资源简介

(共22张PPT)
有
有
趣
趣
的
的
蛋
蛋
壳
壳
造型
造型
授课教师
蛋壳造型
同学们，你们准备的蛋壳是哪一种呢？
说一说，你是用什么方法取到一颗完整的蛋壳的呢？
想一想
我们能用这些蛋壳做出什么有趣的造型呢？让我们今天开始探索吧！
观察思考
这三位蛋壳制作的人物，你认识他们是谁吗？
观察思考，人物的形象特点是如何进行设计的？
造型特点
《西游记》中憨态可掬的猪八戒
人物造型由哪几个部分构成？
是运用哪些材料做出来的？
身体各个部分都运用了哪些创作技法？
头大身小
造型夸张
造型特点
说一说，作者抓住了哪些特点进行创作？
造型
表情
配饰
夸张、生动
倒八字眉
双斧道具
造型
表情
配饰
真实、生动
形象具体
突出主体人物
蛋壳造型
下列的蛋壳造型分别概括了哪些动物的特征？
找一找
观察：
猫头鹰有哪些特点？
炯炯有神的双眼
丰满的羽翼
尖锐的爪子
找一找
观察：
狮子有哪些特点？
茂密的
毛发
凶狠的眼神
找一找
漂亮的尾巴
红色的鸡冠
观察：
公鸡有哪些特点？
蛋壳造型
椭圆形
蛋壳是什么形状，把它转一转，玩一玩，形状有什么变化吗？
这些形状让你联想到什么呢？
蛋壳造型
可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位？
头部
身体
说一说
在蛋壳造型上还可以添加什么让作品变得更生动？
添加配饰、装饰物可以让造型变得更加生动～
说一说
更换服饰、道具，能变成不同的形象吗？
更换服装和道具可以让相同的面部造型更换角色和身份～
想一想
你认为这样两种蛋壳的放置方法哪一个更稳固？为什么？
说一说
纸筒和蛋壳怎样粘得更牢固？
1.将卡纸剪出形状。
2.粘贴位进行粘贴。
3.将鸡蛋放置。
4.完成
说一说
底座的长短、大小跟作品的造型有什么关系？
底座的长短、大小会影响造型的重心、比例和美感～
学生作品
说一说，这些学生作品中你最喜欢哪一个？
学生作品
教师示范
实践作业
运用蛋壳、彩纸等材料，设计制作一个造型有趣、新颖、美观的蛋壳玩具作品。
拓展
蛋雕
复活节彩蛋
蛋壳玩偶

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