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哦，香雪
必修上册第03课
铁凝
情景导入
一分钟能做什么？
一分钟，看了一页书；一分钟，浏览了一则新闻；一分钟，也许什么都不干，就楞了一会儿神……那么，一列火车一分钟的停靠能给大山深处带来什么呢？
让我们走进铁凝的抒情小说《哦，香雪》，看看在大山深处，火车停靠的一分钟里发生了什么。
一、走进作者——「作者名片」
1957年生于北京，祖籍河北赵县，现任中国共产党第十九届中央委员会委员，中国文学艺术界联合会主席、中国作家协会主席。她以一个女作家的敏锐、细腻的艺术感受力，真挚美好的情致，对生活素材独到的发掘和精巧提取，语言清朗睿智，作品蕴涵深挚，质朴优美。
铁凝
二、铁凝的写作风格
铁凝早期作品描写生活中普通的人与事，特别是细腻地描写人物的内心，从中反映人们的理想与追求，矛盾与痛苦，语言柔婉清新。
1986年和1988年先后发表反省古老历史文化、关注女性生存的两部中篇小说《麦秸垛》和《棉花垛》，标志着铁凝步入一个新的文学创作时期。
1988年还写成第一部长篇小说《玫瑰门》，它一改铁凝以往那和谐理想的诗意境界，透过几代女人生存竞争间的较量厮杀，彻底撕开了生活中丑陋和血污的一面。
三、走进作者——「写作背景」
《哦，香雪》创作于1982年改革开放初期，改革开放第四年。
文化大革命时期，政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的唯一标准，人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大革命结束后，人道主义才又在中国兴盛起来。
铁凝曾下乡四年，与一群十八九岁的年轻姑娘结下了深厚的友谊，这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。
20世纪70年代末中国改革开放，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受影响。铁凝的小说反映了20世纪80年代初改革开放后 的中国走向文明、开放的痛苦与喜悦。
四、相关评价
孙犁谈《哦，香雪》
这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的、始终一致的。这是一首纯净的诗，是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。
当代评论家陈思和谈《哦，香雪》
那纯朴、淡远的美果然是迷人的，令人不由自主地去欣赏和赞美，但它恰恰又是与贫穷和闭塞联系在一起，在时代列车的呼啸声中，这种纯朴迷人的美还能保留多久呢？
一、寻找线索
这篇小说是双线结构叙事，主要围绕两个细节进行讲述香雪的故事，请同学们阅读小说，找寻这两个线索。
线索一：火车
线索二：铅笔盒
二、分析线索
1、小说中讲了几件关于香雪的故事？
看火车
上火车
下火车
（看，猜测、议论、以物易物）
（去换自动铅笔盒，）
（下了火车回台儿沟的路程上的所看，所想）
三、思考情节
火车开进深山以前，台儿沟是什么样子？火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
(3)生活贫穷，落后。没有接触过外面的世界，面对火车到来，也只能用最原始的以物易物进行交易。
火车开进台儿沟之前：(1)台儿沟人生活单调。“历来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿佛是在同一时刻听到了大山无声的命令。于是，台儿沟那一小片石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。”
(2)封闭、落后，不知道山外的世界是什么样子。姑娘们问乘务员房顶子上的那个大刀片似的东西是干什么用的，把车厢当成房顶。
三、整体感知
火车开进深山以前，台儿沟是什么样子？火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
(3)商品经济之风吹进了深山。姑娘们在车站做买卖，用核桃、鸡蛋、红枣换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱的发卡、香皂、纱巾和尼龙袜。
火车开进台儿沟之后：(1)台儿沟人单调，宁静的生活被打破了。姑娘们为迎接火车，开始梳妆打扮，注重起“服饰和容貌”，在晚饭过后朝火车经过的地方赶去。
(2)台儿沟的姑娘们有了物质上的追求，姑娘们会仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来,整齐地排列在铁路旁，她们也会开始关注头饰、手表这些奢侈品了。
四、探知人物
火车开进深山，香雪与其他姑娘们的表现有什么异同？她们感兴趣的东西是一样的吗？
香雪：注意的是车厢里的学生书包；希望“上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了”；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒。（学习、精神方面的追求）
不一样。
凤娇：忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表，总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。（生活、物质方面的追求）
四、探知人物
思考：文中是如何塑造凤娇这一形象？有何作用？她是和香雪对立的形象吗？
①凤娇大胆直率，性格泼辣，在面对别人的嘲笑讥讽的时候，“我撕了你的嘴”可以体现出凤娇的泼辣。面对列车员的质疑，凤娇敢于回应，说明凤娇的大胆。
②凤娇喜欢头饰，手表，金手镯，纱巾。说明凤娇好打扮自己，爱美。对未来地憧憬更多地体现在物质层面。
不是，写凤娇是为了更好地衬托香雪的形象，人物形象在对比中显得更加鲜明。
③凤娇的情感是纯朴直爽、真挚厚道的。她对"北京话”心生朦胧的情感，她愿意对他一厢情愿的好，和“北京话”做买卖时，凤娇磨磨蹭蹭，等到车快开时才把整篮鸡蛋塞给他，“她觉得，只有这样才对得起和他的交往”。同时当香雪被火车载走后，她和姐妹们非常焦急，在黑夜里，她们沿着铁轨步行着寻找香雪。
四、探知人物
思考：文中是如何塑造凤娇这一形象？有何作用？她是和香雪对立的形象吗？
①凤娇等女孩说话大胆直率，性格泼辣的性格，凸显出香雪的少言寡语，性格文静腼腆。
②凤娇关注物质生活的改变，则凸显出香雪在关注物质层面的同时更关注精神层面的追求，作为台儿沟唯一上初中的人，她渴求文化。香雪想换的不仅是一只铅笔盒，更是自己的尊严和未来、台儿沟的尊严和未来，。
在小说的最后，香雪走夜路归来，是她的姐妹们走出大山，来迎接她，正是她们，给了香雪在敢于面对大山外世界的依靠和体贴，让香雪获得了面对未知的勇气。
试着总结一下山村姑娘们和香雪的形象特征
形象特征 相关情节
山村 姑娘们
香雪
天真活泼、朴实勤劳
热情真诚、心地善良
看火车，对新鲜事物抱有好奇心，最后去找香雪等。
天真烂漫
心地善良
纯真无暇
当火车过来时，她是跑在最前边的。可是到火车跟前时，她却躲在了同伴的后边。别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑，香雪不但不敢搭腔。甚至听了就脸红。
渴求进取
她是台儿沟唯一上初中的人，并且渴望用一篮子鸡蛋换一个自动铅笔盒。
淳朴自尊
同学们对她的嘲笑，使她意识到贫穷是不光彩的；得到了铅笔盒，她执意将那一篮鸡蛋留下；香雪渴望台儿沟改变现状。
坚毅执着
为了换取铅笔盒，她毅然登上火车，为这她不得不走30里夜路回家。
“火车开进了大山”这个事件的象征意义是什么？
结合背景思考一下，火车、小山村代表着什么？
五、深度探究
五、深度探究
①大山，代表了香雪的家乡和传统文化。香雪生活在山区的小村庄里，大山的怀抱是她成长的地方，也是她的根。她对大山的感情深厚，即使在离开家乡的时候，她心中的大山仍然屹立不倒，成为她内心的支柱。
②而火车，代表了现代文明和进步。香雪第一次看到火车时，被它的巨大和快速所震撼。火车带来了新的知识和观念，让香雪对生活充满了期待和希望。火车也带她离开了她熟悉的大山，让她进入了另一个世界。
③本文创作于改革开放初期，火车开进了村庄，实际上是象征着现代文明对当时封闭、落后中国的冲击。
六、第二个线索
思考：“铅笔盒”这个意象象征意义是什么？
“铅笔盒”是文化和知识的象征，是现代文明的象征；对香雪而言，铅笔盒就像暗夜里的明灯，照着她在追求知识、追求文明的路上奋然前行，而香雪对于文明的追求，恰恰反映了她智慧的觉醒。
六、第二个线索
渴望铅笔盒
交换铅笔盒
手握铅笔盒
在学校与同桌的日常聊天，她渴望拥有一个自动合上的铅笔盒（突出了心理活动）
香雪登上火车，想用40个鸡蛋换取女学生的铅笔盒（突出细节描写），错过了下车时间
在西山口车站，香雪在月光下认真打量自己换来的铅笔盒，并朝着台儿沟走回去，从害怕到坚定（突出环境描写，从而刻画香雪的情感转变）
七、启发思考
问题探究：有人说，香雪用她娘辛苦攒下的四十个鸡蛋换了一个铅笔盒，是虚荣心的表现，你支持这个说法吗？
① 我认为香雪不虚荣。
② 铅笔盒对香雪来说，是象征着上学的权利，象征着现代文明；而对铅笔盒的执着追求体现了香雪对于知识的渴望。
③ 香雪能够体会母亲的辛苦，也为此深深的内疚、自责，可见她是一个善良、单纯的人。
④ 女学生执意要把铅笔盒送给香雪，而香雪最后依然把鸡蛋塞到了她的座位底下，可见香雪是个有高度自尊心和坚定品格的人。
八、环境探究
环境描写在小说中对于人物形象的塑造有着至关重要的作用，小说的高潮部分是72——78段，用景物来烘托香雪的心理，写出了当她一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了哪些变化？
九、整体感知
“怕”
“不怕”
“犹豫”
“坚定”
这段景物描写给读者展现了一幅幅月夜山景的图画，它在为人物的活动提供了一个很好的背景，也有效的烘托了人物的内心活动，经历了害怕——不再害怕——犹豫——坚定，这一变化。虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍，这一障碍的跨越正是小说要着力表现的内容——自强。
十、课堂小结
这篇小说以一个北方偏僻的小山村台儿沟为叙事和抒情背景，通过对香雪等一群山村少女一段不寻常经历的叙述与她们心理活动的生动描摹，叙写了每天只停一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜，表达了姑娘们对山外文明的向往，对改变山村封闭落后、摆脱贫穷的迫切心情，同时表现了山里姑娘的自爱自尊和她们纯美的心灵。

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