10.地下水 (课件)(共17张PPT+视频)2025-2026学年苏教版三年级科学上册

资源下载
  1. 二一教育资源

10.地下水 (课件)(共17张PPT+视频)2025-2026学年苏教版三年级科学上册

资源简介

(共17张PPT)
3单元 地球上的水体
10.地下水
地表水与地下水
大自然中地下水的形成
“地下水形成示意图”是一种模型。
由于地表土壤疏松多孔,雨水或积雪融水会渗透到地下土层和碎石的孔隙中,当被不易渗透水的岩层和黏土层阻挡时,便聚集起来形成地下水。
探究
探究井水形成的原因
猜一猜,井里的水是怎么来的?
察看水井时,注意安全!
制作简易水井模型,探究井水形成的原因
这样就制成了一个简易水井模型。
渗透层
含水层
不易渗透层
雨水花园和透水地面
地下水是有限的,过度开采又不及时补充会引发一系列问题,如地面沉降、土地荒漠化等。为此,人们积极采取各种应对措施,如建设雨水花园铺设透水地面,使雨水经植物、沙土净化后渐渗人土壤,补充地下水。
作业
1.为什么水井里总有水?
2.观察你家附近的地面停车位的路面,推测它是否有利于补充地下水。
地表水

水位
河流、湖泊、池塘、水库都属于地表水。
除了地表水,还有地下水,泉水、暗河、井水
都属于地下水。其中,井水曾经是人们生
活用水的主要来源之一。
對买泉
泉水
暗河
井水
0
0
雨水
00
地下土层
渗透层
碎石
含水层
地下水
不易渗透层
岩石和黏土层
地下水形成示意图
然条号衣河院
PAS图
小学创新作业本
科学配套实验
模拟井水的形成
(1)在大容器底部铺约1厘米厚的碎石,将
一个两头开口、四周有孔的圆筒放在碎
石上。
(2)在圆筒外围依次再铺约3厘米厚的碎
石和1厘米厚的沙子。
(3)往沙子上缓缓倒水,观察到圆筒内水位
逐渐升高
(4)若从“井”里取一些水,可以观察到圆筒
内的水位先下降然后慢慢上升。

0
0
0-
w d
A0
我认为,井水是这样形成的:地下含水层中
的地下水在重力的作用下流到井中从而形
成井水。
竖井
明渠
含水层
涝坝
暗渠
不易渗透层
坎儿井示意图
雨水径流
地表径流
植草沟
渗透
下渗
排水管
路基夯实
地下含水层中的地下水在重力的作用下流
到井中从而形成井水,每当井水减少时,地
下水就会流向井里进行补充,从而保证并
里一直有水。
小区中的地面停车位大多铺有带孔的植草
砖,这种植草砖不仅保证了地面的平整,中
间的孔洞还可以在降水时减少地面积水
让雨水渗入地下,补充了地下水。
课堂回顾
模拟井水的形成
结论:井水
是由
在大容器底部铺约1
在圆筒外围依
往沙子上缓缓
慢慢地渗透
厘米厚的碎石,将一个
次再铺约3厘

,观
进土壤,积
两头开口、四周有孔的
米厚的碎石和1
察圆筒内
聚起来的。
圆筒放在碎石上。
厘米厚的沙子。
的变化。

展开更多......

收起↑

资源预览