5 制作动物分类手册(课件)(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学上册

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5 制作动物分类手册(课件)(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学上册

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(共14张PPT)
第一单元 动物王国
5 制作动物分类手册
一、明确问题
目前,地球上已知的动物有百万余种。它们数量庞大、种类繁多、形态各异。动物分类手册会更便于我们研究动物,怎么制作呢?
1.确定标准,对动物进行分类。
2.制作动物分类手册。
需要了解动物的运动方式、繁殖方式、生活环境……可以去动物园实地调查,及时记录并整理动物的信息。
二、制订方案
1.对动物进行分类,需要获得动物的哪些信息?
2.确定分类标准,对动物进行分类。
根据实际需要,可以确定不同的分类标准。
以生活环境为分类标准,可将动物分为陆生动物、水生动物、两栖动物等;
以繁殖方式为分类标准,可将动物分为卵生动物、胎生动物等;
以食性为分类标准,可将动物分为肉食动物、草食动物、杂食动物等。
3.设计动物分类手册。
将分类结果用图册的形式呈现。
给图册设计一个封面。
准备制作图册需要的材料。
三、实施方案
制作动物分类手册。
准备实验材料:A4纸、直尺、笔、胶棒、动物图片和剪刀等。
制作单页。
贴上对应图片。
加封面,装订成册。
单页展示示例:
四、展示评价
展示自己的想法,从内容丰富程度、分类是否明确等方面评价图册。
比较不同动物时,会发现有些在外形、习性等方面相似,以某一方面作为标准将它们分类,有助于我们更清晰地分辨动物间的相同与不同,进而全面、系统地认识动物。
五、回顾反思
标准
分类
随堂训练

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