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(共29张PPT)
第七章 健康地生活
第二节 免疫与免疫规划
思考：你接种新冠疫苗了吗？为什么打疫苗能够在一定程度上保护我们呢？
1.理解人体的三道防线, 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
2.运用免疫知识解释实际现象。
学习目标
人生活的自然环境中，有许多病原体，人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活 因为人体具有保卫自身的三道防线。
探究主题一：人体的三道防线
重点探究
【想一想】
人体的三道防线的组成及作用是什么？
鼻、咽、喉、气管等呼吸器官的内壁上有黏膜。在正常人的鼻、咽、喉的黏膜上常检出葡萄球菌、枯草杆菌等许多细菌，而气管和支气管中仅有少量细菌。
分析·讨论1
第一道防线
【自主探究】
当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
吞噬细胞吞噬病菌
分析·讨论2
第二道防线
【自主探究】
1.讨论：为什么呼吸道下端细菌会变少？这说明呼吸道黏膜具有什么功能？
【思考讨论】
2.病菌在什么情况下能够侵入人体内？
提示：当人体身体虚弱、免疫力下降时，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体。
纤毛清扫异物
皮肤阻挡
分泌杀菌物质
第一道防线
人体的第一道防线
组成：皮肤和黏膜。
功能：皮肤可以阻挡病原体的入侵，皮肤的分泌物有杀菌作用。
呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（包括病菌）。
【小结】
溶菌酶的作用
破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
人体的第二道防线
组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
作用：吞噬、溶解病原体
【小结】
这两道防线的共同特点是什么？
第一道、第二道防线对多种病原体都有防御功能，是人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。
【思考讨论】
人体的第三道防线
免疫器官
免疫细胞
胸腺
淋巴结
脾脏
淋巴细胞
免疫器官
胸腺
脾脏
淋巴结
人体的免疫器官能产生免疫细胞
人体内三种主要的免疫细胞
吞噬细胞
B淋巴细胞
T淋巴细胞
淋巴细胞
（白细胞的一种，表面有识别抗原的物质）
当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙；而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。
第三道防线
资料分析3
【自主探究】
为什么接种过水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵袭呢？
提示：接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内已产生了抵抗水痘病毒的抗体。
【想一想】
为什么接种过新冠疫苗的人能一定程度抵新冠病毒的侵袭呢？
提示：接种过新冠疫苗的人，体内产生了抵抗新冠病毒的抗体。
【拓展延伸】
病原体
进入
人体
刺激淋巴细胞
(一种抵抗该病原体的特殊蛋白质)
抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原体等。
抗体
提示： 不能。抗体具有专一性，一种抗体只能针对某一特定的病原体或异物起作用，患过麻疹的人只获得对麻疹病毒的免疫力，而对流感等其他病毒无免疫力。
患过麻疹的人能抵抗流感病毒的侵袭吗？
【思考讨论】
人体第三道防线的作用特点是什么
是出生以后才形成的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而又叫特异性免疫。
【小结】
非特异性免疫与特异性免疫的比较
强
弱
作用
后天逐渐形成的
生来就有的
形成
专一性
非专一性
特性
针对某一特定病原体或异物
对多种病原体起作用
范围
特异性免疫
非特异性免疫
课堂小结
1．新冠病毒对人体来说是 (　 　)
A．病原体、抗原
B．病原体、抗体
C．抗原、抗体
D．传染源、病原体
达标训练
A
2.大面积烧伤的病人，若护理不当容易发生感染，加重病情。其主要原因是 (　 　)
A．非特异性免疫能力减弱
B．营养物质不能及时补充
C．体液大量损失
D．特异性免疫能力减弱
A
3.以下是人体与免疫有关的结构或物质，其中参与特异性免疫的是 (　 　)
A．皮肤、吞噬细胞
B．溶菌酶、吞噬细胞
C．抗体、淋巴细胞
D．黏膜、杀菌物质
C
4.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终生不会再患麻疹，其获得的这种免疫 (　 　)
A．是生来就有的
B．对各种病原体都有防御作用
C．是非特异性免疫
D．是特异性免疫
D

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