10 哪杯水热(课件)(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学上册

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10 哪杯水热(课件)(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学上册

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(共14张PPT)
第三单元 冷与热
10 哪杯水热
一、情境·问题
生活中,我们经常说水很热、水凉了……怎样准确地判断水的冷热程度呢?
用仪器测量才能准确知道哪杯水更热。
可以选用合适的温度计来测量不同物体的温度。
物体的冷热程度可以用温度表示。温度的常用单位为摄氏度,用符号“℃”表示。
二、探究·实践
1.比一比哪杯水热。
刻度
玻璃管
液柱
玻璃泡
气温计
水温计
体温计
操作指南
1.用手拿着水温计的上端。
2.将水温计的玻璃泡完全浸没在水中,水温计不要碰到容器底和容器壁。
3.等水温计内的液柱稳定后再读出示数。
4.读数时水温计的玻璃泡要继续浸在水中,视线要与水温计中液柱的液面相平。
怎样正确使用水温计?
2.测量水的温度。
2.测量水的温度。
注意:玻璃制品易碎,要轻拿轻放。
怎样正确使用水温计?
测一测,哪杯水更热?
比较两杯水的温度时,应同时测量两杯水的温度。
水温计还可以用来测量其他液体的温度。
三、反思·评价
当两杯水的温度差异较小时,仅凭触觉难以判断哪杯水温度更高。此时使用温度计进行测量,可以准确比较两者的温度。这说明使用工具可以提高观测的准确度。
了解生活中多种多样的温度计。
四、拓展·迁移
电子体温计
地温计
测温枪
气温计
水温计
体温计

37℃
随堂训练

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