21 制作冰琥珀(课件)(共11张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学上册

资源下载
  1. 二一教育资源

21 制作冰琥珀(课件)(共11张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学上册

资源简介

(共11张PPT)
第四单元 水的三态变化
21 制作冰琥珀
一、明确问题
琥珀,晶莹剔透,里面包裹着的昆虫、枝叶等栩栩如生。冬天,校园里的水池中结了厚厚的冰,有的树叶被冻在冰里,看上去像漂亮的琥珀。我们利用水来制作“冰琥珀”吧。
制作冰琥珀。
二、制订方案
1.准备所需工具和材料。
2.画出设计图。
模具、纯净水、树叶、花朵、紫菜、食用色素等。
1.制作“冰琥珀”需要哪些材料?
2.怎样才能获得想要的“冰琥珀”形状?
选择与想要的“冰琥珀”形状一样的模具。
3.怎样让物体冻在“冰琥珀”内合适的位置?
先将模具内的一部分水冻成冰,再放入物体,然后加入水制作成“冰琥珀”。
三、实施方案
制作“冰琥珀”。
将生鸡蛋打孔倒出蛋清、蛋黄,得到空的鸡蛋壳。
将花朵或树叶放进蛋壳。
向蛋壳中灌满纯净水,放进冰箱冷冻。
剥开蛋壳,取出“冰琥珀”
检测改进。
①“冰琥珀”透明度不高,可以将纯净水煮沸后晾凉。
②“冰琥珀”中出现了气泡,可以采用缓慢冷冻法。
③脱模困难,可以在脱模前短暂加热模具底部或边缘。
四、展示评价
可以从透明度、是否有气泡等方面评价“冰琥珀”。
利用水是透明的、没有确定的形状和会结冰的特性,结合自己的设计,将花、草等放入水中,制作“冰琥珀”。这是在利用科学知识进行创意制作。
五、回顾反思
随堂训练

展开更多......

收起↑

资源预览