4.废旧材料也是资源 (课件)(共15张PPT)2025-2026学年青岛版(54制)三年级科学上册

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4.废旧材料也是资源 (课件)(共15张PPT)2025-2026学年青岛版(54制)三年级科学上册

资源简介

(共15张PPT)
第一单元 地球家园
4 废旧材料也是资源
“扔了就是垃圾,回收就是宝贝。”为什么会有这种说法?
用过的玻璃瓶
旧塑料
废旧金属
废旧纸张
日常生活中的废旧材料有哪些?
了解废旧材料的用途。
废旧材料可以做什么?
常见的再生纸产品有笔记本、瓦楞纸箱、纸袋等。
怎样分类回收废旧材料?
我们对废旧材料进行回收利用。
将玻璃、塑料等废旧材料分别放入指定的回收箱。
1.对可以利用的废旧材料先加以利用
2.将可回收的废旧材料分类放入回收箱
3.定期将回收的废旧材料送到回收站
我们可以利用废旧材料做什么?
制作时注意安全!
通过了解废旧纸质包装的循环再利用,我们发现生活中的许多废旧材料都是可以回收再利用的资源。
调查废品回收站对废旧材料的分类和回收情况。
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图片来源:Veer图库ww.
1废旧牛奶饮料纸包装
2制浆
循环水
③造纸
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智能回收站
智能
塑料回收
金属回取
坡璃回妆
Wetil lrcrcinc

使用程
A
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金属瓶霜
00
塑料容器
Metal botes
100
纸张
Plastic containers
塑料玩具
Plastic toy

06

金属母同
金属零件
镜子
Metal parts
Mirror
4.生活中的废旧物品可以被分类回收,作为材料被再利用。废旧材
料被回收利用可减少垃圾排放,有效保护环境。
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调查废品回收站对废旧材料的分类和回收情况。
调查表
调查小组
调查时间
调查对象
调查方法
调查主题
废品回收站对废旧材料的分类和回收情况。
1.回收废旧材料有什么意义?
2.应回收哪些废旧材料?
调查内容
3.回收的废旧材料应怎样分类?
调查结论
课堂回顾
废旧材料的回收与利用
请帮助萌小牛将下列废旧材料与其回收后的用途用线连起来。
废旧玻璃
废旧金属
废旧塑料
废旧纸张
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基础训练
●●●●●
一、选择题。
学习了本节内容后,小科意识到了资源回收和保护环境的重要性。于是小科提
议家中严格坚持环保生活。一个月下来,他们全家产生的垃圾总量只有一小桶,桶
内的垃圾主要是无法回收的垃圾。据此回答1~4题。
1.下列小科家的将要被当作垃圾丢弃的物品中,可以回收再利用的是(
)。
A.坏了的铁锅
B.用过的餐巾纸
C.戴过的一次性口罩
2.下列不属于小科家的环保生活方式的是(
)。
A.出门选择绿色交通工具
B.使用一次性筷子
C.使用可降解塑料制品

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