20.磁铁的磁极(课件)(共17张PPT)2025-2026学年湘科版三年级科学上册

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20.磁铁的磁极(课件)(共17张PPT)2025-2026学年湘科版三年级科学上册

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(共17张PPT)
第五单元 磁铁的奥秘
20 磁铁的磁极
问题情境
将回形针靠近磁铁的不同部位,会有什么感受呢?
哪里吸铁能力强
科学探究
条形磁铁不同部位的吸铁能力相同吗 怎样设计实验来验证自已的猜想
方法一:将磁铁靠近一堆大头针,比较不同部位吸住大头针的个数。
磁铁两端吸住的大头针个数多,中间吸住的大头针个数少。
养成思考多种方法的习惯,可以让我们获得创新灵感。
方法二:(1)在条形磁铁上标明A、B、C、D、E五个区域。
(2)在桌面上摆放5个回形针,并且5个回形针分别对齐条形磁铁的五个区域,注意桌面上摆放的回形针的总宽度要与条形磁铁两端对齐。
(3)将条形磁铁向回形针慢慢平移,观察哪个回形针先移动,怎样移动。
条形磁铁两端吸铁能力最强,中间最弱。
马蹄形磁铁开口的两端吸住的大头针最多;环形磁铁上下两个表面吸住的大头针数量最多。
将其他形状的磁铁靠近一堆大头针,比较不同部位吸住大头针的个数。
条形磁铁的两端、马蹄形磁铁开口的两端、环形磁铁上下两个表面都是各自的磁极。
拓展迁移
要制作吸在钢制黑板上的磁图钉,适合用哪种形状的磁铁?
选磁铁制作磁图钉
举例说出磁铁在生活中的其他应用。
反思评价
我们用了哪些方法来研究磁铁哪个部位吸铁能力强?


A
E
C
两端
中间
×

×

C
B
A
A
B
C
条形磁铁两端吸铁能カ最强
3
A

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