10.固体的热胀冷缩(课件)(共17张PPT)2025-2026学年湘科版三年级科学上册

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10.固体的热胀冷缩(课件)(共17张PPT)2025-2026学年湘科版三年级科学上册

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(共17张PPT)
第二单元 热胀冷缩
10 固体的热胀冷缩
铁轨为什么会发生膨胀和弯曲的现象?
问题情境
2022 年夏季,热浪持续侵袭欧洲,英国气象局发布有史以来第一个异常高温红色预警。英国铁路网公司发出警告,高温可能使铁轨膨胀甚至弯曲,火车可能不得不减速运行以保障安全。
固体是否热胀冷缩
科学探究
准备工作:安全使用酒精灯
(1)酒精灯旁边要放一块湿抹布备用。
(2)酒精灯内酒精应控制在1/4到2/3。
(3)坚决不能用两盏酒精灯相互点燃,更不能向燃着的酒精灯内添加酒精。
(4)熄灭酒精灯时,必须使用灯帽,坚决不能用嘴吹熄。
(1)试一试铜球能不能通过金属环。
铜球刚好能通过金属环。
(2)加热铜球,试一试加热后的铜球能不能通过金属环。
加热后,铜球不能通过金属环。
(3)将热铜球放入水中冷却,试一试铜球能不能通过金属环。
冷却后,铜球刚好能通过金属环。
注意不要让热铜球碰到杯底或杯壁!
上述实验现象说明了什么?
铜球具有热胀冷缩的性质。
其他金属是否会热胀冷缩?
(1)试着用下图中的装置来探究。金属丝左端固定,右端连在可以转动的指针上。用酒精灯加热金属丝,观察指针的角度变化。
加热金属丝,指针向右偏转。
(2)分别用铁丝、铜丝、铝丝等金属丝做实验,观察并记录实验现象。
实验材料 受热前 受热时 冷却后
铁丝
铜丝
铝丝
整理分析实验记录,讨论下面的问题:
(1)实验中,出现了哪些相同的变化?
加热金属丝,指针向右偏转;冷却后,指针恢复原位。
(2)引起变化的实验条件是什么?这些变化说明了什么?
金属丝的温度。
固体与液体、气体一样,也具有热胀冷缩的性质。
(3)生活中还有哪些固体热胀冷缩的现象?
水泥路面留缝;高压电线冬天绷紧。
反思评价
我们是用什么方法观察到铜球和金属丝受热后体积膨胀的
借用工具或转换观察对象,将难以观察的微小变化放大,这种方法称为转换观察法。


外焰

不能
固体
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C
B
A
C
B

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