第22课 节约资源(课件)(共13张PPT+视频)2025-2026学年粤教版三年级科学上册

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  1. 二一教育资源

第22课 节约资源(课件)(共13张PPT+视频)2025-2026学年粤教版三年级科学上册

资源简介

(共13张PPT)
第4单元 身边的土地
22. 节约资源
很多资源都是不可再生资源,开采一点就少一点。
其形成周期远超人类开发利用速度 。通常需要数百万年甚至更长时间的地质过程,而消耗后无法在人类可预见的时间内自然恢复。例如化石燃料(煤、石油、天然气)和金属矿产(铁、铜等)均属此类。
哪些方式可以用来节约资源?
减少使用
一次性餐具
一次性手套
一次性纸杯
一次性毛巾
重复使用
快递纸箱做宠物窝
饮料瓶作为花瓶
旧T恤剪成抹布
饼干盒做针线盒
循环使用
哪些物品可以循环使用?
玻璃
塑料
纸类
金属
织物
玻璃
100%可循环:无限次回收不降低品质
节能对比:回收玻璃比生产新玻璃节省30%能源
降解时间:自然环境下需4000年分解
重炉再造成新的玻璃制品
啤酒瓶 可直接清洗消毒后重复使用
……
塑料
降解时间:塑料袋需20~500年,塑料瓶需450年
回收1吨PET塑料 = 节省6吨石油
一个塑料瓶回收后可能变成:新瓶子 / 涤纶衣服 / 汽车零件
废弃塑料可重新制成塑料容器、管道、包装材料等生活用品
PET塑料瓶经加工可制成纺织纤维与服装
……
纸类
1吨废纸 = 拯救17棵树 + 节省4吨水
废纸可以制成再生纸,制造书籍等产品
还可以用于制造其他纸制品,如纸箱、纸袋等
……
金属
回收1吨钢铁 = 节省1.5吨铁矿石 + 减少75%能源消耗
回收1个铝罐 = 节省足够让电视运行3小时的电能
熔炼提纯后,可重新用于生产
建筑废金属可用于道路回填。
……
织物
可重新纺纱或制成保温材料
熔融再造纤维或塑料制品(5个塑料瓶 = 可制成1件涤纶T恤)
每回收1kg旧衣物 = 减少3.6kg碳排放
人们为了方便回收,在某些物品上标回收代码。如有些塑料容器底部标有数字,这些代码代表生产塑料的材料类型,方便分类回收。
总结与提升
做好分类回收,提高资源利用率也是保护矿产资源的一种途径。
人们可以通过减少资源的使用量来保护自然资源,节约资源的方法有:减少使用、重复使用和循环使用。
循环使用的材料需要分类回收,例如金属、玻璃、塑料、纸类、织物等。
思考与练习
思考哪些日用品可以分类回收,并制作一份以“垃圾回收循环使用”为主题的海报。
旧报纸、书本、纸板箱、广告单、快递包装盒、塑料袋、塑料瓶、塑料玩具、塑料碗盆、玻璃瓶、玻璃杯、玻璃盘、废铁、废铜、废钢等。

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